【培訓(xùn)講師】王吉鋒老師（>>點擊查看王吉鋒老師詳細(xì)介紹）
【培訓(xùn)背景】
為什么組織目標(biāo)確定后卻無法達(dá)成？
為什么計劃不少，制度很多，執(zhí)行卻不到位，缺乏責(zé)任感？
為什么整體忙碌，績效卻不高，上司不滿意，自己也不滿意？
為什么部門之間溝通不暢，互相推卸責(zé)任？
為什么管理者與老板思想無法達(dá)成統(tǒng)一？
您需要一堂沙盤實戰(zhàn)演練課程，從西方管理思想到東方哲學(xué)智慧，體驗禪宗管理思想的具體運用，反思管理之于目標(biāo)計劃的邏輯關(guān)系。
沙盤掠影：
沙盤源于軍事。軍事沙盤是高級指揮官模擬戰(zhàn)場的地形，進(jìn)行戰(zhàn)略部署，包括兵力部署、火力配置、防御工事、進(jìn)攻等。軍事沙盤具有生動直觀、形象、一目了然、易于把控全局的特點。
沙盤模擬演練起源于西方商學(xué)院的MBA 教學(xué)，集知識性、趣味性、對抗性于一體，是歐美工商管理碩士的核心課程之一。
沙盤培訓(xùn)是體驗式教學(xué)，遵循“體驗一分享一提升一應(yīng)用”的過程。最初該課程主要是從非財務(wù)人員的財務(wù)管理角度來設(shè)計的，之后不斷改進(jìn)，形成戰(zhàn)略管理沙盤、營銷沙盤、人力資源沙盤、生產(chǎn)運營沙盤、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊建設(shè)與溝通沙盤等。
沙盤模擬課程介紹：
本課程采用歐美商學(xué)院經(jīng)典沙盤。參訓(xùn)學(xué)員分別組建不同的團(tuán)隊，在復(fù)雜多變的市場環(huán)境里，讓一群存在著眾多缺點和問題的人完成沙盤設(shè)定的任務(wù)。本課程通過沙盤游戲的方式闡釋企業(yè)經(jīng)營和管理故事，教你如何在資源有限，充滿限制的條件下，制訂預(yù)算、設(shè)定目標(biāo)、控制成本、有效執(zhí)行，在規(guī)定時間內(nèi)勝利完成上級的任務(wù)。
整個過程以沙盤推演，案例討論，反思總結(jié)等形式，開展學(xué)習(xí)，旨在打造一支高績效團(tuán)隊！
【授課形式】角色扮演、情景演練、案例研討、講師點評
【培訓(xùn)時間】2天
【課程目標(biāo)】
1. 通過沙盤推演，建設(shè)一支具有超強執(zhí)行力的高績效團(tuán)隊
2. 統(tǒng)一組織目標(biāo)，制定切實可行的部門計劃，合理配置資源
3. 管理內(nèi)部有限的資源，有效利用外部資源提升組織績效并建立成本與利潤意識
4. 提高全局意識、增強凝聚力，促進(jìn)跨部門之間的溝通協(xié)作，建立一支高績效團(tuán)隊
5. 沙盤模擬提升管理者綜合素質(zhì)：樹立共贏理念、全局觀念與團(tuán)隊合作、個性與職業(yè)定位
沙盤模擬演練課程價值：
體驗：在快樂中學(xué)習(xí)
認(rèn)識：在參與中學(xué)習(xí)
反思：在錯誤中學(xué)習(xí)
應(yīng)用：練中學(xué)，學(xué)后用
【學(xué)員感悟】
【分享一】良好的開端就是成功的一半，在游戲中各隊一開始就需要合理利用資金、工具、信息、時間等條件，站在一個大局的角度全面思考，設(shè)計最佳的來回路線及決定攜帶的物資多少，其實成敗在游戲開始之初就已隱隱埋下伏筆，不管游戲也好，工作也罷，態(tài)度很重要。
【分享二】這個游戲蘊含了不少組建成功團(tuán)隊的要素，例如正確分析市場環(huán)境及自身狀況并設(shè)定目標(biāo)，制定計劃和實施步驟，期間需要合理運用資源、保持暢通的團(tuán)隊合作與溝通、管理目標(biāo)和時間的優(yōu)先次序，最終實現(xiàn)產(chǎn)出的最大化。
