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課程時(shí)間：2010年3月25-26日
課程地點(diǎn)：廣州天虹賓館（廣州市天河區(qū)沙太路163號(hào)）
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：9800元/人，同企業(yè)再帶一人4900元/人

課程說(shuō)明：

    ◆如何讓新員工入職后就有歸屬感?
    ◆如何讓老員工永具激情和創(chuàng)造力?
    ◆如何讓核心員工與企業(yè)同心同德?
    ◆如何讓公司高管與你不離不棄?

    目前,員工持股、年底分紅等“股權(quán)激勵(lì)”問(wèn)題是眾多企業(yè)最為關(guān)注的核心問(wèn)題，薛博士親臨廣州“手把手”教您運(yùn)用股權(quán)期權(quán)這一獨(dú)特的“創(chuàng)富機(jī)器”,為您的企業(yè)量身打造一幅誘人的“金手銬”，開(kāi)啟人才價(jià)值的“金鑰匙”。

課程大綱：

課程模塊	內(nèi)容說(shuō)明
模塊I 五步連貫股權(quán)激勵(lì)法	一、股權(quán)激勵(lì)“前奏曲” 1、股權(quán)、股份與股票 2、實(shí)股、期股與期權(quán) 3、短期、中期與長(zhǎng)期 4、贈(zèng)與、購(gòu)買(mǎi)與賒賬 5、有形、無(wú)形與計(jì)量 思考：財(cái)聚人聚VS財(cái)散人聚？朝三暮四vs朝四暮三？
	二、股----“好的模式是成功的一半” 1、期權(quán)模式 2、限制性股票模式 3、股票增值權(quán)模式 4、虛擬股票模式 研討：如何根據(jù)自身情況，選擇合適的股權(quán)激勵(lì)模式組合？        動(dòng)態(tài)股權(quán)制的建構(gòu)
	三、人----“重在人力資本投資” 1、對(duì)"崗"還是對(duì)"人"? 2、從精英到員工，多大范圍股權(quán)激勵(lì)才合適？ 3、工作性質(zhì)與股權(quán)激勵(lì)：高管、核心技術(shù)人員，還是營(yíng)銷(xiāo)骨干？ 4、定人三段論 5、股權(quán)激勵(lì)留人的核心在哪里？ 思考：《勞動(dòng)合同法》下如何巧用股權(quán)激勵(lì)達(dá)到激勵(lì)和約束知識(shí)員工的目的？
	四、價(jià)----“人力資本可計(jì)量” 1、如何給企業(yè)合理估值定價(jià)？上市公司的期權(quán)定價(jià)模型 2、如何給人員合理估值定價(jià)？ 3、技術(shù)管理要素如何合理入股？ 4、如何合理設(shè)計(jì)激勵(lì)杠桿？ 思考1：內(nèi)部市場(chǎng)價(jià)格VS 外部評(píng)估價(jià)格？ 思考2：唐駿的十億身價(jià)與紫金礦業(yè)的高溢價(jià)發(fā)行有無(wú)聯(lián)系？
	五、量----“過(guò)猶不及、與時(shí)俱進(jìn)” 1、你的蛋糕有多大？ 2、從1%到10% 3、六十年后看你的企業(yè) 思考：如何合理分配股份、期權(quán)額度和數(shù)量？既不缺乏激勵(lì)力度，又避免過(guò)度激勵(lì)，稀釋股權(quán)。 股權(quán)激勵(lì)的相對(duì)數(shù)論。
	六、時(shí)----“嵌套與循環(huán)” 1、 生命周期vs行業(yè)特點(diǎn) 2、 股權(quán)激勵(lì)的長(zhǎng)周期與短周期 3、 延期支付與股權(quán)激勵(lì) 4、 8年限制期 思考：如何選擇“對(duì)的時(shí)間”來(lái)完成對(duì)的事？ 研討：金手銬是如何鑄就的？
模塊II 股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)技巧	一、股權(quán)激勵(lì)成功的七個(gè)關(guān)鍵要素 1、如何評(píng)價(jià)一個(gè)股權(quán)激勵(lì)的成功？ 2、股權(quán)激勵(lì)7要素
	二、股權(quán)激勵(lì)爭(zhēng)議案例深度剖析 1、TCL的股權(quán)激勵(lì)：從贊許到失望 2、光明乳業(yè)：股權(quán)激勵(lì)四人行 3、海爾高管為何辭職？
	三、股權(quán)激勵(lì)的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)與流程 1、 股權(quán)激勵(lì)整體設(shè)計(jì)流程 2、 股權(quán)激勵(lì)三階段論 3、 如何循序漸進(jìn)發(fā)展股權(quán)激勵(lì) 4. 股權(quán)期權(quán)的會(huì)計(jì)處理及有關(guān)問(wèn)題
	四、我們?cè)撊绾卧O(shè)計(jì)股權(quán)激勵(lì)方案？
模塊III  股權(quán)激勵(lì)相關(guān)法律問(wèn)題	1、案例分析：股權(quán)激勵(lì)四大爭(zhēng)議案例 2、證監(jiān)會(huì)關(guān)于股權(quán)激勵(lì)的有關(guān)規(guī)定 3、上市公司股權(quán)激勵(lì)案例分析 4、財(cái)政部 國(guó)稅總局等有關(guān)股權(quán)激勵(lì)的規(guī)定 5、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中的股份支付 思考：如何在股權(quán)激勵(lì)的同時(shí)設(shè)計(jì)限制性條款？
模塊Ⅳ 股本設(shè)計(jì)股權(quán)治理技巧	1、如何合理設(shè)計(jì)股權(quán) 2、影子股票、信托股票與虛擬股票的對(duì)比。 重點(diǎn)研討：如何有效設(shè)計(jì)法律防火墻，避免股權(quán)糾紛，規(guī)避為上市造成障礙
模塊Ⅴ 股權(quán)激勵(lì)實(shí)戰(zhàn)案例討論會(huì)	與薛中行博士深入探討自身企業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施股權(quán)激勵(lì)方案涉及的種種實(shí)際問(wèn)題。

