國際大師瑪麗蓮·阿特金森博士主講 卓越團隊教練法——為教練、企業家、經理人、人力資源管理者定制
開課時間:2008年4月1~3日共3天
開課地點:廣州市(具體地點待定)
投資費用:6800元/人
瑪麗蓮·阿特金森(Marilyn Atkinson)博士,注冊高級心理治療師、世界級教練、大師級NLP及企業教練培訓師,早期曾師從于米爾頓·艾理克森大師并成為其理念的衣缽傳人和推廣者。她有資格主持世界最高級別的NLP高級培訓師培訓和教練高級導師培訓,獨創了企業教練ICF(國際教練聯合會,全球最大的教練組織)認證課程《教練的藝術和科學》。
目前,阿特金森博士擔任全球擁有11個分支機構的世界性教育組織——艾里克森國際學院的主席和國際艾里克森協會的專家。
阿特金森博士開發的課程現已風靡全球。她為眾多國際化公司的首席執行官、經理和團隊領袖主持培訓,內容包括領導力發展、NLP技術及心理輔導、情商訓練、管理教練基礎、人力資源績效提升、團隊激勵、談判技巧、項目管理教練和有效演講等課程。
數十年間,阿特金森博士發展了許多教練和領導力的培訓技術,在全球5大洲30多個城市講授《教練的藝術和科學》,超過10000名的教練接受了該項培訓。阿特金森博士每年四次到俄羅斯和歐洲授課,親自主持每期三周的培訓課程。僅僅在2006年,就有2000多名學員跟隨她學習、掌握領導力和教練技巧,超過1000人通過了艾里克森國際學院的ICF認證課程。
阿特金森博士強調跨文化研究,倡導變革式自我提升的教練觀念。她的課程在教育、社會工作、藥物與酒精治療等領域引發了嶄新的方法和策略。學生們還以她的工作為基礎,提出了多項針對教師的創造性教育理念,目的在于如何激勵青少年學生,并取得了良好的效果。
課程簡介——
至今為止,沒有哪一件成功的事情是僅僅建立在個人能力之上的。誰把握了人性,誰能夠把大多數人的力量整合在一起,誰就能推動世界的發展。
管理是激勵并促進團隊協作以實現目標的藝術。大家都知道到群體和團隊之間的區別。如何創造一個偉大的團隊呢?如何成功地復制它呢?
面對激烈的市場競爭,固步自封就意味著滅亡,公司如何快速發展,如何為團隊創造一個持續變革的環境呢?
這是一個知識經濟的時代,教練技術就是這個時代的產物,是學習型組織落地的行之有效的管理科學和藝術。據專家調查:在全球500強企業中,教練團隊如何思考已成為高效領導的重要素質,以CEO為首建設教練文化正深入人心,為塑造組織核心競爭力提供了可靠保障。
《卓越團隊教練法》是一門讓領導者和管理者學習如何讓員工從個人理想提升到團隊愿景上,進而實現企業共享目標的課程。
《卓越團隊教練法》明確定義了組織變革的結構和原則,并為個人、團隊和組織提升創造力和戰略思考能力提供了有效實用的工具,使變革成為促進企業發展的一個持續過程。
《卓越團隊教練法》是一套基于團隊和個人教練大量實踐的3天課程。其對象主要是: 1、追求卓越的企業領導者和管理者 2、一直作為企業教練培養的團隊推動者或培訓者 3、管理教練:學習如何在員工小組中推動團隊對話,讓團隊獲得更大的創造性、生產力和激勵。
《卓越團隊教練法》由埃里克森國際學院院長瑪麗蓮?阿特金森博士根據三十多年的企業管理和咨詢經驗獨創,是ICF(國際教練聯合會)認證的該院金牌課程《教練的藝術與科學》中團隊教練部分的深入和升華。該課程在全球數十個國家三十多個城市舉辦過,深受各界人士、尤其是企業界人士的喜愛。
課程主題——
