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企業培訓計劃制訂與執行

(本課程大綱可根據企業實際需求進行調整。如有相關企業內訓需求,請致電010-62278113咨詢具體事宜!)

培訓講師】:洪濤老師(>>點擊查看洪濤老師詳細介紹)

【課程意義】
 為什么美國摩托羅拉公司的培訓投入1美金可以獲得30美金的回報?
 為什么日本豐田愿意花巨額投資培訓以構建強大的汽車王國?
 為什么麥當勞/肯德基大多數鐘點工同樣能擁有正式員工一般的高水準服務?
 而為什么在中國:
 有的課程讓人——聽著很激動,想想很沖動,回來不知怎么行動,最后結果什么都沒動?
 有的課程讓人——培訓前覺得有效,聽課時只想睡覺,回來后啥也不知道。
 在許多企業的老總們甚至不愿意花錢去做培訓?
 許多企業對培訓看起來很重要,忙起來卻不要?
 許多企業形成一種“員工不培訓不走,培訓完就走人”的現象?
 許多企業培訓員工的錢總被無情浪費,難以產生量化的價值?
 培訓部門如何跳出“只會灌輸,無法落地”的坎?
 如何變“要我培訓”為“我要培訓”?
 設計的培訓課程如何滿足學員和公司的需要,有哪些方法和技巧?
 如何讓高層管理者重視培訓、讓友邦配合培訓、讓員工愿意參加培訓?
---- “企業沒有培訓很難成功,有了培訓不一定成功,只有正確的培訓才能成功!”

因此,有必要從戰略高度、落地角度來考慮企業員工培訓發展的問題,以價值為核心,構建科學實效的企業培訓規劃體系才能讓培訓產生真正的績效。因為企業培訓其核心的目標是通過對員工培訓轉化成績效,最終為實現企業發展戰略服務!

老師所率領的團隊,曾榮獲中國職工培訓與職業教育先進單位之榮譽!憑籍多年在不同企業豐富的人力資源從業經歷和培訓實戰經驗,秉持學術研究的態度緊密結合中國企業所出現的培訓難點問題,為你揭開以價值為核心的企業戰略性培訓體系構建之真諦!

【課程目標】
 使企業與學員理解:培訓對員工重要,對企業本身更重要;
 使企業從戰略發展和培訓落地角度審視培訓的定位、內容、方式;
 幫助企業建立科學合理\全面的規劃構建培訓體系,提升培訓效果;
 開闊眼界,使企業明了世界500強卓越企業成功的培訓操作方法;
 提升企業培訓總監/經理和培訓師的培訓策劃與培訓計劃執行能力。

【課程對象】企業總經理、副總/HR/培訓總監/經理、各部門經理/主管
【課程時間】2天
【學習形式】課前學習+理論講授+實戰演練+案例討論+行動學習+課后總結+實踐輔導

【課程內容】
注:以下內容系講師根據以往其他客戶經驗暫定,具體簽訂協議后會進行課前調研,再根據調研結果進行調整;課綱中已標注的案例,只占課堂實際案例的1/4左右;每天課程的標準時長6個小時,上下午各休息一次,每次15min,課時可能會根據課程進展、學員情況調整延長,但每天不超過半小時。

第一單元  如何從企業戰略高度、落地角度看待員工培訓與發展?
1. 企業發展戰略與戰略性人力資源管理之----員工培訓發展
2. 企業發展戰略實現對企業員工素質與技能的要求
3. 從尤里奇HR四角色模型引發的培訓管理人員定位思考
4. 企業培訓經理/負責人如何贏得企業高層與部門經理的認可支持?

第二單元  員工培訓管理的基礎建設
1. 只有真正懂得你想要的,才能找準你要做的
 案例分析:賽狗,怎樣讓它快速到終點?
2. 學習力的四要素
3. 影響企業員工培訓效果轉化六個關鍵要素
 案例分享:中國聯想企業培訓效果轉化激勵措施分享。
4. 基于戰略與落地的培訓體系

