您的位置：企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng) > 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程 > 組織學(xué)習(xí)力建設(shè)實務(wù)——如何快速學(xué)習(xí)、創(chuàng)造及傳承課程背景：
學(xué)習(xí)力決定企業(yè)競爭力。
企業(yè)培訓(xùn)管理者、內(nèi)訓(xùn)師以及職能部門領(lǐng)導(dǎo)作為企業(yè)學(xué)習(xí)力建設(shè)的重要力量，不僅承擔(dān)學(xué)習(xí)技術(shù)傳播的任務(wù)，更需要承擔(dān)協(xié)同優(yōu)化學(xué)習(xí)模式、開發(fā)學(xué)習(xí)資源、運(yùn)作學(xué)習(xí)型團(tuán)隊、總結(jié)和推廣最佳實踐等重任。
本課程作為企業(yè)學(xué)習(xí)（創(chuàng)造）力建設(shè)的重要課程，旨在協(xié)助企業(yè)統(tǒng)一學(xué)習(xí)創(chuàng)造力建設(shè)的方向和思路的基礎(chǔ)上，提升組織快速學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊運(yùn)作以及最佳實踐總結(jié)和推廣等能力及學(xué)習(xí)境界（從有理到有用、有效乃至有型）。
培訓(xùn)對象：企業(yè)各級培訓(xùn)管理者、內(nèi)訓(xùn)師、職能部門領(lǐng)導(dǎo)
培訓(xùn)時間：一天
培訓(xùn)方式：測評+授課+視頻+游戲+演練（工作坊）
可采用翻轉(zhuǎn)課堂模式，通過訓(xùn)前體驗和現(xiàn)場輔導(dǎo)，快速強(qiáng)化能力
培訓(xùn)目標(biāo)：
1、統(tǒng)一企業(yè)學(xué)習(xí)（創(chuàng)造）力建設(shè)的方向和思路，明確內(nèi)訓(xùn)師所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)；
2、掌握快速學(xué)習(xí)的技巧，以始為終、創(chuàng)造性解決問題；
3、掌握學(xué)習(xí)型團(tuán)隊運(yùn)作的技巧，總結(jié)和推廣最佳實踐。
培訓(xùn)講師：楊天河（>>點(diǎn)擊查看老師詳細(xì)介紹）
課程大綱：
一、組織學(xué)習(xí)力建設(shè)
1、學(xué)習(xí)力內(nèi)容及構(gòu)成
2、學(xué)習(xí)體系建設(shè)
2.1 70/20/10學(xué)習(xí)體系
2.2閉環(huán)學(xué)習(xí)系統(tǒng)建設(shè)
2.3 永不落幕的線上學(xué)習(xí)班
2.4 學(xué)習(xí)資源庫建設(shè)
2.5 學(xué)習(xí)分享平臺建設(shè)
3、學(xué)習(xí)運(yùn)作管理
3.1學(xué)習(xí)型組織建設(shè)
3.2學(xué)習(xí)活動策劃與運(yùn)作
3.3最佳實踐總結(jié)與推廣
3.4提升團(tuán)隊學(xué)習(xí)力及個人學(xué)習(xí)力
4、不同人員的學(xué)習(xí)力建設(shè)職責(zé)
二、快速學(xué)習(xí)與創(chuàng)造的技巧
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容及理念
1.1從問題出發(fā)學(xué)習(xí)
1.2失敗教訓(xùn)與成功經(jīng)驗同樣重要
1.3理念比方法更重要
1.4以標(biāo)準(zhǔn)化的思維，學(xué)習(xí)最佳實踐
1.5把握趨勢，構(gòu)建未來競爭力
2、對標(biāo)學(xué)習(xí)超越法
2.1對標(biāo)及其神奇效果
2.2七步對標(biāo)法
2.3立體標(biāo)桿選擇法
2.4對標(biāo)系統(tǒng)分析法
2.5對標(biāo)形式及標(biāo)桿參觀4步法
2.6對標(biāo)5大技巧
2.7快速趕超法
3、主題式學(xué)習(xí)法
3.1學(xué)習(xí)步驟及目標(biāo)
3.2信息收集分析技巧
3.3整合創(chuàng)新技巧
3.4把握本質(zhì)，甚至創(chuàng)造理論
4、全腦思維模式法（系統(tǒng)思考，含創(chuàng)新思維）
演練：分解學(xué)習(xí)主題，制定學(xué)習(xí)計劃（含信息收集計劃）
三、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊運(yùn)作技巧
1、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊構(gòu)建與運(yùn)作
1.1學(xué)習(xí)型團(tuán)隊運(yùn)作的目標(biāo)
1.2學(xué)習(xí)型團(tuán)隊運(yùn)作的核心要點(diǎn)
1.3學(xué)習(xí)型團(tuán)隊劃分與運(yùn)作規(guī)則
1.4學(xué)習(xí)型團(tuán)隊運(yùn)作注意事項
2、創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)
2.1客戶導(dǎo)向
2.2創(chuàng)新精神
2.3亮點(diǎn)管理
2.4率隊趕超
演練：學(xué)習(xí)型團(tuán)隊模擬運(yùn)作
附：學(xué)習(xí)力系列微課
A、職場學(xué)習(xí)力攻略
