培訓(xùn)講師：江新安老師（>>點(diǎn)擊查看老師詳細(xì)介紹）
培訓(xùn)課時(shí)：12小時(shí)（2天）
培訓(xùn)背景：
當(dāng)今世界,社會(huì)變革方興未艾,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)起云涌,項(xiàng)目運(yùn)作異常活躍。如何高效地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì),如何在組織內(nèi)部營(yíng)造良好的管理環(huán)境,如何提高項(xiàng)目應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力,成為諸多管理者思考的焦點(diǎn)。
項(xiàng)目管理在運(yùn)作方式和管理思維模式上最大限度地利用了內(nèi)外資源,從根本上改善了管理人員的工作流程,從而使運(yùn)營(yíng)效率得到大幅提升。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索總結(jié),項(xiàng)目管理在發(fā)達(dá)國(guó)家中已經(jīng)逐步發(fā)展成為現(xiàn)代管理學(xué)的重要分支,并廣泛應(yīng)用于IT,金融,服務(wù)以及工程等諸多行業(yè)。
課程特點(diǎn)：
·系統(tǒng)化的課程內(nèi)容：項(xiàng)目全過(guò)程，質(zhì)量管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、時(shí)間管理等
·簡(jiǎn)單適用的管理工具與方法，回絕復(fù)雜費(fèi)解的理論
·課程中互動(dòng)式教學(xué)、大量的小案例、分析大案例和學(xué)員親自演練，有助于學(xué)員理解
·豐富的模版、Checklist展示，有助于企業(yè)用于具體工作
·課程設(shè)計(jì)根據(jù)業(yè)界最佳實(shí)踐和講師實(shí)際經(jīng)驗(yàn)而設(shè)計(jì)，避免陷入PMI-9大知識(shí)領(lǐng)域的理論介紹
課程收獲：
·了解現(xiàn)代項(xiàng)目管理的基本概念與最新進(jìn)展
·了解項(xiàng)目管理的內(nèi)涵、方法、特點(diǎn)，透過(guò)案例研討增強(qiáng)項(xiàng)目管理技能
·學(xué)會(huì)有效的項(xiàng)目計(jì)劃的制訂方法，熟悉項(xiàng)目監(jiān)控、項(xiàng)目評(píng)審的主要內(nèi)容與方法
·掌握風(fēng)險(xiǎn)管理的主要內(nèi)容及其分析工具和規(guī)避手段，掌握項(xiàng)目組織與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的主要方法與技巧
課程對(duì)象：各行業(yè)的總經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)、項(xiàng)目總監(jiān)、職能經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目成員/工程師、一起準(zhǔn)備考PMP的人士。
課程大綱：
一、 認(rèn)識(shí)項(xiàng)目
引言：項(xiàng)目管理的歷史和發(fā)展
項(xiàng)目管理的應(yīng)用
項(xiàng)目管理模式是企業(yè)最常用的模式
九大知識(shí)領(lǐng)域與項(xiàng)目管理階段
項(xiàng)目的特征
項(xiàng)目與日常運(yùn)作性工作
什么是項(xiàng)目管理？
項(xiàng)目的三重制約
項(xiàng)目管理精髓之一系統(tǒng)思考
項(xiàng)目管理精髓之二化繁為簡(jiǎn)-項(xiàng)目的流程
分組，確定每組模擬項(xiàng)目名稱。（可以是工作上的也是可以是生活中的），每組圍繞確定的項(xiàng)目全程演練。
二、 啟動(dòng)階段
立項(xiàng)申請(qǐng)
組建項(xiàng)目組
項(xiàng)目組結(jié)構(gòu)
項(xiàng)目贊助人的責(zé)任
項(xiàng)目經(jīng)理的責(zé)任
項(xiàng)目經(jīng)理能力模型
項(xiàng)目成員的責(zé)任
項(xiàng)目策劃/制作任務(wù)書(shū)
演練：制作項(xiàng)目任務(wù)書(shū)
范例
項(xiàng)目開(kāi)工會(huì)
三、 計(jì)劃階段
計(jì)劃過(guò)程
工作分解結(jié)構(gòu)計(jì)劃過(guò)程進(jìn)度計(jì)劃
演練：模擬演練WBS
關(guān)鍵路徑法
項(xiàng)目計(jì)劃工具-甘特圖
S、R、T分析
網(wǎng)絡(luò)圖
演練：模擬網(wǎng)絡(luò)圖制作
演練：如何利用project 2007制作項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃
風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃
識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)
評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)制定風(fēng)險(xiǎn)響應(yīng)計(jì)劃
演練：模擬編制項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)幾乎
溝通計(jì)劃
演練：模擬制作項(xiàng)目溝通計(jì)劃
四、 項(xiàng)目實(shí)施與風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控階段
實(shí)施、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控階段
項(xiàng)目監(jiān)控、節(jié)點(diǎn)控制、里程碑控制的方法與工具
變更管理
項(xiàng)目過(guò)程進(jìn)度控制管理秘籍八種方法（獨(dú)創(chuàng)）
討論：項(xiàng)目進(jìn)度控制
五、 收尾階段
評(píng)估與驗(yàn)收
項(xiàng)目總結(jié)文件歸檔
項(xiàng)目成功的標(biāo)準(zhǔn)
項(xiàng)目成敗的統(tǒng)計(jì)
業(yè)界項(xiàng)目成功的因素
業(yè)界項(xiàng)目失敗的因素
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