【時(shí)間地點(diǎn)】2010年3月26-27日 寧波
【培訓(xùn)費(fèi)用】2000元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）
【參加人員】物流管理、采購(gòu)管理、生產(chǎn)管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、計(jì)劃管理、庫(kù)存控制、銷售管理、供應(yīng)鏈管理人員等。
【授課形式】知識(shí)講解、案例演示講解、實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。
【課程目標(biāo)】
生產(chǎn)計(jì)劃是任何一個(gè)制造型企業(yè)生產(chǎn)管理的首要因素和管理主線，生產(chǎn)系統(tǒng)流暢與否、產(chǎn)能是否合理安排以及工廠庫(kù)存是否合理控制等均直接反映出生產(chǎn)計(jì)劃管理水平的高低，同時(shí)生產(chǎn)管理的很多關(guān)鍵績(jī)效例如OTD（訂單準(zhǔn)時(shí)交付率）、生產(chǎn)能力的最大化應(yīng)用等在很大程度上取決于生產(chǎn)計(jì)劃體系的完善性和生產(chǎn)計(jì)劃制定的合理性。掌握正確的生產(chǎn)計(jì)劃管理思想和方法不僅僅是對(duì)生產(chǎn)計(jì)劃人員的基本要求，也是每一個(gè)生產(chǎn)管理人員必備的技能。
【課程大綱】
一、如何正確理解生產(chǎn)計(jì)劃體系－生產(chǎn)計(jì)劃概要
如何認(rèn)識(shí)生產(chǎn)與生產(chǎn)管理的本質(zhì)要素？
為什么說(shuō)生產(chǎn)計(jì)劃是生產(chǎn)管理的主線和首要因素？
不同生產(chǎn)類型的特點(diǎn)
生產(chǎn)計(jì)劃的職能
生產(chǎn)計(jì)劃的本質(zhì)特點(diǎn)和五層分類
為什么生產(chǎn)計(jì)劃難以制訂？
拉動(dòng)式與推動(dòng)式生產(chǎn)系統(tǒng)生產(chǎn)計(jì)劃的職能與特點(diǎn)
二、如何高效地制定生產(chǎn)計(jì)劃－生產(chǎn)計(jì)劃的制定過(guò)程
良好的預(yù)測(cè)是制定生產(chǎn)計(jì)劃的基礎(chǔ)
如何有效進(jìn)行預(yù)測(cè)的原則：理解牛鞭效應(yīng)和產(chǎn)品生命周期
舉例：如何做好產(chǎn)銷協(xié)調(diào)（機(jī)制與方法）
滾動(dòng)預(yù)測(cè)的基本特點(diǎn)
綜合生產(chǎn)計(jì)劃的特點(diǎn)與制定策略
深刻理解主生產(chǎn)計(jì)劃的意義
主生產(chǎn)計(jì)劃的制定
進(jìn)行產(chǎn)能負(fù)荷平衡的意義
如何進(jìn)行設(shè)備能力的真實(shí)衡量—OEE
舉例：如何進(jìn)行產(chǎn)能負(fù)荷的分析
課堂模擬游戲：如何確保玩具生產(chǎn)系統(tǒng)的迅速交貨？
三、生產(chǎn)排程與生產(chǎn)控制
理解生產(chǎn)排程與生產(chǎn)排程的原則
生產(chǎn)日程計(jì)劃的制定
什么是緊急系數(shù)CR？
舉例：如何根據(jù)緊急系數(shù)制定進(jìn)行生產(chǎn)排程的安排？
生產(chǎn)批量對(duì)排程的影響
豐田生產(chǎn)排程的基本原則
設(shè)定不同作業(yè)目標(biāo)，正確運(yùn)用不同的作業(yè)排序原則
舉例：如何運(yùn)用DD、FIFO、SOT、More法則進(jìn)行作業(yè)排序
高級(jí)計(jì)劃排程APS的基本知識(shí)
生產(chǎn)控制的主要方法
影響生產(chǎn)進(jìn)度的基本因素分析
緊急訂單的三大處理原則
四、MRP系統(tǒng)基礎(chǔ)
