在當(dāng)今這樣一個(gè)巨變的時(shí)代,如何培養(yǎng)卓越的企業(yè)管理精英,已成為企業(yè)發(fā)展的核心問題。無論在開拓本土市場還是躋身全球化競爭行列的過程中,企業(yè)都面臨著轉(zhuǎn)型、革新和崛起的挑戰(zhàn),管理者既需要領(lǐng)導(dǎo)力、決策力,更需要管理智慧、文化底蘊(yùn)與人格魅力。 復(fù)旦大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院是復(fù)旦大學(xué)的直屬學(xué)院,從事學(xué)歷教育和各類培訓(xùn)課程。依托復(fù)旦大學(xué)濃郁的文化底蘊(yùn)與雄厚的MBA師資隊(duì)伍,網(wǎng)絡(luò)學(xué)院為企業(yè)管理精英與商界領(lǐng)袖度身打造的MBA、EMBA項(xiàng)目倍受追捧。工商管理高級(jí)研修班整合了復(fù)旦大學(xué)雄厚的師資力量,融合國內(nèi)外最優(yōu)質(zhì)的管理教育資源,依托百年復(fù)旦深厚的人文底蘊(yùn)和歷史文化,和企業(yè)管理人員一起挑戰(zhàn)自身局限,分享企業(yè)發(fā)展大勢,把握企業(yè)的未來定位走向。 研修項(xiàng)目采用模塊化設(shè)計(jì),針對(duì)性好,互動(dòng)性強(qiáng),教學(xué)方式靈活多樣,幫助企業(yè)管理人士掌握現(xiàn)代企業(yè)管理理念,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善管理模式,拓展思維深度與維度,致力于為企業(yè)解決發(fā)展過程中所遭遇的典型瓶頸問題,并通過案例研討、企業(yè)咨詢、現(xiàn)場訪談等活動(dòng),梳理思路,提高學(xué)員的綜合管理能力并有效運(yùn)用到實(shí)踐中去。通過研修可以培養(yǎng)和鑄就優(yōu)秀企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人具有更全面扎實(shí)的綜合管理功底,擁有開闊獨(dú)到的全球視野和創(chuàng)新理念,能夠從容面向世界,參與國際競爭;研修活動(dòng)還可鼎力相助參訓(xùn)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者廣聚業(yè)界人脈,融入復(fù)旦全球人脈網(wǎng)絡(luò),掌握與國際接軌的企業(yè)管理實(shí)務(wù)技能,提升高級(jí)經(jīng)理個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)魅力,再上人生榮耀新征程。
一、項(xiàng)目特色: ◎師資頂尖,陣容強(qiáng)大:本研修項(xiàng)目師資團(tuán)隊(duì)包括滬上著名商學(xué)院的MBA、EMBA導(dǎo)師、博士生導(dǎo)師以及眾多活躍在市場一線的企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)專家。 ◎模式多樣,教學(xué)相長:采用案例分析、管理實(shí)踐、情景模擬、現(xiàn)場互動(dòng)等方式,增強(qiáng)師生間靜態(tài)知識(shí)與動(dòng)態(tài)經(jīng)驗(yàn)的共同分享。 ◎課程實(shí)用,內(nèi)容精湛:課程內(nèi)容精選國內(nèi)外典型案例,富有啟發(fā)性的分析講解可使學(xué)員掌握最有價(jià)值的企業(yè)管理知識(shí)與技能。 ◎?qū)W習(xí)為主,活動(dòng)為輔:研修期間穿插安排若干精品講座、論壇,學(xué)員將獲得一系列事業(yè)發(fā)展所需要的新思維與新啟迪。 ◎人脈積累,校友禮遇:學(xué)員與各行業(yè)的成功人士同窗求學(xué),既可切磋技藝又能廣結(jié)朋友;課程結(jié)束之后仍能優(yōu)先參加校友會(huì)舉辦的相關(guān)活動(dòng),分享校友資源,獲得豐富的人脈資源。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
模塊一:【管理素養(yǎng)】 通過對(duì)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、組織行為、市場營銷、公司財(cái)務(wù)等課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使學(xué)員全面掌握工商管理核心理論和技能。
