課程目的：
“ 一流的CEO首先是一名教練，偉大的CEO是偉大的教練。” — 杰克•韋爾奇
教練式管理應用于企業實踐中得到了實質的“人事”質變，教練式團隊管理在今天21世紀的企業管理中有明顯優化于傳統人性管理的方式，區分了管人和管事之間的經營方式，上世紀更注重對事不對人，如今：對人更重于對事，事是人做的，人沒有教練好，事難以成，本課程從教練維度來提高團隊經營績效！
課程價值：
《教練式管理領導力》價值意義：
這是一門教練式領導力的專業型課程!
這是一門激活心智智慧的成長型課程！
這是一門突破自我管理盲點，挖掘內在潛力，實現自我價值突破的課程！
這是一門向內求智慧，向外求能力，向內求信念，向外求策略的課程！
這是一門提升團隊領導力，影響力，溝通效率的體驗式課程！
課程特點：
“教練式管理領導力”是一種體驗式的訓練課程，起源美國教練訓練體系！本課程結合多項學問、教練技術、心理學、管理學、認知科學、行為學、目的是為了幫助企業建立整個團隊統一的價值觀并達到一致節奏感;它超越了單純戶外體驗訓練的培訓弊端，超越了傳統教育只給答案不注重學員成長的訓練模式，結合教練技術及潛能激發等行為心理學，深入受訓者突破延續訓練課程。
本課程幫助管理者向管理教練轉換，將教練技巧融入其領導風格。通過體驗加情景式的學習，讓管理者掌握成為一名教練型管理者和掌握應用指導工具和技能。
課程收獲：
完善心智模式，開化心智思維，激活心智信念，覺醒心智智慧！
提升團隊管理技能，做到管理過程中關注“人”和“事”平衡！
提升管理者領導力，發揮領導力的獨特性，掌握領導力權與影響力！
運用教練式管理，提升下屬工作內驅力，使能力快速提升！
通過有效對話，激發員工的潛能和創意，提升解決問題的能力
掌握教練式管理心法，教練式溝通問句，教練式的思維方式！
提高管理者鏡子思維，多角度拓展視角，提高系統思考力！
提高團隊向心力、凝聚力、執行力、學習力、創造高信任團隊！
提高團隊高效溝通品質，提升團隊領導者溝通區分技術，減少溝通消耗！
課程時間: 二天（12H）
課程方式：案例分析+互動啟迪+情景演練 +感悟總結 （體驗65%+5%案例討論、沙盤推演5%+感悟深化+25%分析）案例深化實戰，結合企業性質，層層遞進進化！
心智修煉+課程解析+情景演練 +覺醒感悟 +深刻體驗 +現場深刻體驗
《采用教練技術、心智修煉、NLP》三項技術應用課程
工具+行動成功：21天五項行動成功教練手冊，FS五步案例萃取提煉深化工具
課程對象：中高層管理人員
課程大綱：
開場——企業重組(卓越團隊)
開場前分組：找搭檔 ，選組長，定規則，排位置，參訓宣誓，放下手機，選教官，組建教官成員！
第一講：管理者的心智模式完善
一個人心智模式決定他的成就！ ----英E.F.舒馬赫
探索：管理者的心智模式
解析: 起因 \ 道(本源) \ 術(方法)
1）覺醒心智認知 2）完善心智模式 3）拓寬高維心智思維
1、心智模式塑造教練可影響的層級
∴思維模式層級：處理事情的方法和邏輯
∴價值系統層級：選擇及值得的優先順序
∴信念系統層級：看待問題角度及積極性
∴心智模式層級：多維的選擇來確定合理
訓練目的:開化內在思維，突破內在襟固，激活內在能量，覺知當下認知！
訓練成果:從心智上認知變化中的事物，不偏見，不偏心，正視看到事物，激活心智能量，開化內在智慧，完善心智模式的成長性！
問題解決/學員成果
管理者心智思維定勢很容易讓人形成思維陷阱，容易犯過去經驗的錯誤！完善心智模式，成長心智覺知，從內在成長心智的智力，智能！
體驗方式：《心智導航》音樂+場景+情景深入+感悟
管理應用：優化管理思維方式，不形成經驗定勢思維！
第二講：管理者心態修煉
啟示:內心的鏡子是看的見的嗎？
探索：心中的鏡子
解析: 起因 \ 道(本源) \ 術(方法)
心鏡修煉：1）認知的調整 2）心態的境界
訓練目的： 調整管理者身正典范的積極心態，以身作則行為身份狀態！
訓練成果：修煉內在心量，在工作中發揮高層管理者所具備的心態！
管理應用：管理者情緒變化不出現在臉上，收藏于心，用之于形！
體驗方式：《領袖心態》、音樂+場景+情景深入
體驗意義：體驗心態受傷后的心態變化，抽絲剝繭，層層深入心靈深處，在現場體驗不同的人的禮遇之后，感受心態的取經之路，通過導師不斷的升華心態的九方格的意義，最后實現心態平衡，讓心態成就自身！
第三講：教練式溝通管理
啟示解析：為什么產生分歧時，不能輕松面對結束談話!
管理應用：深度溝通是解決問題關鍵性因素!
