學(xué)習(xí)打造創(chuàng)業(yè)企業(yè)股權(quán)激勵高手實戰(zhàn)課程,學(xué)員能夠真正理解、掌握設(shè)計、實施創(chuàng)業(yè)企業(yè)股權(quán)激勵的基本原則與技巧,能夠制定本企業(yè)優(yōu)質(zhì)的股權(quán)激勵方案,掌握改制上市、私募融資、并購重組等資本運作知識和信息。
培訓(xùn)安排:2016年9月23-24日 北京
課程對象:民營中小企業(yè)大股東、董事長、董事、監(jiān)事、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、董事會秘書、技術(shù)總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)。
培訓(xùn)費用:6888元/人(含培訓(xùn)費、資料費、會務(wù)服務(wù)費)
課程特色:
1、專家講師團全程相伴講解、點評:由法律、人力資源管理、金融等各領(lǐng)域?qū)<医M成講師團,在兩天的課程中始終陪伴學(xué)員多角度講解、全過程點評。
2、實戰(zhàn)+頭腦風暴:“百聞不如一見,百見不如一練,百練不如一戰(zhàn)”!“所有的老師和同學(xué)都為我頭腦風暴”。讓學(xué)員獨立對訓(xùn)練案例和本企業(yè)作出股權(quán)激勵方案,教師把講臺“讓給”學(xué)員,學(xué)員登臺匯報,由同學(xué)、老師作為智囊進行點評。
3、團隊實戰(zhàn):不同企業(yè)的學(xué)員當場成立董事會,親身體驗團隊作戰(zhàn)。
4、股權(quán)激勵與其他資本運作整體設(shè)計:專家團隊在輔導(dǎo)學(xué)員設(shè)計股權(quán)激勵方案的過程中,便給予私募融資、改制上市、并購重組等資本運作的整體指導(dǎo)。
5、資源對接:為有融資、上市需求的學(xué)員推薦優(yōu)質(zhì)私募股權(quán)投資機構(gòu)、券商、律師、會計師。
6、真正小班授課:學(xué)員上限30人,確保深度互動。
學(xué)員收益:
(一)真正理解、掌握設(shè)計、實施創(chuàng)業(yè)企業(yè)股權(quán)激勵的基本原則與技巧
(二)能夠制定本企業(yè)優(yōu)質(zhì)的股權(quán)激勵方案
(三)掌握改制上市、私募融資、并購重組等資本運作知識和信息
課程大綱:
第一部分 綜合課
(一)創(chuàng)業(yè)企業(yè)實施股權(quán)激勵的根本目標——打造魔力團隊
(二)創(chuàng)業(yè)企業(yè)成功實施股權(quán)激勵的前提——業(yè)務(wù)/員工/老板
(三)創(chuàng)業(yè)企業(yè)股權(quán)激勵方案的六要素
1、定人
2、定股
3、定量
4、定價
5、定時
6、定考
(四)創(chuàng)業(yè)企業(yè)實施股權(quán)激勵的十大原則
1、股權(quán)激勵遵從企業(yè)戰(zhàn)略原則
2、持續(xù)性股權(quán)激勵原則
3、具體企業(yè)具體方案原則
4、激勵與約束相結(jié)合原則
5、公平原則
6、維護薪酬體系的整體平衡原則
7、股權(quán)激勵須與融資、上市相結(jié)合原則
8、簡易實用原則
9、合法原則
10、如實兌現(xiàn)原則
第二部分 人力資源課
戰(zhàn)略性績效管理—高效實施股權(quán)激勵的工具
(一)股權(quán)激勵的有效運行需要科學(xué)嚴謹?shù)目冃Э己梭w系與之相匹配
(二)如何給股權(quán)激勵對象設(shè)計出“有靈魂”的KPI指標?
