培訓時間：2008年11月15日、16日（周六、周日）
培訓地址: 上海市徐家匯樂山路333號交大慧谷1號樓200室
培訓費用：RMB 2200元/人（含證書、講義、午餐、點心、茶水），PMP®獲得14個PDUs，非PMP®獲得PMI®認可的14學時培訓證書。
在日常工作中，您是否發現下屬正在被這樣的問題困擾？
精力無法集中，工作效率低下，面對一個報表，半小時沒寫一個字；
記憶減退，容易忘事，桌上貼滿小紙條，還是把一個重要電話錯過了；
盡管反復準備，提案時還是被老板批評：條理不清，要點不明！
工作總是老套路，好想法、新點子與你絕緣；
資訊多多，腦子卻像一個網眼過大的篩子，什么都留不住；
做細枝末節的工作游刃有余，把握全局、運籌帷幄總是力不從心；
全局心里有數，執行時卻往往因為一個細節問題功虧一簣！
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Mindmap
一個簡單的、能夠幫助組織和個人迅速提高績效的管理技能
幫您塑造充滿創造力的高效人士、高效組織！
在全世界，成功幫助2.5億人改變工作與生活！
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可以讓你——
幫助組織迅速剖析復雜問題，把握全局；
推進項目條理清晰，有條不紊；
快速收集、處理大量信息；
煥發創造靈感，成為組織“智多星”；
牢固對事實的記憶；
做完美的PRESENTATION；
享受深入思考、分析問題、解決問題的樂趣；
幫助組織的 領導人和 人力資源經理提高培訓的效率和效果； 平衡工作和生活……
什么也不說了，先睹為快吧——
一、課程背景
長久以來，人們發現頭腦的智慧并不一定會隨著知識的增長而提升，一個裝有許多知識的頭腦和一個靈活的，具有創造力的頭腦之間并不一定劃等號。思維的質量往往決定未來的質量。在前十年的中國，＂思＂這個概念還是一個非常冷僻的詞匯，那個時候談思維無疑與向居住在沙漠中的人告知什么是大海，是今天隨著大腦與思維的圖片刊登在《財富》等眾多商業期刊中，以往只有在醫學中才會關注的大腦構卻與商業牽起手來。于是今天無論是報紙雜志，廣播電視，大師論壇，到處充斥著思維的這個概念改變觀念是一種不合自然的過程，我們沒有相應的 工具，也沒有行之有效的訓練手段，因此，人們迫需要一些方法，生逢在這個偉大變革的時代，務實始終貫穿著商業的主線。隨著一位來自英倫的老人東尼。博贊將Mindmap引入到中國，如何將思維 創新運用到實際的商業和日常的個人工作中已經有了實質的方案，在咀嚼和品位間，Mindmap已經不知不覺成為當下最為關注的管理技能。
看看他們的評價：
“使用Mindmap是波音公司的質量提高項目的有效組成部分之一。這幫助我們公司節省了一千萬美元。” ——Mike Stanley，波音公司，美國
“我們的課程建立在Mindmap的基礎上。這幫助我們獲得了有史以來最高的畢業分數。Mindmap教學必然是未來的教學工具。” ——Jean Luc Kastner，高級經理，惠普醫療產品，德國 “Mindmap在我們辦公室內的重要性越來越明顯。它在幫助我們打開思路上的作用是驚人的。 我們使用Mindmap安排會議議程，做頭腦風暴，設計組織結構圖，記筆記和寫總結報告。這是一個通向未來的必備工具。” ——William L. Maxillae，副總裁，Fluor Daniel，美國
“Mindmap讓我們感覺到想象力一下子打開了， 新點子層出不窮，真是思如泉涌，這種感覺以前從來沒有過，真是太棒了。” ——Sean Adams，總裁，Alpha Learning，荷蘭
“大腦的力量是我們未來成功的金鑰匙” ——Keith Bradley，教授，英國公開大學商學院
“Mindmap可以讓復雜的問題變得非常簡單，簡單到可以在一張紙上畫出來，讓你一下看到問題的全部。 它的另一個巨大優勢是隨著問題的發展，你可以幾乎不費吹灰之力地在原有的基礎上對問題加以延伸。”——Dr Tony Turrill，管理學作家，英國 |
二、什么是Mindmap？
面對上述的種種成功應用，我們不禁要問：“Mindmap”究竟是一種什么樣的神奇技能？它到底是如何為企業帶來成功的呢？
Mindmap創造者東尼。博贊先生認為：“Mindmap是一種新的思維模式。它結合了全腦的概念，包括左腦的邏輯、順序、條例、文字、數字，以及右腦的圖像、想像、顏色、空間、整體等。透過心智繪圖，我們不但可以增強思維能力，提升注意力與記憶力，更重要的是，能夠啟發我們的聯想力與創造力”。
簡單來說，人類的思維擴散類似參天大樹，從主干上升，然后生成不同的分支，在此分支又構成枝葉。Mindmap就是就是有序搭建枝繁茂密的枝葉，多而有序。其實簡而言之，Mindmap就是一種開發你的思維潛力、提高思維能力的簡單高效的技能。隨著時代的發展，Mindmap與計算機技術不斷融合，mindmanager就是其在計算機中的管理工具。
