【培訓(xùn)時間】2018年6月14日
【培訓(xùn)地點】廣州新港西路135號中山大學(xué)國家大學(xué)科技園A座
【培訓(xùn)費用】2900元(含培訓(xùn)費、資料費、會務(wù)服務(wù)費)
【培訓(xùn)對象】企業(yè)中高層管理者,HR
【培訓(xùn)背景】
人才是企業(yè)最重要的資源,如何通過人才經(jīng)營讓人才持續(xù)為組織創(chuàng)造價值是管理的重中之重。在人才經(jīng)營方面,企業(yè)管理面臨諸多的問題,具體表現(xiàn)如下:
·對90后的行為處事方式,領(lǐng)導(dǎo)感覺頭痛、難適應(yīng);
·企業(yè)在不斷地招人,卻難以招到適合自己使用的人;
·企業(yè)招到了合適的人才,合適的人才來了卻留不住;
·公司的人員數(shù)量真不少,可是能用的人卻少之又少;
·交辦給下屬的工作任務(wù),下屬卻總是難以執(zhí)行到位;
·出了問題,員工總找借口,問題一直無法有效解決;
·員工很喜歡給領(lǐng)導(dǎo)出問答題,讓領(lǐng)導(dǎo)總是焦頭爛額;
·好不容易培養(yǎng)出來的人才,翅膀長硬了后就飛走了;
·有的員工平時讓人覺得忠誠,卻突然做出不忠的事;
【培訓(xùn)收益】
·了解人性,讓管理變得更輕松;
·運用人性,讓人創(chuàng)造更大價值;
·提升選人能力,減少選人失誤;
·提升育人能力,縮短培養(yǎng)周期;
·提升用人能力,激發(fā)員工動力;
·提升留人能力,留住優(yōu)秀員工。
【培訓(xùn)大綱】
第一單元:識人3大謀略
1. 操控行為軟件解碼
2. 人“才”識別歸類
3. 內(nèi)心洞察發(fā)問工具
第二單元:選人8大謀略
4. 選人標(biāo)準(zhǔn)梅開二度
5. 用人才尋找人才
6. 公司吸引情有獨鐘
7. 勝任能力一眼看穿
8. 求職動機兩情相悅
9. 異動追隨心甘情愿
10. 挖人定位信手拈來
11. 入職新人殺毒防護
第三單元:育人8大謀略
12. 抱怨變?yōu)樨?zé)任
13. 借口轉(zhuǎn)化結(jié)果
14. 會場變訓(xùn)練場
15. 心態(tài)調(diào)整法則
16. 潛能教練對話
17. 手把手教不放松
18. 案例研討常舉辦
19. 行動學(xué)習(xí)要跟上
第四單元:用人9大謀略
20. 優(yōu)勢特長發(fā)揮
21. 輪崗適崗匹配
22. 特種兵小分隊
23. 賽馬不相馬
24. 目標(biāo)指引方向
25. 對賭自我約束
26. 批評自上而下
27. 表揚自下而上
28. 身份無需花錢
第五單元:留人8大謀略
29. 離職傾向監(jiān)控
30. 放大夢想追求
31. 調(diào)整追隨信念
32. 建立分配機制
33. 感恩無處不在
34. 建立情感賬戶
35. 塑造快樂文化
36. 積分留戀法則
【培訓(xùn)講師】朱會友老師
·1生只專注于做一件事情:致力于“人”的價值研究與開發(fā),14年專注組織人力資源管理體系咨詢,21個行業(yè)62家企業(yè)人力資源管理體系設(shè)計首席顧問,9家企業(yè)人力資源管理常年顧問
·2家企業(yè)成為細分市場第1名:鳳鋁鋁業(yè)、真功夫
·3家企業(yè)實現(xiàn)業(yè)績爆炸式增長:博敏電子10年銷售額增長100倍、嘉利控股1年利潤增長4倍、中鐵三局廣東公司1年產(chǎn)值翻一翻
·客戶用4個年代贊譽:60的沉淀、70的心態(tài)、80的長相、90的幽默
·NLP、DISC心理學(xué)運用教練:實現(xiàn)人力資源管理體系設(shè)計、培訓(xùn)與心理學(xué)完美結(jié)合
·北京大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、中山大學(xué)MBA、EMBA特聘教授
·2015年7月出版?zhèn)人專著:《職業(yè)經(jīng)理人才選用實操手冊》
·2008年5月出版?zhèn)人光盤:《店面績效考核》、《服務(wù)行業(yè)績效考核》
·2014年度中國講師網(wǎng)“中國講師500強”
朱老師依托自身從事企業(yè)管理、人力資源管理咨詢、培訓(xùn)方面的經(jīng)驗,結(jié)合國內(nèi)外100多位權(quán)威專家經(jīng)典管理理論,開發(fā)了一系列適合中國企業(yè)中高層管理者學(xué)習(xí)的管理課程,此系列課程對于中高層管理者來說具有很強的借鑒性和可復(fù)制性。
針對企業(yè)的中高層朱老師主講的課程有:《人才經(jīng)營36謀略》、《提升員工業(yè)績的目標(biāo)與績效管理》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行》、《互聯(lián)網(wǎng)時代人力資源創(chuàng)新管理》。
朱老師授課平均培訓(xùn)滿意度高達98%。朱老師的授課風(fēng)格深受學(xué)員喜愛:生動講解與互動研討相結(jié)合,氣氛活躍,趣味性強;擅長運用通俗易懂的語言,闡述繁雜的管理理論;通過運用恰當(dāng)?shù)淖稍儼咐治觯寣W(xué)員升華對知識和經(jīng)驗的透悟;通過對核心內(nèi)涵的提煉,讓學(xué)員在紛紜繁雜的知識體系和實踐經(jīng)驗中抽出主干,以達到融會貫通的境界;通過對實操性技巧的歸納整合,讓學(xué)員馬上能夠?qū)W以致用。
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