【培訓(xùn)講師】楊文華（>>點擊查看講師詳細(xì)介紹）
【課程目標(biāo)】：
快速發(fā)展的企業(yè)，由于部門設(shè)置多，職責(zé)分工細(xì)。企業(yè)內(nèi)部部門與部門之間、人與人之間的溝通成本已經(jīng)成為是最大的隱性成本、溝通成本高的企業(yè)往往內(nèi)耗大、工作效率低、團(tuán)隊氛圍差，跨部門的溝通常常影響公司整體運作效率，是現(xiàn)在職場人必修的知識。同時要掌握最先進(jìn)的目標(biāo)管理工具，掌握一些經(jīng)過事實驗證的、有效的、簡單并易于操作的工作管理及工作氛圍管理工具，提高自我管理技能，
認(rèn)知：制定工作目標(biāo)的重要性及其對工作的指導(dǎo)意義
建立：在工作中時刻以目標(biāo)為導(dǎo)向完成工作計劃的意識
了解：目標(biāo)管理與工作計劃中的核心要素及相應(yīng)的管理工具
體驗：先進(jìn)的理念與工具帶來的卓越效果及高速的效率
掌握：制定工作計劃的方法及如何有效的執(zhí)行
了解：平行溝通的思維方式及結(jié)構(gòu)化溝通的技巧。
掌握：跨部門溝通的核心要素。
感悟：高效溝通對團(tuán)隊凝聚力及員工歸屬感的作用。
【課程特色】：
運用實踐互動深化課程，更有效地幫助體驗課程核心要義；
實踐案例分析及小組研討，更直觀地幫助領(lǐng)會課程思想；
方法和工具全面的展示，通過體驗來使得參與者直接感受。
【課程時長】：2天
【課程大綱】：
第一單元：結(jié)果導(dǎo)向的目標(biāo)管理
案例分析：任務(wù)和目標(biāo)的區(qū)別
1、管理者自我的目標(biāo)管理
1）管理者角色定位及目標(biāo)管理的意義
2）管理者思維方式的轉(zhuǎn)變
3）管理者的目標(biāo)意識培養(yǎng)
學(xué)員演練：怎樣制定合格的目標(biāo)
2、目標(biāo)的制定與分解
1）從戰(zhàn)略到目標(biāo)
2）目標(biāo)的來源
3）目標(biāo)的系統(tǒng)性與目標(biāo)分解的平衡思維
4）怎樣進(jìn)行團(tuán)隊目標(biāo)的分解
案例分析：目標(biāo)是如何分解的
3、基于目標(biāo)的工作計劃是對過程的控制
1）區(qū)分可控的因素和不可控的因素
2）為什么會把注意力放在不可控的因素上
學(xué)員討論：可控因素和不可控因素
3）計劃的本質(zhì)就是找到可控的因素
第二單元：工作計劃的制定與執(zhí)行
1、目標(biāo)與計劃的關(guān)系
1）計劃基于目標(biāo)產(chǎn)生
2）目標(biāo)是可衡量性的結(jié)果
3）計劃是具體行動步驟
2、基于目標(biāo)的工作計劃制定的要素
1）要完成的工作（有輸出結(jié)果）
2）起始時間（可衡量性）
3）責(zé)任人與追蹤人
4）相關(guān)聯(lián)的部門與所需支持
案例分析及學(xué)員演練：目標(biāo)工作單
第三章 溝通思維與技術(shù)
一、 管理的基本概念及管理溝通
1、 管理的內(nèi)涵
2、 管理溝通的基本原則
3、 跨部門溝通與組織效能的關(guān)系
4、 不同企業(yè)生命周期的跨部門溝通
學(xué)員討論：跨部門溝通中存在的問題
二、 管理溝通能力的提升
1、溝通的基本認(rèn)知和溝通模式
2、 溝通動機溝通技巧的關(guān)系
3、 溝通的核心要素
4、 溝通中的情感交流與信息交流
5、 非正式溝通與情感賬戶
案例分析：什么是同理心
三、 溝通思維提升
1、心智模式的自我認(rèn)知
2、 溝通思維的六層面分析
1）環(huán)境
2）行為
3）能力
4）價值系統(tǒng)
5）身份
6）精神
學(xué)員活動：誰之責(zé)任
3、 贊美是調(diào)整對方情緒的最好方法
4、 防止卡普曼三角的誤區(qū)
5、 消除跨部門溝通的六大障礙
第四章 跨部門溝通與協(xié)作
學(xué)員活動體驗及分享：管理金字塔
一、 跨部門溝通中的核心要素
1、共同的目標(biāo)
2、彼此信任的人際關(guān)系
3、制度的保障
4、工具及技巧
二、 怎樣做好跨部門溝通
1、什么是企業(yè)的共同目標(biāo)，明確列出目標(biāo)。
2、用同理心進(jìn)行換位思考
3、信息傳遞與共享
4、認(rèn)真遵守公司的制度。
5、溝通中的傾聽、提問與反饋技巧。
團(tuán)隊活動：“收獲季節(jié)”
三、 跨部門溝通的技能
1、溝通中的影響力塑造
2、溝通中的特殊表達(dá)技術(shù)
1）共情能力
2）視覺化資料
3）案例與故事
四、 跨部門溝通中的有效會議
案例討論及分析：跨部門溝通的會議
1、 會前工作
2、 跨部門溝通會議的平行思維
3、 六頂思考帽工具的運用
學(xué)員演練：六頂思考帽實戰(zhàn)演練
第五章 跨部門溝通中的沖突管理
一、有效的沖突管理
1、正確認(rèn)識沖突
1）什么是沖突
2）沖突的來源
3）沖突的原因分析
測試：了解你處理沖突的風(fēng)格
2、五種沖突處理方式
3、沖突解決的原則
1）雙贏策略
2）同理心
3）妥善處理負(fù)面情緒
4）適度的堅持和釋放誠意
4、沖突當(dāng)中的情緒管理
1）人際互助原則
2）沖突中的思維彈性
3）學(xué)會表達(dá)情緒
7、沖突管理中響應(yīng)的原則
二、建立合作的企業(yè)文化
1．影響人們行為要素的分析
2．企業(yè)文化的形成
視頻賞析：
3. 顯性文化和隱形文化的特點及形成
三、管理者如何塑造團(tuán)隊共同的價值觀
1. 影響行為要素的分析
2、企業(yè)文化的形成
3、顯性文化和隱形文化的特點及形成
1）明確團(tuán)隊核心價值觀
2）用行為塑造習(xí)慣
3）樹立榜樣文化
4、團(tuán)隊成員不同風(fēng)格的溝通方式
PDP性格測試
課程回顧與總結(jié)
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