【導(dǎo)師簡(jiǎn)介】薛中行博士，國(guó)內(nèi)“股權(quán)激勵(lì)”領(lǐng)域的拓荒者及資深專(zhuān)家
     復(fù)旦大學(xué)中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心博士研究生，早在1997年就開(kāi)始系統(tǒng)研究股權(quán)激勵(lì)理論并為企業(yè)提供咨詢(xún)。薛博士擅長(zhǎng)講授人力資源與資本運(yùn)作各模塊的課程，尤其擅長(zhǎng)股權(quán)激勵(lì)課程的講授。 
    先后創(chuàng)造了業(yè)內(nèi)眾多個(gè)第一：
     ——第一家系統(tǒng)總結(jié)了各種股權(quán)激勵(lì)案例！在此基礎(chǔ)上提煉出了國(guó)內(nèi)唯一成熟可行的“五步連貫股權(quán)激勵(lì)法”！
     ——第一家采用“股權(quán)釋兵權(quán)”，為浙江一福布斯上榜企業(yè)成功解決了“元老退出”難題。
     ——第一家將“博弈論”的分析工具引入到中國(guó)企業(yè)咨詢(xún)實(shí)際，幫助企業(yè)在戰(zhàn)略制定、股權(quán)分配、崗位評(píng)估、企業(yè)文化方面進(jìn)行獨(dú)特的應(yīng)用。
     ——第一家提出“人力資源股權(quán)化”、“人力資源證券化”概念，幫助大量企業(yè)解決員工激勵(lì)難題，實(shí)現(xiàn)了人力資源的資本化運(yùn)作。
     ——第一家?guī)椭p家族企業(yè)解決了公司治理難題。

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    （備注說(shuō)明：本課程全年循環(huán)滾動(dòng)開(kāi)課，如遇到開(kāi)課時(shí)間或地點(diǎn)不合適，您可以撥打010-62278113咨詢(xún)最新時(shí)間、地點(diǎn)等相關(guān)培訓(xùn)安排，并歡迎聯(lián)系咨詢(xún)本課程內(nèi)訓(xùn)事宜！）