在信息時代，有知識不善于思維的人將發現適合他們的工作越來越少，層次越來越低。當人們真正踏入思維科學殿堂的時候，對于整個 團隊和個人都會產生強烈的震撼和驚喜……
三、Mindmap在全球的應用：
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世界屈指可數的知名企業皆采用Mindmap |
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航空、汽車、石油公司 |
ＩＴ、企業服務公司 |
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美國航空 英國航空
福特 勞斯萊斯 ＢＰ |
微軟 戴爾 ＨＰ
ＩＢＭ 美商甲骨文 |
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電器、通訊公司 |
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美國百公 漢威
西門子 英國電信 |
可口可樂 ＮＩＫＥ
輝瑞藥廠 |
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金融公司 |
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美國運通 蘇黎世保險 |
牛津大學 英國布里斯托大學 |
美國波音公司，將所有的飛機維修工作手冊繪成一張25英尺的“Mindmap”，使得原來要花一年以上時間才消化的數據，通過“Mindmap”只要短短幾周就可以掌握。僅此一項，就幫助波音公司節省了一千萬美元！
在美國Fluor Daniel公司，“Mindmap”已經是公司辦公的必備工具：公司用它來安排會議日程、做“頭腦風暴”、設計組織結構圖、記筆記和寫總結報告。一方面有效提高了企業的 運營效率，另外也幫助各級管理者及員工在時間管理、項目執行、目標計劃、創造性解決問題、溝通、演講等各方面提升能力! “9•11”事件發生后，在突發事件的面前，康•愛迪生電力公司管理人員及工程師臨危不懼，利用Mindmap做籌劃，及時恢復了曼哈頓地區的電力供應。
英國Channel 4 電視臺說，通過接受培訓，他們在兩天內創造的新點子比過去六個月里想出的還要多。
四、課程特色
培訓方式：案例導入、互動演練、引導發現、總結提升
培訓對象：企業各級管理者、公務員、事業單位工作人員等
本課程的與眾不同之處，在于強調Mindmap及Mindmanager對管理者能力的培養，側重Mindmap應用的挖掘與練習。
我們的管理者接受了大量有關時間管理，項目執行，目標計劃，創造性解決問題，溝通，演講等各方面的能力培訓，但培訓的效果大多還停留在觀念改變階段，良好的習慣培養及能力改變似乎日益困難。
在對培訓效果的研究中我們發現，越簡單的技能越能產生強大的效用.全世界2.5億人的實踐證明，Mindmap在問題解決、演講準備、項目管理，目標計劃，任務組織，創造性思維等方面具有驚人的效用。
這是一個高度互動和體驗式課程，當課程結束時，學員們都會對他們繪制Mindmap及Mindmanager的能力充滿自信，更對Mindmap及Mindmanager改變行為的應用大為驚訝！
五、課程目的
充分發掘人的先天思考模式，輔助科學系統的思維演練，使學員建立整體系統思考的基礎，提升大局觀，提高思維效率；
掌握系統的思維創新方法，掌握發散性思維和邏輯思維的關系，并學會分別應用左腦和右腦協調創新的技巧；
通過訓練使領導者能迅速而準確地把握問題的癥結，并有效地進行問題的剖析與解決，使新型領導者能夠改變習慣性思維定式，建立起持久合理的思維優勢，自覺將管理創新應用于項目運營中；
極大幫助管理者和員工提高項目管理能力，創新思考與解決問題能力，內部溝通效率，目標計劃能力，知識管理能力，信息整合分析能力，會議管理能力，演講陳述能力；
電腦上機演練，掌握Mindmap的管理工具mindmanager的在管理中的使用技巧。
六、課程安排（主要大綱部分）
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上午（9：00-12：00） |
下午（1：00-5：00） |
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第一天 |
體驗式開場
互動：大腦體操
課程介紹
思維現狀
互動：誰是誰的新娘？
互動：贏
思維的方向及領域
――水平思考
――垂直思考
思維的規矩
――Focus
――Timing
