課程特點:
本課程基于何欣老師15年萬達、碧桂園、華潤、平安、家樂福等世界五百強的經歷，并作為公司高管親歷萬達集團執(zhí)行力系統(tǒng)打造、碧桂園領導力系統(tǒng)建設、華潤置地干部管理各關鍵過程，并通過這一關鍵工具成功培養(yǎng)了3000名以上中高級管理干部和部門骨干員工，深受管理者及員工好評、成為組織業(yè)績推動的重要力量。課程采用別具一格的能量集市、榜樣對標、實戰(zhàn)演練、視頻案例等關鍵教學法，是一門具有極強的實戰(zhàn)意義的經典課程。
課程對象：企業(yè)中高層管理者、團隊骨干員工
組織收益：
使中層管理者掌握“團隊激勵、目標制定與分解、時間管理執(zhí)行力”三項關鍵技能，提升輔佐上司、跨部門溝通、員工激勵、業(yè)務規(guī)劃與目標落地、團隊問題分析與決策等關鍵能力，全面提升團隊執(zhí)行力與領導力。
培訓形式（五大要素）：互動學習、視頻案例、場景實戰(zhàn)、工具賦能、落地反思
課程綱要：
第一單元：面向未來——職業(yè)經理人七大關鍵思維與角色定位
“三懂+四力”的全面思維（業(yè)務力+領導力+執(zhí)行力）
轉變：領導梯隊的三個階梯、三次轉變（全面理解）
員工、主管、業(yè)務及職能負責人的能力轉變及工作提示（重點擊破）
互動：定位、組織三階層的定位與互動（形象掌握）
人員管理的關注點1：人與工作的匹配
人員管理的關注點2：對人性的關注
管理場景與研討互動
第二單元：團隊激活——點燃員工動力、驅動高效業(yè)績
選擇：你內心的四個圖形
管理者對人與對事的驅動要素
角色對照：作為員工和作為管理者的自己
視頻案例：尋找有效激勵的關鍵要素
對員工激勵需求的分析及應對
所謂“人員效能”、目標制定與落地的策略
業(yè)務人員驅動力不足的四大原因、業(yè)務線管理者的三大怪現(xiàn)象及分析
實踐整合：驅動組織的五大引擎
關鍵技能1-5：通過任務、失誤、輔導、激勵、授權來提升員工
案例：魚的故事與視死如歸的士兵
價值提示：業(yè)務管理者如何點燃團隊動力，有效提升用人能力？
第三單元：下屬培養(yǎng)：用不同的方式，提高團隊的工作效率
尋找優(yōu)秀團隊之旅業(yè)務崗位分析的作用與簡要方法
管理場景：一個售票大廳的工作變革之路
視頻案例：皮克斯公司用三年做出的六分鐘
案例：有效指導下屬工作
關鍵技能1：用好關鍵人才
關鍵技能2：一對一，管理者就是團隊的教練員
關鍵技能3：一對多，業(yè)務管理者的日常培訓（保健、催眠與解決問題）
“績效準備度”與管理情景分析
根據(jù)績效準備度匹配合式的管理風格
績效準備度的多個場景和應對方式
業(yè)務團隊多階段特點及驅動要素
業(yè)務管理者的三大怪現(xiàn)象
關于績效準備度及對策
四類型員工及培養(yǎng)方式
綜合能力現(xiàn)場演練：壓力案例模擬
壓力案例關鍵評價點及結論
第四章：工作反思——團隊分析及個人行動計劃，讓學習落地
SWOT團隊分析計劃
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