據統計89.4%的中國企業推動績效考核一直都得不到很好的實施成效! 導致中國企業推行績效管理失敗的原因在哪里? 何謂績效管理ABC+D理論?相較于以往的方法它具有什么優異性? 企業推行績效管理制度如何避免重導覆惻? 以往推行績效管理制度失敗的企業如何邁向成功? 當今中國績效管理問題的最佳解決方案! 讓權威老師解答您的問題!
前言 有人說:績效管理難,難于上青天。而從中國企業多年來的實踐經驗來看,成功地實施績效管理的企業確實寥寥無幾,甚至有些企業實施績效管理之后還帶來很多的副作用。績效管理的中國之路并不平坦,企業開始懷疑績效管理是否真的能適應中國國情,是否真的能為企業帶來真正的績效提升。 績效管理真的錯了嗎?真的不適用于中國企業嗎?那倒未必,但不可否認的是,績效管理本身就是一個復雜的系統工程,而且它確實也與企業管理的其它方面有著千絲萬縷的聯系。如果不能處理好這些基礎問題,企業的績效管理要想獲得成功,那才真的是“難于上青天”。
沙龍日期:2009年3月20日(下午14:00 – 17:00 ) 沙龍地點:蘇州九華春申湖大酒店 詳細地址:蘇州市相城區春秋路28號 課程對象:企業決策者、高層主管、人力資源總監 講師介紹:林恒傳老師 名仕領袖學院資深顧問師 臺灣省高雄人; 知名績效管理研究專家,對績效管理有自己獨成體系的見解; 所創立的績效管理的ABC+D理論,為符合中國企業管理實際和總結15年的實戰經驗,當今中國績效管理問題的最佳解決方案; 工作經歷: 定勤科技IE工程師 彥武鋼鐵人事部經理 高雄塑料高級工程師 鋁豐化工廠長 健峰企管資深顧問師 永盛集團常務副總裁 個人專長: 善于績效考核系統、薪酬管理系統、日常管理與文化、規章制度流程再造、勞動合同管理、5S與生產現場合理化、經營管理問題診斷對策等。 咨詢服務企業: 中國鋼鐵、中國石化、中國人壽、宇通汽車、福建水泥、中天建設、飛鴕鞋業、天通電子、方太廚具、欣欣飼料、卓力電器、永盛紡織、富鋁化工、康斯達衛浴、建準電機、英業達電子、友友建設、漢神百貨、三裕木業………
通過本次沙龍,您將獲得: 澄清企業績效管理的核心是什么; 找到中國企業執行力不佳的真正原因; 學會應用績效會議,實時解決日常管理上的問題; 掌握如何根據企業管理的實際推進戰略性績效管理; 課程目標: 了解績效推行中的問題與難點 掌握績效推行的技巧與方法 分享績效推行案例 解答學員的問題與困惑 課程大綱: 一、何謂績效管理 二、企業為何需要實施績效管理 三、當今企業實施績效管理的現況 企業成功實施績效管理的標準是什么 為何當今那么多企業無法推行成功? 當代績效專家的三大嚴重缺失 四、 中國企業的績效管理問題在哪里?如何避免? 當代中國企業績效考核的十大問題 由案例看問題—認識企業績效管理的成功關鍵因素 五、 績效管理的ABC+D理論/方法介紹 實戰案例:咨詢方案剖析 六、 企業問題面對面時間
==報名回執表==
尊敬的客戶:您好! 為了使我們舉辦的管理式沙龍更加貼合貴公司的需求、更具有針對性,請您詳細填寫以下的數據,非常高興能有機會為您提供這樣的服務,預祝我們合作愉快!謝謝! 一、企業介紹 公司名稱:___________________ 成立時間︰___________________ 主營業務:______________________ ____ 主營產品︰___________ 地 址:___________________________ _________________________ 企業負責人:__________________ __ 產業規模︰____________ 員工人數︰________________________ 中層以上干部人數________ 二、企業問題 1. 您對貴公司員工的執行力現況:□很滿意 □比較滿意 □不太滿意 □很不滿意 2. 貴公司實施過績效考核制度嗎? □有 □沒有 原因:______________________________________________________ 3. 貴公司現行的考核體系是 □自己設計 □請咨詢公司輔導 何時開始 ,實施______ __年。目前還繼續延用嗎? □是 □否 4. 貴公司績效推行中的問題、困惑與難點在哪里: _____________________________________________________________ 5. 您期望參加本次的沙龍嗎? □是 □否 6. 我們邀請貴公司的總經理與人力資源主管一起參與本次的沙龍,您可以帶著您企業的績效管理制度就難點、困惑與專家進行探討!
三、填表人資料 職務_____________________________姓名_____________________ 電話_____________________________EMAIL___________________ |