――Tools
管理者的思考法則
――宏觀與微觀相結合的法則
――目標清晰，路徑模糊的法則
――圈內與圈外的法則
――前端交代，末端檢查的法則
――輕重緩急的法則
初識Mindmap
Mindmap的涵義
Mindmap的特點
――表現形式
――表達技巧
Mindmap的制作
互動：我的第一幅Mindmap |
電腦上機演練：
――mindmanager的初階應用
掌握Mindmap
·放射狀
·圖像化
·關鍵詞
互動：錯亂戀情
再識Mindmap
――全景圖
應用Mindmap——
思路與計劃
――描繪大腦潛意識流
――捕捉思路的亮點
――聚焦思維與方案開發
――3的妙用
――三層次法
――三點法
――表達的六化
互動：電梯測試
知識管理
――知識管理的流程
――知識管理的公式
互動：你的企業是如何將內隱知識轉化為外顯知識的？
――MM0ST技巧
電腦上機演練：
――Mindmanager的進階應用（一）
時間管理
――宏觀時間管理
――微觀時間管理
互動：假如今天是生命中的最后一天 |
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第二天 |
創新思考
――全面質疑法
――隨機輸入法
――自由聯想法
互動：現場創意Slogan(或者是新電子)
筆記整理
――筆記整理的技巧
互動：管理法寶
會議管理
――會議前
――會議中
――會議后
項目管理
――項目計劃書
――分解項目管理工作任務包WBS
＋Mindmap
電腦上機演練：
――Mindmanager的進階應用（二）
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問題解決（上）
――獲得事實的方法
――區分不同層次的事實
――MECE法則
――Mindmap問題分析解決法
互動：Mary的煩惱
電腦上機演練：
――Mindmanager的進階應用（三）
問題解決（下）
――分析利弊以及關注點
――理清目標和找回目標
――考慮所有因素
――優先考慮的事情
――其他人的觀點
――其他方案、可能或選擇、
互動：怎樣使員工對企業忠誠？
――組織中解決問題的2·6·2法則
綜合演練
·初試鋒芒
·遭遇競爭
·總結提升 |
七、講師介紹：David Cao
中國大陸專注于Mindmap（思維導圖）本土化研究與應用的杰出職業培訓師及實踐者；
MindMap（思維導圖）企業應用系列化、分類化培訓第一人；
《MindMap思維導圖企業應用3.0》課程研發者、版權者；
10年Mindmap思維導圖研究實踐培訓,曾接受英國博贊中心資深講師指導與認可；
中國全腦記憶術超強專家；
中國首屆青年培訓師職業發展論壇優秀培訓師；
美國ICQAC權威認證職業培訓師；
國際職業培訓師行業協會IPTS認證國際職業培訓師；
NLP執行師；
《六頂思考帽》認證講師；
中國速讀速記協會認證高級速讀速記師；
英國思維導圖成功之路認證培訓師；
多家企業高級訓練顧問。
教育及工作經歷：
公共事業管理學士、證券投資學士、工商管理碩士；
曾先后在施工企業擔任財務經理（會計師）、HR經理。
David精彩動人的職場生涯涵蓋了咨詢培訓、廣播電視、金融保險、施工企業，尤其擅長運用同理心與內部及外部客戶溝通互動，建構共同目標，達成雙贏成果。在媒體工作期間，David即從事企業訓練、公眾訓練，實際驗證成人學習理論及課程設計原理。David堅持走專業化路線，專注于MindMap的研發、實踐、培訓，根據學員反饋與自身實踐，率先在國內提出了MindMap企業應用系列化、分類化模式，研發了高效、實用的MindMap系列應用課程，如在職業化素養、管理、創新、團隊溝通、問題分析、會議管理、時間管理、TTT中的應用等，并巧妙的將記憶術溶入其中，取得了良好的效果，被企業及培訓界人士評為將商業、藝術及科學性充分融合，令學員獲得喜悅及感動的訓練。David擅長引導式培訓，注重在培訓中從對象出發、從企業現狀出發、從問題出發，培訓的理念性和工具性結合的很好，由淺入深，系統講解，循序漸進，并要求學員實際參與，實戰演練性很強，學習過程充滿了智慧的激蕩和快樂的笑聲，猶如參加電視互動節目，培訓結束后，許多學員提出的解決方案成為高管層重要的參考依據。
部分客戶：中國電信、中國移動、中國聯通、中國郵政、奧梯斯-江南高速電梯、BP、通力電梯、迅達電梯、樂百氏、杜邦公司、TCL集團、奇勝電器、富士康集團、光寶集團、遠大集團、美的集團、滿星計算機（上海）有限公司（美資）、常德市委、上海華苑、北京晨星飛揚投資有限公司、影響力教育集團、富士通、常德卷煙廠、上海弘譯、富淳酒店、上海億立諾、中國水電八局、湖南啟元、人和網…… |
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