課 程:企業(yè)戰(zhàn)略管理 目 的:深刻領(lǐng)悟戰(zhàn)略是企業(yè)發(fā)展方向,是解決如何“做正確的事”;企業(yè)戰(zhàn)略定位將決定企業(yè)發(fā)展的成敗。 內(nèi) 容:1、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的制定、實(shí)施及評(píng)價(jià) 2、戰(zhàn)略思維與創(chuàng)新 3、多元化和一體化經(jīng)營的產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略選擇
課 程:組織行為學(xué) 目 的:企業(yè)應(yīng)該如何激勵(lì)員工? 如何有效地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用?如何在更高的理性層面上,展開有組織的努力?該課程將給您滿意的答案。 內(nèi) 容:1、員工行為分析與有效激勵(lì) 2、群體行為與團(tuán)隊(duì)建設(shè) 3、領(lǐng)導(dǎo)心理、風(fēng)格和領(lǐng)導(dǎo)力培育 4、學(xué)習(xí)型組織的建立
課 程:企業(yè)投融資實(shí)務(wù) 目 的:重點(diǎn)把握現(xiàn)金流量管理﹑預(yù)算管理﹑降低風(fēng)險(xiǎn)及控制成本,掌握期權(quán)、并購、重組等現(xiàn)代資本運(yùn)作的理念與實(shí)務(wù),把握財(cái)務(wù)決策的內(nèi)在機(jī)理。 內(nèi) 容:1、為什么要進(jìn)行投融資管理 2、如何進(jìn)行投融資管理 3、如何進(jìn)行營運(yùn)資金管理 4、如何評(píng)價(jià)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
課 程:績效管理與員工激勵(lì) 目 的:掌握人力資源如何與企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃相輔相成,培養(yǎng)員工持續(xù)奉獻(xiàn)精神,在激烈的市場競爭中為企業(yè)持續(xù)發(fā)展儲(chǔ)備優(yōu)質(zhì)人才資源。 內(nèi) 容:1、職業(yè)經(jīng)理人的引進(jìn)和任用 2、績效管理與激勵(lì)制度設(shè)計(jì) 3、如何吸引、留住、激勵(lì)知識(shí)人才
課 程:市場領(lǐng)先策略與獨(dú)特品牌塑造 目 的:認(rèn)清企業(yè)品牌對(duì)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的推動(dòng)作用,探討企業(yè)營銷中的棘手問題,學(xué)習(xí)頂級(jí)創(chuàng)新營銷理念及方法。 內(nèi) 容:1、如何打造企業(yè)品牌和產(chǎn)品品牌 2、營銷隊(duì)伍建設(shè)管理 3、營銷危機(jī)應(yīng)急處理 4、價(jià)值導(dǎo)向戰(zhàn)略營銷
課 程:商法運(yùn)用實(shí)操 目 的:全面認(rèn)識(shí)商務(wù)活動(dòng)的法律環(huán)境,熟悉商業(yè)法律知識(shí)與法規(guī),運(yùn)用法律手段有效規(guī)避經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),保護(hù)自身合法權(quán)益。 內(nèi) 容:1、經(jīng)濟(jì)法規(guī)與企業(yè)運(yùn)營環(huán)境 2、勞動(dòng)合同法新舊比較 3、公司法與企業(yè)經(jīng)營管理 4、運(yùn)用法律手段有效規(guī)避經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)
課 程:財(cái)務(wù)思維解讀企業(yè)成長 目 的:透徹掌握三大財(cái)務(wù)報(bào)表,建立起清晰的成本控制意識(shí);運(yùn)用財(cái)務(wù)思維解讀企業(yè)運(yùn)作,并尋求提升經(jīng)營績效的方法。 內(nèi) 容:1、利用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析并改善經(jīng)營績效 2、成本分析與成本決策 3、投資決策 4、績效考評(píng)與內(nèi)部控制