第三單元  如何制定培訓體系?
小組討論:企業培訓規劃產生的流程
小組討論:企業培訓規劃由誰來編制、誰來審批、誰來執行?
1. 培訓需求的成因
2. 培訓需求的工作流程
3. 如何做好培訓需求調查與分析
 需要從哪些角度去做培訓需求調查?
 需要找誰去做培訓需求調查?
 有哪些常用的需求調查方法?
 怎樣做問卷調查?
 怎樣做培訓需求訪談?
4. 年度培訓計劃與戰略目標的結合方法
5. 年度培訓計劃制定的“三上三下”
 案例剖析:中國某某集團年度培訓規劃紀實
6. 年度培訓計劃的出臺與公示
 小提示:為什么要公示

第四單元 如何實施企業培訓計劃?
1. 企業年度培訓規劃細分到單項計劃的制定
 討論與分享:企業內部員工培訓計劃如何制訂
2. 如何安排委外培訓?
3. 內訓:培訓課程/師資/時段/費用的安排
 討論與分享: 為了防止培訓不能達到效果,在培訓師方面,你做了哪些工作?
4. 如何尋找外部培訓師?
5. 如何選拔和培養內部培訓師?
6. 如何倒逼培訓師(機構)講好課程?
7. 培訓計劃實施過程需要注意哪些事項?如何調整、控制?
 案例分享:除了講課,我們還有哪些簡單實用的培訓方法?
第五單元  從年度培訓規劃到單項計劃如何科學實施?
1. 培訓評估信息的收集與反饋如何做到有效有用?
2. 培訓項目評估哪些主要內容及評估方法
3. 培訓評估的流程與RLAR四級培訓評估體系
4. 如何撰寫培訓效果評估報告
 案例分享: 中國某某集團“瘋狂英語”式培訓效果評估

培訓后贈送的文件目錄:
1. 年度培訓計劃制定流程
2. 計劃外培訓產生流程
3. 培訓計劃變更流程
4. 培訓實施流程
5. 委外培訓流程
6. 培訓費支付流程
7. 員工培訓需求課程調查表
8. 年度員工培訓需求報表
9. 臨時培訓申請表
10. 年度培訓計劃樣表
11. 培訓計劃變更審批表
12. 培訓實施說明書
13. 培訓課程計劃表
14. 培訓學員登記表
15. 學員滿意度問卷調查表
16. 學以致用行動計劃表
17. 培訓效果跟蹤考核表
18. 培訓結果評估報告
19. 培訓過程監視紀錄
20. 培訓糾偏通知單
21. 培訓經費管理辦法
22. 培訓經費預算
23. 培訓經費決算單
24. 臨時培訓經費申請表
25. 兼職教師課時津貼補助報告單
26. 委外培訓審批表
27. 中小企業培訓課程體系結構
28. 員工職業化培訓課程結構
29. 企業中基層管理管理者課程結構
30. 中小企業員工培訓模式和方法

【聯系咨詢】

聯系電話:010-62258232  62278113  13718601312  18610339408

聯 系 人:李先生  陳小姐

電子郵件:25198734@qq.com  11075627@qq.com

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內訓服務流程——
1) 企業根據面臨的問題,提出具體培訓需求。
2) 根據貴單位的培訓需求,確定內訓講師,設計初步培訓方案。
3) 通過電話訪談與客戶人力資源部門和參訓學員代表或上級主管進行溝通,進一步了解企業面臨的問題和培訓需求。
4) 在上述溝通和調研基礎上,根據實際溝通結果修訂培訓方案。
5) 客戶確認度身定制的培訓方案。
6) 簽訂具體內訓服務合同。
7) 制訂培訓教材,配合客戶進行培訓的現場安排。
8) 課程實施,通過理論講授、案例分析、互動交流、小組探討、情景模擬等形式開展針對性的內訓服務工作。
9) 課程結束后對培訓效果進行評析,并進行相關跟蹤服務。
咨詢電話:010-62278113  13718601312;聯系人:李先生  QQ號碼:11075627。
企業培訓導航
·按培訓課題:
企業戰略
運營管理
生產管理
研發管理
營銷銷售
人力資源
財務管理
職業發展
高層研修
標桿學習
認證培訓
專業技能
·按培訓時間:
一月課程
二月課程
三月課程
四月課程
五月課程
六月課程
七月課程
八月課程
九月課程
十月課程
十一月課
十二月課
·按培訓地點:
北京培訓
上海培訓
廣州培訓
深圳培訓
蘇州培訓
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