【時(shí)間地點(diǎn)】2010年4月21-22日 武漢
【參會(huì)費(fèi)用】2300/人/兩天(含授課費(fèi)、資料、兩天中餐、上下午茶點(diǎn))
【參會(huì)對(duì)象】制造型企業(yè)班組長(含)以上管理技術(shù)人員
【課程背景】 中國已經(jīng)成為世界制造大國(而不是強(qiáng)國)!正在人們?yōu)橹杠S的時(shí)候,巨大的經(jīng)營壓力來臨啦。全球性的金融危機(jī)、原材料漲價(jià)、勞動(dòng)力成本上升、出口退稅政策調(diào)整、人民幣升值、世界性的貿(mào)易保護(hù)主義愈演愈烈。所有這些都在壓迫著中國制造業(yè)本就脆弱的脊梁。一些心存僥幸和毫無準(zhǔn)備的企業(yè)終于為此付出了代價(jià)并不得不退出競爭,更多的制造型企業(yè)還在堅(jiān)持著,期望能夠順利渡過難關(guān)。 在許多工廠里,生產(chǎn)過程控制不好,產(chǎn)品質(zhì)量不高;生產(chǎn)計(jì)劃及物料管理不善,造成產(chǎn)品積壓或庫存過高,占用資金多;現(xiàn)場管理水平不高,有臟亂不堪現(xiàn)象,影響生產(chǎn)效率及工廠形象;員工積極性不高,企業(yè)活力不夠;勞動(dòng)生產(chǎn)率和設(shè)備效率低下,事故、工傷、故障、浪費(fèi)多;人力資源管理缺少辦法,勞資關(guān)系緊張等。所有這些都是廣大企業(yè)普遍存在的問題。為解決困惑廣大制造型企業(yè)的以上問題,我們開發(fā)了《新TPM—工廠全面改善實(shí)戰(zhàn)管理課程》,從中可尋求到問題的解決答案與方法。
【課程目的】為制造型企業(yè)廣大管理技術(shù)人員提供工廠全面改善的思路、方法、手段與工具
【課程收益】 生產(chǎn)(人和設(shè)備)效率明顯提升;不良品率明顯降低;生產(chǎn)和管理周期明顯縮短;庫存量、資金積壓明顯減少;各類損耗、浪費(fèi)、生產(chǎn)成本明顯降低;顧客投訴明顯減少,顧客滿意度明顯上升;員工提案與發(fā)明創(chuàng)造能力明顯提升;企業(yè)全面改善文化形成;員工的改善意識(shí)、參與意識(shí)提高;員工精神面貌改觀,企業(yè)凝聚力增強(qiáng);員工自信心增強(qiáng),能力水平提高;企業(yè)形象改善……
【課程大綱】 第一章:TPM全面改善實(shí)戰(zhàn) 第一節(jié):TPM的發(fā)展及其作用 1、TPM的起源與發(fā)展 2、TPM活動(dòng)的定義 3、TPM與TQM的比較 4、TPM的活動(dòng)體系 5、TPM的兩大基石 6、TPM八大支柱的內(nèi)容 第二節(jié):TPM全面改善在中國的成功實(shí)踐 1、企業(yè)推動(dòng)TPM活動(dòng)的困難 2、TPM全面改善的定義 3、TPM全面改善的三大活動(dòng)機(jī)制 4、工廠改善的三大管理思想 5、全面改善追求的目標(biāo)和期待的成果 第三節(jié):TPM全面改善的成功導(dǎo)入 1、公司高層宣布推進(jìn) 2、改善活動(dòng)導(dǎo)入培訓(xùn)和宣傳 3、全面改善活動(dòng)的組織的建立 4、全面改善活動(dòng)方針目標(biāo)設(shè)定 5、改善活動(dòng)大計(jì)劃制作 6、改善活動(dòng)正式啟動(dòng) 7、5S活動(dòng)(0STEP)推進(jìn) 8、自主管理(1-5 STEP)活動(dòng)開展 9、員工提案活動(dòng)的開展 10、焦點(diǎn)改善活動(dòng)推進(jìn) 11、活動(dòng)成果總結(jié) 12、持續(xù)經(jīng)營的三大活動(dòng)機(jī)制 第四節(jié):TPM全面改善導(dǎo)入前的準(zhǔn)備 1、推進(jìn)工作的特點(diǎn) 2、推進(jìn)工作的人才準(zhǔn)備 3、成功推進(jìn)的技巧 4、成功推進(jìn)全面改善活動(dòng)的條件
第二章:自主管理成就卓越現(xiàn)場 第一節(jié):自主管理的意義 1、保全活動(dòng)的分類與自主管理 2、自主管理活動(dòng)的三大要素 3、正確認(rèn)識(shí)和規(guī)劃自主管理活動(dòng) 4、微缺陷成長和倍增法則 5、自主管理活動(dòng)的積極意義 6、自主管理活動(dòng)的步驟 7、自主管理活動(dòng)期待的效果 8、如何評(píng)價(jià)自主管理活動(dòng)成效 第二節(jié):自主管理活動(dòng)內(nèi)容簡介 1、初期清掃(微缺陷挖掘與復(fù)原改善) 2、“兩源”改善對(duì)策 3、點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)制訂 4、點(diǎn)檢工作效率化改善 5、自主管理體制建立 6、活動(dòng)導(dǎo)入五個(gè)步驟之間的關(guān)系 7、自主管理活動(dòng)導(dǎo)入完成后怎么辦 第三節(jié):導(dǎo)入自主管理活動(dòng)的準(zhǔn)備 1、推進(jìn)組織的建立 2、自主管理基礎(chǔ)知識(shí)教育 3、活動(dòng)方針的制訂 4、活動(dòng)導(dǎo)入過程中應(yīng)注意的問題 第四節(jié):初期清掃的推進(jìn) 1、識(shí)別初期清掃實(shí)施的對(duì)象、制訂活動(dòng)計(jì)劃 2、集中消除微缺陷 3、有效的推進(jìn)辦法:問題票活動(dòng) 4、階段活動(dòng)成果總結(jié)與診斷實(shí)施 第五節(jié):“兩源”改善對(duì)策活動(dòng) 1、登記發(fā)生源與困難源,制訂改善計(jì)劃 2、對(duì)問題進(jìn)行對(duì)策改善 3、問題對(duì)策改善的常用工具 4、階段活動(dòng)成果總結(jié)與診斷驗(yàn)收實(shí)施 第六節(jié):點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)制訂的推進(jìn) 1、對(duì)操作者的教育 2、點(diǎn)檢項(xiàng)目的確定 3、點(diǎn)檢表格的制訂與點(diǎn)檢的實(shí)施 4.