課 程:公司運(yùn)營策略與管控技術(shù) 目 的:系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代運(yùn)營管理知識(shí)和技術(shù),掌握先進(jìn)的管理思維和方法;借鑒國際企業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),已成為企業(yè)高管的首要任務(wù)。 內(nèi) 容:1、供應(yīng)鏈體系規(guī)劃\整合\運(yùn)營 2、高效流程管理與優(yōu)化 3、運(yùn)營績效與財(cái)務(wù)管理
模塊二:【實(shí)踐技能】 本模塊更專注于管理者的實(shí)踐操作層面知識(shí)和技能。通過課程學(xué)習(xí),顯著提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、決策力及創(chuàng)新力,持續(xù)提升個(gè)人專業(yè)技能與領(lǐng)導(dǎo)魅力。
課 程:高效組織溝通 目 的:樹立良好的溝通意識(shí),掌握企業(yè)內(nèi)部高效運(yùn)營中必須具備的溝通理論和技巧,培育有效組織內(nèi)部溝通的習(xí)慣。 內(nèi) 容:1、管理溝通的策略 2、溝通渠道選擇 3、企業(yè)變革期間的管理溝通 4、管理溝通的倫理問題
課 程:團(tuán)隊(duì)塑造與執(zhí)行力建設(shè) 目 的:掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)激勵(lì)的有效方法和如何調(diào)整團(tuán)隊(duì)的士氣與合作心態(tài);認(rèn)知團(tuán)隊(duì)沖突的本質(zhì)并掌握如何處理團(tuán)隊(duì)沖突方法與技巧;建立團(tuán)隊(duì)成員之間的信任與合作。 內(nèi) 容:1、團(tuán)隊(duì)文化與團(tuán)隊(duì)精神 2、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)與授權(quán),讓下屬成長與挑擔(dān)子 3、團(tuán)隊(duì)成員激勵(lì)與沖突有效解決 4、 團(tuán)隊(duì)管理者的執(zhí)行力塑造
課 程:經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練 目 的:掌握現(xiàn)代商務(wù)社交公關(guān)禮儀,提升管理者職業(yè)化形象和禮儀素養(yǎng);了解國際交往和商務(wù)活動(dòng)中的禮儀規(guī)范;樹立良好的個(gè)體和企業(yè)形象。 內(nèi) 容:1、管理者職業(yè)素質(zhì)與修養(yǎng) 2、公關(guān)禮儀與形象的塑造 3、商務(wù)著裝與語言藝術(shù) 4、商務(wù)談判禮儀與外交禮儀
課 程:項(xiàng)目管理實(shí)操 目 的:了解項(xiàng)目管理全過程知識(shí)和管理方法與技能;通過實(shí)際案例學(xué)習(xí),增強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目管理的全面認(rèn)識(shí)并掌握將理論應(yīng)用于實(shí)踐的能力。 內(nèi) 容: 1、項(xiàng)目整體管理及計(jì)劃、執(zhí)行、控制過程 2、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建 3、項(xiàng)目范圍管理與進(jìn)度管理 4、項(xiàng)目成本與風(fēng)險(xiǎn)管理
課 程:創(chuàng)新思維塑造 目 的:提升創(chuàng)新技能,磨礪創(chuàng)新思維,打造創(chuàng)新習(xí)慣,在急劇變化的社會(huì)環(huán)境或激烈競爭的市場環(huán)境中學(xué)會(huì)高效生存并使企業(yè)基業(yè)常青。 內(nèi) 容:1、觀念變革和管理創(chuàng)新 2、撬動(dòng)行業(yè)增長的戰(zhàn)略創(chuàng)新 3、催生需求的市場創(chuàng)新 4、 產(chǎn)品與技術(shù)創(chuàng)新
