培訓(xùn)講師：李勇老師
·山東大學(xué)研究生 計(jì)算機(jī)專業(yè)
·10多年互聯(lián)網(wǎng)電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
·10多年企業(yè)管理與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
·上海鯨工網(wǎng)COO
·易車配網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品VP
·互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品及運(yùn)營(yíng)專家
·互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷與策劃專家
·國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)證高級(jí)講師
曾就職于：華為高級(jí)督導(dǎo)，百度產(chǎn)品經(jīng)理，易車配（車后）VP，鯨工網(wǎng)COO
近半年培訓(xùn)的典型企業(yè)：
2017年2月：海爾集團(tuán)有限公司 《產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)》
2017年3月：浪潮股份有限公司 《產(chǎn)品思維》
2017年3月：紅領(lǐng)集團(tuán)有限公司 《O2O產(chǎn)品中的大數(shù)據(jù)思維》
2017年3月：賽輪金宇集團(tuán) 《產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式》
2017年4月：南京咪咕互動(dòng)（中移動(dòng)全資互聯(lián)網(wǎng)子公司）《如何做好產(chǎn)品管理》
2017年4月：移動(dòng)公司蘇州研發(fā)中心 《政企客戶云產(chǎn)品推廣策略》
2017年4月：北京京東世紀(jì)貿(mào)易有限公司（即京東公司）《產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)的APP設(shè)計(jì)及項(xiàng)目管理》
2017年5月：四川省移動(dòng)公司 《產(chǎn)品迭代創(chuàng)新和融合營(yíng)銷》
2017年5月：廣東移動(dòng)公司 《產(chǎn)品服務(wù)式設(shè)計(jì)的體驗(yàn)和交互創(chuàng)新》
2017年6月：廣東移動(dòng)南方基地 《大數(shù)據(jù)時(shí)代下的品牌設(shè)計(jì)和營(yíng)銷》
2017年6月：湖北省電信 《大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新》
2017年6月：湖北省電信 《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維模式下的渠道管理》
2017年6月：湖北省移動(dòng) 《如何做一名優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理》
2017年6月：成都移動(dòng)公司 《互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思維、設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)與社會(huì)化推廣》
2017年6月：上海電信 《5G技術(shù)應(yīng)用及其發(fā)展趨勢(shì)》
另外其他培訓(xùn)過(guò)的企業(yè)：
·浙江移動(dòng)、北京移動(dòng)、上海移動(dòng)、湖南移動(dòng)、山西移動(dòng)、貴州電信、武漢電信、遼寧電信、北京電信、上海聯(lián)通、深圳聯(lián)通、湖南聯(lián)通、福建聯(lián)通、海南聯(lián)通、黑龍江移動(dòng)、四川郵政局、廣東郵政局、廣西郵政局、云南郵政局、吉林郵政局、陜西郵政局、新疆郵政局
·四川農(nóng)信社、廣東農(nóng)信社、重慶農(nóng)信社、山東農(nóng)信社、湖南農(nóng)信社、湖北農(nóng)行、湖南農(nóng)行、內(nèi)蒙農(nóng)行、上海建行、上海招商銀行、廣西中興銀行
·中國(guó)人壽、人保產(chǎn)險(xiǎn)、泰康人壽、中國(guó)銀行、興業(yè)銀行、青島銀行
·阿里巴巴、京東、百度
·海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、紅星美凱龍、青啤集團(tuán)、浪潮集團(tuán)
李老師主講課程：
1、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)、創(chuàng)新迭代。
2、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)金融
李勇老師授課特點(diǎn)
1、案例來(lái)自本人經(jīng)歷：李勇曾就職于深圳華為、百度、并自己經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)，目前擔(dān)任多家公司的互聯(lián)網(wǎng)管理咨詢，公司主要以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)為主，課程中大部分案例來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)及本人。
2、課后有工具：課程結(jié)束后，老師會(huì)給每位學(xué)員一個(gè)工具包，可以作為日后工具使用，當(dāng)遇到課程內(nèi)容涉及到的問(wèn)題時(shí)，可進(jìn)行查詢，以指導(dǎo)具體工作。
3、氣氛活躍：李老師性格溫和、幽默，課程的進(jìn)行中，學(xué)員可以在輕松愉快的氛圍中與老師互動(dòng)，并參與討論。笑過(guò)之后員工發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)明白了其中的道理。
4、注重實(shí)操：培訓(xùn)注重務(wù)實(shí)一直是李老師培訓(xùn)的靈魂，結(jié)合自己在多行業(yè)的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，關(guān)心解決學(xué)員遇到的實(shí)際問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)注重互動(dòng)和討論。培訓(xùn)中安排實(shí)操指導(dǎo)，對(duì)比培訓(xùn)前后的數(shù)據(jù)，并進(jìn)一步進(jìn)行提煉，在檢驗(yàn)培訓(xùn)效果的同時(shí)，進(jìn)一步提升培訓(xùn)實(shí)操性。
5、參與式學(xué)習(xí)：針對(duì)不同層次的學(xué)員，授課方式也有所不同，在培訓(xùn)方法的選擇上要注重參與，因此，在互動(dòng)中，不論是案例分析、小組討論、游戲互動(dòng)，都符合行業(yè)特征，并在課堂中讓學(xué)員進(jìn)行參與練習(xí)，制定課后方案。
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聯(lián) 系 人：李先生 陳小姐
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