【時(shí)間地點(diǎn)】12月17-18日(北京)
【培訓(xùn)費(fèi)用】2800元/兩天/人(含培訓(xùn)、教材、午餐、茶點(diǎn)等)
【課程說(shuō)明】 面對(duì)全球金融危機(jī)的影響,我們無(wú)法改變我們的外在環(huán)境,但我們能夠改變的是我們自己。 從人力資源管理的角度出發(fā),要獲得在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),就需要提高每個(gè)員工的人均產(chǎn)出。影響員工人均產(chǎn)出的因素有知識(shí)、技能、態(tài)度。員工知識(shí)的掌握、技能的提高、態(tài)度的改變需要開(kāi)發(fā)企業(yè)內(nèi)部師資隊(duì)伍。 如何選拔內(nèi)部講師?如何培育內(nèi)部講師?如何激勵(lì)內(nèi)部講師等?這些問(wèn)題,我們?cè)趦?nèi)部講師管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的時(shí)候經(jīng)常遇到。 本課程針對(duì)內(nèi)部講師管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的難點(diǎn)問(wèn)題設(shè)計(jì),使復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化,通過(guò)案例和情景模擬,深入剖析內(nèi)部講師管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的秘訣,快速提升相關(guān)人員的內(nèi)部講師管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)能力。
【課程目標(biāo)】 1、正確理解內(nèi)部講師管理系統(tǒng); 2、如何有效建設(shè)企業(yè)內(nèi)部講師管理系統(tǒng); 3、掌握內(nèi)部講師必備的能力素質(zhì); 4、提升內(nèi)部講師招聘選拔的能力; 5、提升內(nèi)部講師系統(tǒng)培育的能力; 6、提升內(nèi)部講師發(fā)展規(guī)劃的能力; 7、掌握有效激勵(lì)內(nèi)部講師的技巧;
【課程特色】 1、以解決問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)。課程設(shè)計(jì)以客戶(hù)的需求為出發(fā)點(diǎn),有針對(duì)性幫助客戶(hù)解決問(wèn)題; 2、以可操作性為主線條。課程提供的方法和工具,是人力資源管理咨詢(xún)中用到的方法和工具,學(xué)員可以快速 掌握并在工作中有效運(yùn)用; 3、以有形成果為競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)沙盤(pán)模擬和輔導(dǎo),建立標(biāo)桿模板,形成有形學(xué)習(xí)成果。
【培訓(xùn)對(duì)象】 總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理等相關(guān)負(fù)責(zé)人; (強(qiáng)烈建議分管培訓(xùn)的企業(yè)高管、HR高管、培訓(xùn)經(jīng)理同時(shí)參與,以便于在企業(yè)內(nèi)部迅速形成共識(shí),并保證信息的有效傳達(dá)與對(duì)稱(chēng))
【課程核心內(nèi)容】
一 內(nèi)部講師管理系統(tǒng)認(rèn)知 案例:SNE如何使人才培養(yǎng)周期縮短一半 1、標(biāo)桿企業(yè)培訓(xùn)管理系統(tǒng)理解 2、內(nèi)部講師角色定位 3、企業(yè)內(nèi)部講師管理體系建設(shè)流程與方法 4、如何診斷企業(yè)建設(shè)內(nèi)部講師隊(duì)伍的條件是否成熟
二 內(nèi)部講師能力素質(zhì)分析 案例:她是一個(gè)優(yōu)秀的內(nèi)部講師嗎 1、內(nèi)部講師能力素質(zhì)模型介紹 2、內(nèi)部講師能力素質(zhì)構(gòu)建方法 案例:某公司內(nèi)部講師能力素質(zhì)模型
三 內(nèi)部講師招聘選拔 1、內(nèi)部講師招聘選拔流程 2、內(nèi)部講師能力素質(zhì)測(cè)評(píng)工具介紹 3、內(nèi)部講師選拔面試技巧 4、內(nèi)部講師決策錄用技巧
四 內(nèi)部講師能力培養(yǎng) 案例:某公司內(nèi)部講師能力培養(yǎng)模型 1、演講技能技巧培養(yǎng) 2、課程設(shè)計(jì)技巧培養(yǎng) 3、培訓(xùn)規(guī)劃技巧培養(yǎng)
五 內(nèi)部講師發(fā)展規(guī)劃 案例:某公司內(nèi)部講師晉升通路 1、內(nèi)部講師課程定位管理 2、企業(yè)內(nèi)部講師的考核 3、內(nèi)部講師晉級(jí)路徑設(shè)計(jì) 4、內(nèi)部講師晉級(jí)素質(zhì)測(cè)評(píng)技巧
六 內(nèi)部講師激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì) 案例:SNE內(nèi)部講師五重激勵(lì)機(jī)制 1、內(nèi)部講師課時(shí)管理 2、內(nèi)部講師課程開(kāi)發(fā)管理 3、內(nèi)部講師授課管理 4、內(nèi)部講師職業(yè)發(fā)展管理 5、企業(yè)現(xiàn)有相對(duì)成熟的內(nèi)部講師管理系統(tǒng)如何結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行優(yōu)化
【講師介紹】朱老師 北京漢德顧問(wèn)高級(jí)講師,AACTP注冊(cè)培訓(xùn)師,澳大利亞心理學(xué)家協(xié)會(huì)授權(quán)講師,澳大利亞心理學(xué)家協(xié)會(huì)心理測(cè)評(píng)師。 朱老師曾在某跨國(guó)集團(tuán)擔(dān)任培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理。 朱老師致力于人力資源管理技術(shù)運(yùn)用領(lǐng)域的研究,重視國(guó)際化與本土化的結(jié)合,重視行業(yè)與行業(yè)之間先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的整合,引進(jìn)美國(guó)、香港、日本、臺(tái)灣先進(jìn)的人力資源管理經(jīng)驗(yàn),吸取中國(guó)多個(gè)行業(yè)人力資源管理的精華,針對(duì)行業(yè)現(xiàn)狀,綜合管理學(xué)、心理學(xué)、人力資源管理、組織行為學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)等各學(xué)科領(lǐng)域的研究成果,開(kāi)發(fā)了一系列實(shí)戰(zhàn)性的人力資源管理課程。 培訓(xùn)及咨詢(xún)過(guò)的部分客戶(hù)有: 朱老師曾為福建盼盼食品、大亞灣核電紐科利工程有限公司、廣東粵晶高科股份有限公司、廣東移動(dòng)、浙江舟山電信、上海天宇集團(tuán)、翔峰(控股)有限公司等10多個(gè)行業(yè)的20多家企業(yè)提供人力資源咨詢(xún)服務(wù)。 朱老師為美的制冷集團(tuán)、美的整體廚衛(wèi)事業(yè)部、雋思集團(tuán)、廣東德美化工精細(xì)股份有限公司、深圳聯(lián)友科技有限公司、亭江精細(xì)化工有限公司、廣東移動(dòng)、上海移動(dòng)、廣東電信、廣州電信、安踏(中國(guó))有限公司、廣州賽意信息科技有限公司等200多家企業(yè)提供內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。 |