課 程:雇主品牌與卓越領(lǐng)導(dǎo)力 目 的:幫助管理者進(jìn)行人格塑造,發(fā)揮個(gè)人魅力,樹立良好公眾形象,塑造卓越領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范,成為高效率的領(lǐng)導(dǎo)者,培養(yǎng)卓越的領(lǐng)導(dǎo)力。 內(nèi) 容:1、情境領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵與運(yùn)用 2、 回歸基本:領(lǐng)導(dǎo)是天生特質(zhì)加后天學(xué)習(xí) 3、 領(lǐng)導(dǎo)量表測試,了解自我領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)與風(fēng)格
模塊三:【情境體驗(yàn)】 本模塊通過沙盤實(shí)戰(zhàn)、野外拓展、企業(yè)考察、焦點(diǎn)討論等專題活動(dòng),通過學(xué)員們親身感受以及培訓(xùn)師恰到好處的引導(dǎo),將理論與實(shí)踐緊密地聯(lián)系在一起,讓學(xué)員們?cè)诳鞓返捏w驗(yàn)中領(lǐng)悟、檢驗(yàn)并提升管理技能。
項(xiàng) 目:實(shí)戰(zhàn)沙盤模擬訓(xùn)練 簡 介: 模擬企業(yè)經(jīng)營管理過程中實(shí)際遇到的各種情境,培養(yǎng)經(jīng)理人戰(zhàn)略思維能力和提升實(shí)際管理技能。
項(xiàng) 目:野外生存拓展 簡 介:建立互信,加強(qiáng)溝通,使學(xué)員認(rèn)識(shí)到群體的作用和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
項(xiàng) 目:世界500強(qiáng)企業(yè)考察 簡 介:參觀學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)企業(yè)的經(jīng)驗(yàn),拓展國際化企業(yè)管理視野與能力。
項(xiàng) 目:商界熱點(diǎn)專題研討 簡 介:分析研討企業(yè)成敗得失,交流學(xué)習(xí)有效的管理方法與工具;探索社會(huì)熱點(diǎn),分享多方智慧。
項(xiàng) 目:沙龍活動(dòng)(備選) 簡 介:參加“頭腦風(fēng)暴”電視節(jié)目錄制,參加健康與財(cái)富、國學(xué)文化等系列沙龍活動(dòng)。
模塊四:【課外論壇】 講座與論壇主題的選擇多依據(jù)企業(yè)界新熱點(diǎn),企業(yè)管理實(shí)際中遭遇的共性問題,展開富有思辯性與啟發(fā)性的專題活動(dòng);旨在拓寬學(xué)員視野,改善心智模式,感悟商界最新管理理念,解讀政策走勢,激活創(chuàng)新思維,培養(yǎng)多維度認(rèn)知視角與多元化思維模式。 課題備選: 1、中國最佳企業(yè)雇主的品牌建設(shè)與育人之道 2、職業(yè)發(fā)展論壇 3、文化的回歸與超越 4、企業(yè)價(jià)值取向與社會(huì)責(zé)任 5、領(lǐng)導(dǎo)力與勝任力模型打造 6、中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與企業(yè)家精神
備注:上述課程模塊、論壇議題根據(jù)實(shí)際研修效果可能略有調(diào)整,以發(fā)放學(xué)員正式課表為準(zhǔn)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間有限,所以部分論壇活動(dòng)會(huì)在學(xué)員畢業(yè)之后舉行,屆時(shí)將及時(shí)通知學(xué)員,每位學(xué)員可以根據(jù)具體時(shí)間選擇參加。
三、師資團(tuán)隊(duì)