(三)股權(quán)激勵績效管理實施的關(guān)鍵層面。
第三部分 財稅、金融課
(一)企業(yè)估值方法
(二)股份支付的會計處理
(三)股權(quán)激勵相關(guān)的稅收法規(guī)
學(xué)習(xí)安排:
| 時間 | 項目 | 內(nèi)容 | |
| 第 一 天 訓(xùn) 練 課 | 第一部分 上午8:30-9:00 | 開學(xué)典禮/課程整體介紹 | 整體性介紹授課內(nèi)容、授課方式、注意事項。 |
| 第二部分 上午9:00-12:00 | 如何成為創(chuàng)業(yè)企業(yè)股權(quán)激勵高手? | 講師團團長系統(tǒng)講解設(shè)計股權(quán)激勵方案的根本目標、成功前提、要素和基本原則。 | |
| 下午 1:30-2:00 | 股權(quán)激勵與人力資源管理 | 人力資源專家簡要講解股權(quán)激勵所涉及的人力資源管理知識要點。 | |
| 2:00-2:30 | 股權(quán)激勵與企業(yè)估值、財稅 | 金融專家簡要講解股權(quán)激勵所涉及的企業(yè)估值、稅務(wù)、會計處理知識要點。 | |
| 第三部分 下午2:40-6:00 | 案例討論 | 老師發(fā)布案例,提出問題:如何給案例企業(yè)設(shè)計股權(quán)激勵方案?學(xué)員分組討論、學(xué)員代表發(fā)言,學(xué)員相互點評、專家團老師點評及提供技術(shù)支持。 | |
| 第一天 晚上 | 晚宴 晚上6:00-8:00 | 師生、學(xué)員間交流 | 相互傾訴、建立友誼 |
| 晚上8:00之后 | 實戰(zhàn)課作業(yè) | 學(xué)員根據(jù)白天學(xué)到的知識,依托咨詢模板,獨立制訂本企業(yè)的股權(quán)激勵方案。 | |
| 第 二 天 實 戰(zhàn) 課 | 第一部分 上午9:00-9:10 | 介紹實戰(zhàn)課 | 班主任老師講明內(nèi)容、規(guī)則、程序、注意事項。 |
| 第二部分 上午9:10-下午5:00 | 實戰(zhàn) | 學(xué)員介紹本企業(yè)情況并提出本企業(yè)的股權(quán)激勵方案,其他學(xué)員點評、專家團老師點評。 | |
| 第三部分 下午5:10-5:40 | 結(jié)業(yè)感言與總結(jié) | 學(xué)員發(fā)表結(jié)業(yè)感言; 講師團團長就本次訓(xùn)練課作總結(jié)。 | |
課程主講:
·邱清榮老師 講師團團長
北京市東易律師事務(wù)所高級合伙人律師、中關(guān)村軟件園孵化器創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、清華大學(xué)新三板投融資特訓(xùn)班股權(quán)激勵課程講師,具有多年國企和民企工作經(jīng)驗。邱老師提供股權(quán)激勵服務(wù)已有18年,培訓(xùn)企業(yè)上千家,直接輔導(dǎo)100家以上。邱老師專門面向創(chuàng)業(yè)企業(yè)設(shè)計了股權(quán)激勵方案,其方案突出針對性、系統(tǒng)性、科學(xué)性、實用性、簡捷性、合法性,特別強調(diào)將股權(quán)激勵方案設(shè)計與企業(yè)的改制上市、融資、并購等各項資本運作相結(jié)合,避免股權(quán)激勵方案誤入歧途,他關(guān)于在新三板中實施股權(quán)激勵制度的建議已被吸收到全國股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)相關(guān)業(yè)務(wù)規(guī)則之中。邱老師還是新三板法律服務(wù)領(lǐng)域的先行者之一,迄今已幫助30余家企業(yè)在新三板掛牌。
·劉剛濤老師
人力資源管理資深顧問、10佳中小企業(yè)高效管理輔導(dǎo)導(dǎo)師。
劉老師具有十年以上企業(yè)經(jīng)驗和7年的專業(yè)人力資源咨詢、培訓(xùn)工作經(jīng)驗,深度參與及親自主持項目:
河北鋼鐵集團唐山唐昂新型建材有限公司戰(zhàn)略規(guī)劃及管控模式優(yōu)化設(shè)計項目
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山西運城移動家庭客戶分析精細化提升項目
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南寧沛寧資產(chǎn)運營有限公司戰(zhàn)略規(guī)劃與平衡積分卡項目
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·陳建林老師
1995年中國人民大學(xué)畢業(yè),師從人民大學(xué)金融與證券研究所所長吳曉求教授;世界500強國企上市公司北京城建集團工作16年,高級經(jīng)濟師;1996年2月開立滬深股票賬戶,涉足資本市場; 2007年5月港股開戶,投資了港交所、中國石油、比亞迪等牛股,獲得數(shù)倍以上收益;2013年6月開立“新三板”賬戶,現(xiàn)持有10家新三板公司中8家公告了IPO輔導(dǎo),1家在IPO排隊中;2016年4月高分通過基金從業(yè)人員資格考試。擅長企業(yè)估值分析,理論聯(lián)系企業(yè)實際,緊跟國際國內(nèi)財經(jīng)熱點,抓住國家產(chǎn)業(yè)政策及行業(yè)發(fā)展特點,至上而下進行企業(yè)價值分析。
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