【分享三】本次課程的收獲之一是使我們加深了資源兩字的認(rèn)識，同樣的資源，分配合理與否，效率及產(chǎn)出都會有很大的不同，提醒我們在平時就要提高資源配置的意識和能力，才能更好地應(yīng)對市場突如其來的變化。
【分享四】很可惜，本來開始是可以咨詢智慧老人的專業(yè)意見，但是考慮到要花掉一天時間的成本，而且也不一定有用，所以就沒問。事實證明，智慧老人的意見其實是可以幫助人們輕松贏得比賽的關(guān)鍵，但是六個隊都沒有把握這個機(jī)遇，說明對市場信息的重視不夠，以后在項目操作中必須警醒。
【分享五】正如老師點評所說，游戲中大家普遍存在一個認(rèn)識的誤區(qū)，認(rèn)為競賽就是你死我活，別的隊肯定不愿意在你存亡關(guān)頭伸手拉你一把，因此游戲規(guī)則中有資源交換的機(jī)會而沒有嘗試，其實各隊都是可以通過爭取資源置換來達(dá)到互惠共贏，凡事在沒有爭取過之前不能預(yù)判沒有可能性。
【分享六】做最好的準(zhǔn)備，做最壞的打算。本次游戲，有的隊伍過于謹(jǐn)慎，挖了一天的黃金就往回趕，相反有的過于冒險以至于魂歸大漠，這都不可取；還有準(zhǔn)備不足，渴了餓了才繞道村莊買高價食物，遇到沙塵暴才后悔沒買指南針，這也是不善于事前計劃、制定目標(biāo)的表現(xiàn)。
《高績效團(tuán)隊建設(shè)沙盤模擬》課程大綱
導(dǎo)言人人生而平等，造物主賦予每個人生存、自由和追求幸福的權(quán)利
第一篇章： 沙盤推演
沙盤推演規(guī)則和任務(wù)
團(tuán)隊組建
沙盤推演
分享點評
任務(wù)VS結(jié)果
風(fēng)險VS收益
團(tuán)隊VS團(tuán)伙
計劃VS變化
決策VS執(zhí)行
投資VS投機(jī)
目標(biāo)VS路徑VS資源
冒進(jìn)VS創(chuàng)新VS變革
目標(biāo)設(shè)定&系統(tǒng)思考
從優(yōu)秀到卓越
第二篇章：搭建團(tuán)隊
什么是團(tuán)隊&團(tuán)隊精神
高績效團(tuán)隊核心原理模型
團(tuán)隊的夢幻組合
成員優(yōu)勢與崗位匹配度
協(xié)調(diào)作戰(zhàn)
共同目標(biāo)
第三篇章：團(tuán)隊生命周期
動蕩期如何應(yīng)對
團(tuán)隊融合
團(tuán)隊沖突與換位思考
無執(zhí)行 無團(tuán)隊
沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊
第四篇章：溝通和激勵
有效溝通
案例：所有人都在干什么？
腦力激蕩——整合溝通
團(tuán)隊激勵——愛和喜歡
思考：人為什么工作
授權(quán)與決策
第五篇章：團(tuán)隊文化
執(zhí)行力打造的原則
組織愿景
西點精神：責(zé)任 榮譽 國家
第六篇章：跨部門協(xié)作
部門績效最優(yōu)VS組織績效最優(yōu)
管理的本質(zhì)
系統(tǒng)思考的微妙法則
木桶理論之TOC工具
授人以漁，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊
1+1>2，打造協(xié)作型團(tuán)隊
創(chuàng)新與發(fā)展，打造創(chuàng)新型團(tuán)隊
物競天擇，適者生存，打造競爭型團(tuán)隊
終語 THE BUCK STOPS HERE
案例：
《哈佛商業(yè)評論》中國最佳商業(yè)案例
《天下無賊》與唐-維克多
愛迪生與電燈發(fā)明
巴頓將軍
業(yè)務(wù)“上網(wǎng)了”，銀行“不見了”
INTEL——建設(shè)性對抗
中國移動感恩文化建設(shè)
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