芮明杰:博士,教授,博士生導(dǎo)師,產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)系主任。研究方向?yàn)楫a(chǎn)業(yè)與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、管理理論等。 石代倫:博士,教授,復(fù)旦現(xiàn)代物流管理研究中心副主任,研究方向?yàn)楣⿷?yīng)鏈管理、供應(yīng)鏈中的金融服務(wù)創(chuàng)新、風(fēng)險(xiǎn)管理等。 黃麗華:博士,教授,博士生導(dǎo)師,管理學(xué)院黨總支書記。研究方向?yàn)楣芾硇畔⑾到y(tǒng)、企業(yè)資源計(jì)劃等。 胡君辰:博士,教授,博士生導(dǎo)師。人力資源管理研究所所長,研究方向?yàn)榻M織行為學(xué)、人力資源開發(fā)與管理。 華 民:教授,博士生導(dǎo)師。復(fù)旦大學(xué)世界經(jīng)濟(jì)研究所所長,研究方向?yàn)槭澜缃?jīng)濟(jì)和公司管理結(jié)構(gòu)。 徐培華:教授,復(fù)旦大學(xué)企業(yè)研究所副所長。研究方向?yàn)槠髽I(yè)文化與市場營銷。 駱守儉:管理學(xué)博士,教授,華東理工大學(xué)管理與戰(zhàn)略教研室主任,主要研究領(lǐng)域:企業(yè)運(yùn)營策略和規(guī)劃。 凌 鴻:教授,博士生導(dǎo)師,信息管理系主任。研究方向管理信息系統(tǒng)、決策支持系統(tǒng)。 張宏利:新加坡人力資源管理專家,在企業(yè)人力資源的管理及培訓(xùn)開發(fā)方面有近二十年的豐富經(jīng)驗(yàn)。曾在新加坡國家生產(chǎn)力局擔(dān)任管理顧問和行政培訓(xùn)經(jīng)理。 呂 巍:上海交通大學(xué)安泰管理學(xué)院副院長、教授、博士生導(dǎo)師。主要研究方向:市場營銷、戰(zhàn)略管理、數(shù)據(jù)挖掘在營銷中的應(yīng)用。 姚 凱:博士,副教授;管理學(xué)院黨總支副書記;研究方向?yàn)槠髽I(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源開發(fā)與管理、企業(yè)家理論。 魏 嶷:教授,同濟(jì)大學(xué)中德學(xué)院副院長;研究方向?yàn)闀?huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理;主講《創(chuàng)造價(jià)值的財(cái)務(wù)管理》、《非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理》等課程。 徐為民:復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授,博導(dǎo),復(fù)旦大學(xué)企業(yè)研究所副所長,上海臺(tái)灣研究會(huì)理事,清華大學(xué)特聘研究員。 陳穎杰:復(fù)旦管理學(xué)院副教授,主要從事公司財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、企業(yè)重組、國際金融、證券投資分析、投資項(xiàng)目可行性分析、企業(yè)診斷。 樊 鵬:教授,上海市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院副院長,著名法學(xué)專家,復(fù)旦大學(xué)高級(jí)研修項(xiàng)目特邀教授。 周 蓉:博士,副教授。研究方向?yàn)榻y(tǒng)計(jì)、收益管理、招標(biāo)投標(biāo)博弈、物流管理等。 王漢武:中國品牌管理研究中心主席,新西蘭國際管理顧問機(jī)構(gòu)CEO ,“精準(zhǔn)制導(dǎo)定位營銷體系” 創(chuàng)立者,上海交大中國市場營銷總監(jiān)班特聘教授。 李 濤:新加坡國立大學(xué)訪問學(xué)者,中國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、高級(jí)咨詢師,南京大學(xué)工程學(xué)院特聘教授,清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘教授。 段正文:《管理雜志》、《突破雜志》總主編,美國布蘭佳(Blanchard) 訓(xùn)練中心授證講師、美國博思能訓(xùn)練中心授證講師、哈佛企管專業(yè)講師、宏基管理學(xué)院特聘講師;美國加州大學(xué)工商管理碩士。 王 樵:清華大學(xué)、上海交大EMBA客座教授,上海商學(xué)院管理學(xué)教授,香港招商局集團(tuán)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后研究員,北京聯(lián)想集團(tuán)、娃哈哈高級(jí)管理顧問,中組部 領(lǐng)導(dǎo)干部選拔與評(píng)價(jià)中心特邀研究顧問。 