愿景---個人與團隊愿景相匹配是激發團隊成員并賦予其生活和工作意義的關鍵; 協作---這是把個人轉換成團隊成員的動力; 教練---有效的教練和指導框架是領導力和企業素質的關鍵。
學員將提升以下能力:
親和力:為有效管理團隊,掌握如何創造一個信任、溫馨、輕松的環境。學習使用身體語言在團隊成員間,或與客戶間建立一個理解和聯系的能力。
行動約定:明確了解企業需求,讓某個團隊圍繞一個項目達成共識,實現目標。
明確的教練章程和規范:了解在教練關系中,什么是合適或不合適的,包括承擔責任的細節。學習如何利用反饋和當下所學的知識掌握教練的過程。
推動學習、獲得成果:在團隊對話中給領導者和管理者提供精心設計的工具包: 1、激發團隊探索的四個強有力的問題, 2、如何順利完成組織的預期成果 3、從多種觀點和系統中提煉出主意 4、設計明確的排序和預防突發事件 5、幫助項目的利益相關者明察其對話、行動和承諾
管理責任感:學習對員工進行教練時,如何推動現實的反饋系統、學習系統和責任制度,還將掌握卓有成效的團隊情報處理技能。
激發創造性:練習如何授權并激發團隊和個人的創造力,讓大家真正投身于長期的團隊成長過程中。
使用對話技術:學習使用有效的對話系統,處理沖突、把握團隊和個人溝通的水平和方式,讓企業得到尊重,范疇得到尊重,員工得到尊重。
品牌和主題發展:學習如何設計動人的企業故事、價值觀和團隊使命,并與企業共享的愿景緊密結合起來。
學習各種團隊教練模式:學習靈活應用的能力,推動高水平的溝通,包括一對一教練、網站使用和群體電話等,讓管理者隨時隨地進行教練變得簡便易行。
與專家合作:在團隊中開始使用專家設計規則的辦法,系統性地推進團隊設計和項目設計,如同建設一個強大的鋼鐵基礎。不斷致力于各方面的工程優化是高效團隊的重要特征。
為未來建設學習型組織播下種子:偉大的團隊能夠為組織的全面進化播下種子,孵化企業獲得市場優勢的核心能力。
課程及教練的相關評價——
短短幾天,我找到了企業能夠聽懂的語言去進行教練,而且是如此的好用。瑪麗蓮的課程給我打開了一扇門。 課程上講的東西,我以前都知道,也懂得怎樣去用,但用同樣的工具,按照博士的方法去做,做出了完全不同的結果,得到的往往是一些“道”的東西,一些宇宙規律的東西。這讓我想到,過去我們的決策,依照自己大腦很有限的固化的思維模式去演繹,讓我們錯過了很創建人生精彩的機會。 教練技術是一個很大的未知領域,我以后會花更多的時間去發掘和探索,非常感謝瑪麗蓮博士對我人生的指引。 ---GE中國公司人力資源部經理 CATHY
課程中,我第一次發現:每個人都那么精彩,都擁有一切成功的資源,都那么有力量,這對我今后如何帶團隊意義重大;同時我也非常欣賞和認同阿特金森院長的一句話“教練的一次簡單對話可以改變整個世界”,最重要的一點,教練技術讓人發現每個人真正的力量來自于內心,來自于自由、對自我的深刻了解,對自己使命深刻的發自內心的憧憬,并勇于去實踐。---廣東眾行管理顧問公司北京分公司總經理 于雷
我發現,過去準備的所有資源、所有能力、所有嘗試都可以通過所學的簡單的教練過程整合起來。在這幾天,通過阿特金森博士和同學的互動,我有一種頓悟,即完全可以用教練的方式和語言,把我已經儲備的能力和知識用于企業和團隊,與企業家們關注的領域連接起來,支持他們的成長,而這種方式比我以前的方式更簡單,這些方法可以創造奇跡,從而提升中國企業家到更高的水平。---國內知名NLP培訓師 舒俊琳 |