階段活動(dòng)成果總結(jié)與診斷實(shí)施 第七節(jié):點(diǎn)檢效率化推進(jìn) 1、點(diǎn)檢內(nèi)容的簡化與優(yōu)化 2、目視管理活動(dòng)的開展 3、點(diǎn)檢通道的設(shè)置 4、創(chuàng)意目視管理改善 5、階段活動(dòng)成果總結(jié)與診斷實(shí)施 第八節(jié):構(gòu)建自主管理機(jī)制 第九節(jié):現(xiàn)場診斷的準(zhǔn)備與營運(yùn) 1、診斷前的準(zhǔn)備與營運(yùn) 2、現(xiàn)場診斷的實(shí)施
第三章:提案活動(dòng)發(fā)掘員工智慧 第一節(jié):提案活動(dòng)與全員參與 1、提案活動(dòng)與提案的自主實(shí)施 2、改善提案不同于提建議 3、提案活動(dòng)的積極意義 第二節(jié):走出提案活動(dòng)的誤區(qū) 第三節(jié):提案活動(dòng)的運(yùn)營管理 第四節(jié):激活提案活動(dòng)的辦法 第五節(jié):認(rèn)識(shí)管理中的問題點(diǎn) 第六節(jié):提案標(biāo)準(zhǔn)與事例 1、提案活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)范例 2、改善事例解說
第四章:焦點(diǎn)改善提升管理績效 第一節(jié):焦點(diǎn)改善活動(dòng)概要 第二節(jié):焦點(diǎn)課題定義與成果評(píng)價(jià) 第三節(jié):焦點(diǎn)改善的PDCA法 1、PDCA與SDCA管理循環(huán) 2、解決問題的八步法 第四節(jié):焦點(diǎn)改善的項(xiàng)目管理
第五章:焦點(diǎn)改善案例學(xué)習(xí) 第一節(jié):如何提高生產(chǎn)效率 1、生產(chǎn)效率化改善的基本思路 2、影響生產(chǎn)效率的16大損耗 3、管理活動(dòng)中的損耗構(gòu)造圖 4、設(shè)備方面的損耗及效率計(jì)算 5、人員方面的損耗和勞動(dòng)生產(chǎn)率 6、材料投入等3大損耗的計(jì)算 第二節(jié):效率化改善小案例學(xué)習(xí) 1、案例1:安排和調(diào)整損耗減低 2、案例2:生產(chǎn)組織損耗減低 3、案例3:材料投入損耗減低 第三節(jié):焦點(diǎn)改善管理制度 第四節(jié):焦點(diǎn)改善課題案例學(xué)習(xí)
【講師介紹】王老師 國內(nèi)資深工廠管理實(shí)戰(zhàn)派專家。全球華人講師五百強(qiáng)之一。目前國內(nèi)少見的橫跨3大類型企業(yè)(國營、外資、民營)、七大制造行業(yè)(機(jī)械、電器、五金、電子、鎖具、服飾、炊具)、做過多種企業(yè)中高層職務(wù)(曾任世界五百強(qiáng)在華企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、某知名大型民營企業(yè)副總裁)、有21年制造型大中型企業(yè)真正實(shí)戰(zhàn)型企業(yè)管理專家。
【王老師主要工作經(jīng)歷】 3年國企、8年外企、10年民企,曾任過大中型制造型企業(yè)品質(zhì)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、副總經(jīng)理、常務(wù)副總、副總裁、總經(jīng)理。 王老師以對(duì)制造型企業(yè)內(nèi)部運(yùn)作研究而著稱,以真正實(shí)用、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效而著稱。對(duì)制造型企業(yè)從訂單接收到出貨的整個(gè)運(yùn)作都非常熟悉,有豐富的制造型企業(yè)管理理論知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。是目前國內(nèi)不多見的制造型企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)型專家,集培訓(xùn)與咨詢于一身的專家。 【指導(dǎo)培訓(xùn)過的企業(yè)有】 廣東健力寶、新泰達(dá)電子、捷永集團(tuán)、廣東卷煙廠、廣西南南鋁業(yè)、奇瑞汽車、吉利汽車、上海外高橋造船集團(tuán)、安徽洽洽食品集團(tuán)、寧波博威集團(tuán)、溫州合興電子集團(tuán)、金華地區(qū)有群升、超人、正陽、雄泰、今飛、綠源電動(dòng)車、康超集團(tuán)、梅花鎖業(yè)、巨龍管業(yè)集團(tuán)公司;紹興地區(qū)有豐利設(shè)備、中益機(jī)械等。 |