王 健:同濟(jì)大學(xué)教授,中國創(chuàng)造學(xué)會(huì)常務(wù)理事,同濟(jì)大學(xué)創(chuàng)新思維研究中心主任,上海市創(chuàng)造學(xué)會(huì)講師團(tuán)主講老師,“優(yōu)勢富集理論”創(chuàng)始人,著名的創(chuàng)新思維研究者和傳播者。 張佩星:IBM、西門子、摩托羅拉資深顧問,國際項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)簽約顧問,清華大學(xué)、上海經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院客座教授,美國華盛頓喬治大學(xué)現(xiàn)代企業(yè)管理研究中心顧問。 劉 巍:澳大利亞國家培訓(xùn)局認(rèn)證的國際高級(jí)培訓(xùn)師,上海市緊缺人才辦公室認(rèn)證的高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師,2005年中國人力資源年度獎(jiǎng)杰出培訓(xùn)師,上海APEC會(huì)務(wù)人員禮儀培訓(xùn)師。 劉 峰:北京大學(xué)管理學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,中國著名領(lǐng)導(dǎo)學(xué)和管理學(xué)專家,中國本土化領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)研究的主要開創(chuàng)者。
四、報(bào)名條件 從事管理工作3年以上,專科以上學(xué)歷,具有一定的管理經(jīng)驗(yàn),希望通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升管理技能和結(jié)識(shí)行業(yè)優(yōu)秀人士者均可申請(qǐng)報(bào)名。
五、學(xué)制 每個(gè)月集中2天時(shí)間(利用周六、周日時(shí)間)參加學(xué)習(xí)活動(dòng),12個(gè)月完成全部的研修課程和專題活動(dòng),同時(shí)在學(xué)習(xí)過程中將安排各種講座、學(xué)員聯(lián)誼等形式多樣的班級(jí)活動(dòng),幫助學(xué)員之間增強(qiáng)了解,共同提高。 最新開課時(shí)間:2009年3月7--8日開學(xué)(循環(huán)滾動(dòng)開課,歡迎隨時(shí)報(bào)名咨詢!)
六、費(fèi)用 研修費(fèi)用為人民幣29800元/人,包括學(xué)費(fèi)、資料費(fèi)、教務(wù)費(fèi)、證書費(fèi)等。學(xué)費(fèi)在開學(xué)前兩周繳清。 5人以上團(tuán)體報(bào)名者享受優(yōu)惠價(jià)格:27800元/人。 收款單位名稱:復(fù)旦大學(xué) 銀行帳號(hào):044159-8850-05131208093001 開戶銀行:中國銀行上海市國定路支行,請(qǐng)?jiān)趥渥⒅凶⒚鲝?fù)旦大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院MBA課程班***學(xué)員學(xué)費(fèi)。
七、證書授予 參加研修并經(jīng)考核合格者,頒發(fā)《復(fù)旦大學(xué)工商管理核心課程高級(jí)研修培訓(xùn)》結(jié)業(yè)證明,課程結(jié)束之后也可以長期參加復(fù)旦大學(xué)校友會(huì)舉辦的相關(guān)活動(dòng)。
八、報(bào)名流程 1、學(xué)員遞交報(bào)名申請(qǐng)表、身份證及相關(guān)證明材料; 2、復(fù)旦大學(xué)審核申請(qǐng)材料,結(jié)合報(bào)名順序擇優(yōu)錄取后寄發(fā)錄取通知書; 3、學(xué)員在收到錄取通知書后,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繳納學(xué)費(fèi),并辦理入學(xué)前的有關(guān)手續(xù),做好上課準(zhǔn)備。 |