1、什么是教練式管理
信念改變——行為轉變——思維蛻變
教練的三大角色、教練的原則
2、管理者四種身份角色轉變
3、教練引導技術行為的四個步驟
4、教練式溝通深度傾聽
深度傾聽的3個步驟
傾聽的焦點區分
傾聽的反饋真相
5、教練式溝通回應方式
拓寬焦點看到盲點而回應
有效的回應積極的肯定
溝通抗拒回應的技巧
6、教練式反問的技術
深挖聚焦區分問題
有力提問的范例<還有呢？除了……還有呢？假如有的話是什么? 你說呢？>
SMART提問練習：聚焦目標
7、溝通的五項修煉
訓練目的：溝通是一切的橋梁！讓溝通變成高效率的通流！
訓練成果：讓溝通無障礙化，讓溝通自然輕松通暢的上通下達！
體驗方式：《成語慧語》共時長《1.5小時》音樂+場景+情景深入+感悟環節
管理應用：懂得溝通才不會產生誤會，溝通是一切大門的通道！
第四講：管理者經營信任的力量
高度任信是激發團隊人才向心力重要的情感橋梁，如何經營好信任的力量，就可以讓團隊產生1+1>2的爆炸力!
探索：信任的力量
解析: 起因 \ 道(本源) \ 術(方法)
1）如何經營好信任 2）信任的二八原則3）信任是一種能力
訓練目的:無論外在關系，還是內在關系，都需要深信的力量，外部客戶或者內部客戶都是建立在信任，獲取信任和彼此信任的基礎之是而成功的互助互就，互為互助，彼此成就！
訓練成果:團隊伙伴需要彼此深層次的信任與支持，凝聚力重要根基！
體驗意義：通過信任的環節，增加團隊成員之間彼此信任的心靈橋梁，增加信任的基因因子，讓信任關系增加信心能量，達成深層信任！
管理應用：信任是一種能力，信任更是一種共贏的力量 ！
第五講：教練式領導責任管理
啟示：責任是怎樣產生的？
解析：責任如何有效管理
1、猴子管理法：別讓猴子跳回你的背上
∴源源不斷的猴子：被迫承擔下屬的工作、下屬經常請示真的一定是好事嗎？
∴管理者為何總會被下屬反授權？、是什么導致下屬沒有盡職盡責？
∴教練式責任管理如何有效對話管理
2、猴子管理法：把猴子圈起來
∴責任流失的二大因素
∴指定一對一人責任人(建立明確、清晰的一對一責任)
∴責任人．責．權．利要對等
∴責任的授權與監督
3、從傳統管理模式到教練式管理模式
∴傳統管理更多對“事”，現代企業更需對“人”
∴四種領導風格：指令、合作、教練、授權
訓練目的: 喚醒責任的良知，解決做實際問題，團隊興亡，責任有我！
訓練成果：通過領袖者承擔全部責任的意識態度來激活整個團隊責任心，責任感，責任力，深刻的感受讓參與者體驗承擔的責任重要意義！
體驗方式： 《領袖風采》《企業法人》+場景+情景深入+感悟環節
體驗意義：通過法人環節，讓受訓者深深感受到承擔者才是領袖氣質，負責任才是領袖風采，只有真正的負責任，100%全力以赴才是責任力的真正體現！
管理應用： 責任落實到人，我就是責任人的覺醒!
第六講：管理者必備商業思維
探索：商業思維
解析: 商業思維1）共贏思維 2）結果思維 3）客戶思維
訓練目的：提高管理者系統思考的思維意識，具有商業化思維
訓練成果：管理者具備市場的商業價值思維
問題解決/學員成果
管理者的市場價值敏感度關系著企業生命線，商業思維是每一個管理者必須具備的心智智慧！
體驗方式： 《沙盤推演》《紅黑》 商業環節中從理解企業價值，客戶思維！
感悟環節：商業思維決定價值導向！
FS五體行動成功萃取提煉工具
第七講：管理者具備戰略執行力
執行力就是給結果，執行力的本質是完成交待的結果！沒有執行力就沒有高效率，優秀的公司擁有一流的執行力，執行力是企業必須要過關的素質！
探索：戰略執行力
解析: 執行力
∴什么是執行力 ∴執行人才九段結果 ∴結果執行4R管理
∴團隊執行五大步驟
制定目標結果
執行方案
授權與責任制
檢查與監督
獎罰機制
訓練目的：提高執行力戰略思維，高度全局思考執行！
訓練成果：領會戰略執行系統布局和執行全局思考！
問題解決/學員成果
通過訓練強大執行結果思維、執行系統戰略能力的高效團隊！
第八講:教練式管理者影響力
啟示：權力VS影響力
1、管理者的人格魅力
∴管理者的風格
∴管理者的情商
∴管理者公信力
2、教練式領導力的應用
∴信念與價值引導
∴肯定式情景探詢
∴制定行動計劃
探索：領導力
解析: 起因\ 道(本源) \ 術(方法)
訓練目的：提升影響力，獲取同志追隨的能力！
訓練成果：管理者獲得如何讓人信服的公信力，影響力！
體驗方式： 《公眾感召》
管理應用：提高管理者自身的影響力與領導方式！
第九講:教練式領導力重生蛻變之旅
探索：真我價值
解析: 起因\ 道(本源) \ 術(方法)
真我價值：1）我是誰 2）我想成為誰 3）接納 4）重生
心智覺醒：真我人生
訓練目的：團隊成員互相找出對方的缺點，幫助一個人從心上改變！找回我是誰，找回自信,我是自己,不是別人眼中的誰！從新認識自己！
問題解決/學員成果
蛻變真正的自我，完善自身的短板，改正自身的缺點.讓學員找到自己身上的不足,從而清楚的認識自己，通過本真的認知,解決自我的個性,態度!
體驗方式： 《找鉆石》 、《星光大道》
感悟環節：從自我蛻變開始，蛻變是痛苦的也是重生的涅槃！
課程總結
1、 復盤兩天課程感悟要點
2、 21行動成功教練管理工具應用
3、 結束感言
4、 總結點評加課程后的跟進輔導！
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