為什么說(shuō)MRP是ERP的核心？
為什么說(shuō)MRP的關(guān)鍵要素是：BOM和逆工序
如何正確理解MRP的核心邏輯？
MRP的運(yùn)算舉例
MRP對(duì)生產(chǎn)計(jì)劃以及物料管控的意義
五、物料控制基礎(chǔ)
為什么說(shuō)物料控制是生產(chǎn)計(jì)劃的一個(gè)重要方面
物料管理的基本目標(biāo)
物料管理的核心指標(biāo)：期量標(biāo)準(zhǔn)
經(jīng)典物料管理的基本方法：訂貨點(diǎn)方法的意義
正確理解安全庫(kù)存的產(chǎn)生
為什么說(shuō)安全庫(kù)存是基于服務(wù)水平確定的？
訂貨點(diǎn)方式的兩種基本形式：定期與定量訂貨管理
物料控制方式的幾個(gè)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題：庫(kù)存盤點(diǎn)與目視化
.物料ABC管理的意義
小練習(xí)：正確認(rèn)識(shí)物料ABC分類
ABC類物料的不同控制方法
【講師介紹】
李老師，2002年上海某大型合資通信企業(yè)，生產(chǎn)業(yè)務(wù)主管， 1998年上海貝爾有限公司 ， 生產(chǎn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，項(xiàng)目經(jīng)理，1996年西安交通大學(xué)攻讀碩士，1993年大學(xué)畢業(yè)留校任教，李老師具有多年外資企業(yè)生產(chǎn)管理和項(xiàng)目管理工作經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)任過(guò)企業(yè)新產(chǎn)品生產(chǎn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，項(xiàng)目經(jīng)理，生產(chǎn)供應(yīng)鏈主管等職，在生產(chǎn)管理、庫(kù)存與倉(cāng)儲(chǔ)管理、供應(yīng)商管理、企業(yè)供應(yīng)鏈管理、業(yè)務(wù)流程重組（BPR）等領(lǐng)域具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧，先后負(fù)責(zé)《企業(yè)內(nèi)部供應(yīng)鏈管理的核心業(yè)務(wù)》、《如何做好生產(chǎn)計(jì)劃》、《高效倉(cāng)儲(chǔ)管理與庫(kù)存控制》等課程的企業(yè)管理咨詢項(xiàng)目和培訓(xùn)。學(xué)識(shí)豐富、思維敏銳，善于針對(duì)學(xué)員和企業(yè)的實(shí)際需求提出自己的見(jiàn)解和實(shí)施方法，很多客戶反饋具有很強(qiáng)的實(shí)際操作性。
近期培訓(xùn)服務(wù)過(guò)的企業(yè)有：上海汽車集團(tuán)、Alcatel蘇州、無(wú)錫阿特拉斯壓縮機(jī)、光明奶酪、浙江鄭泰集團(tuán)、上海微創(chuàng)醫(yī)療器件、飛利浦公司（上海）、南京火天、上海科士達(dá)華陽(yáng)、上海先進(jìn)半導(dǎo)體、大連中遠(yuǎn)集團(tuán)斯必克制冷、法雷奧、夏新股份、東方通信、三得利啤酒、東風(fēng)汽車、萬(wàn)家樂(lè)集團(tuán)、西蒙電器、升德升電子、美的集團(tuán)、吉斯特藥業(yè)、北京空港配餐、北京博維航空設(shè)施、蓋茨優(yōu)霓塔、東芝變壓器、永康制藥、盤山發(fā)電、宜賓紙業(yè)、渤海能克、浙江移動(dòng)、京博農(nóng)化、諾康醫(yī)藥等、韓泰輪胎、拉法基、阿法拉伐、三得利、升德升電子、上海嘉里糧油、青島圣戈班玻璃、青島海爾電子、青島軟控……等。 |
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