課程介紹：
工作績效不能令人滿意？
晉升（級）緩慢？
收入增長緩慢？
或者：
學(xué)習(xí)效率低下？
學(xué)習(xí)效果不能令人滿意？
創(chuàng)新能力不強(qiáng)？
難以把握事物本質(zhì)？
難以把握先機(jī)，甚至無法把握后發(fā)優(yōu)勢？
學(xué)歷代表過去，學(xué)習(xí)力代表將來，學(xué)習(xí)力決定職場競爭力。本課程包含測評、知識學(xué)習(xí)、知識測試、訓(xùn)后任務(wù)應(yīng)用四大環(huán)節(jié)，并可根據(jù)需要為您提供任務(wù)輔導(dǎo)，助您快速提升職場學(xué)習(xí)力。
考慮到重在快速學(xué)習(xí)而非娛樂的需要，本課程采用微課形式，刪繁就簡，重在介紹先進(jìn)的理念和方法，助您快速把握要點(diǎn)。
學(xué)習(xí)對象：（準(zhǔn)）職場人士
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、重視學(xué)習(xí)力開發(fā)
2、評估個人學(xué)習(xí)力，明確開發(fā)方向
3、掌握學(xué)習(xí)力開發(fā)技巧
4、通過知識測試鞏固知識，通過訓(xùn)后應(yīng)用與輔導(dǎo)，有效提升學(xué)習(xí)力
課程大綱：
一、課程導(dǎo)入與測評
1、為什么要提升職場學(xué)習(xí)力
2、本課程采用的思路
3、職場學(xué)習(xí)力測評
二、職場學(xué)習(xí)力內(nèi)容及目標(biāo)
1、職場學(xué)習(xí)力內(nèi)容構(gòu)成
2、職場主要學(xué)習(xí)什么
2.1常見職場學(xué)習(xí)內(nèi)容
2.2從問題出發(fā)學(xué)習(xí)
2.3失敗教訓(xùn)與成功經(jīng)驗同樣重要
2.4理念比方法更重要
2.5以標(biāo)準(zhǔn)化的思維，學(xué)習(xí)最佳實踐
2.6把握趨勢，構(gòu)建未來競爭力
3、可以向誰學(xué)習(xí)
4、職場學(xué)習(xí)力提升的目標(biāo)
三、如何學(xué)習(xí)
1、通過閉環(huán)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化能力，通過翻轉(zhuǎn)課堂收獲更多培訓(xùn)成果
2、學(xué)習(xí)狀態(tài)準(zhǔn)備
3、主題式學(xué)習(xí)方法
3.1學(xué)習(xí)步驟及目標(biāo)
3.2信息收集分析技巧
3.3整合創(chuàng)新技巧
3.4把握本質(zhì)，甚至創(chuàng)造理論
4、職場學(xué)習(xí)常見問題
四、知識測試及訓(xùn)后應(yīng)用
1、知識測試
2、訓(xùn)后任務(wù)
B、團(tuán)隊學(xué)習(xí)力建設(shè)攻略
課程介紹：
團(tuán)隊績效不能令人滿意？
員工不給力，工作質(zhì)量不能令人滿意？
隊伍成長緩慢，難以滿足業(yè)務(wù)發(fā)展需要？
后備人才成長不力，影響自己晉升？
或者：
團(tuán)隊成員學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)？
團(tuán)隊學(xué)習(xí)氛圍不佳？
團(tuán)隊創(chuàng)新能力欠佳？
團(tuán)隊成員單打獨(dú)斗，不能有效分享和快速提升？
團(tuán)隊學(xué)習(xí)力決定團(tuán)隊競爭力，團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)作為團(tuán)隊學(xué)習(xí)力建設(shè)的第一責(zé)任人，承擔(dān)團(tuán)隊快速成長的重任，享有團(tuán)隊成長帶來的績效和競爭力提升。
本課程包含測評、知識學(xué)習(xí)、知識測試、訓(xùn)后任務(wù)應(yīng)用四大環(huán)節(jié)，并可根據(jù)需要為您提供任務(wù)輔導(dǎo)（您可自行決定是否打賞），助您快速提升團(tuán)隊學(xué)習(xí)力。
本課程采用微課形式，刪繁就簡，助您快速把握要點(diǎn)。
學(xué)習(xí)對象：各級管理者、部門兼職學(xué)習(xí)服務(wù)者
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、理解并重視團(tuán)隊學(xué)習(xí)力建設(shè)
2、評估團(tuán)隊學(xué)習(xí)力，明確建設(shè)方向
3、掌握團(tuán)隊學(xué)習(xí)力建設(shè)技巧
4、通過知識測試鞏固知識，通過訓(xùn)后應(yīng)用與輔導(dǎo)，有效提升團(tuán)隊學(xué)習(xí)力
課程大綱：
一、為什么要開發(fā)團(tuán)隊學(xué)習(xí)力及測評
二、團(tuán)隊學(xué)習(xí)力建設(shè)內(nèi)容及目標(biāo)
1、團(tuán)隊學(xué)習(xí)力的建設(shè)內(nèi)容及目標(biāo)
2、團(tuán)隊學(xué)習(xí)力公式
3、團(tuán)隊學(xué)習(xí)的理想狀態(tài)
三、團(tuán)隊學(xué)習(xí)力建設(shè)技巧
1、員工學(xué)習(xí)能力提升
2、團(tuán)隊學(xué)習(xí)體系建設(shè)
2.1團(tuán)隊學(xué)習(xí)體系構(gòu)成
2.2團(tuán)隊學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)
2.3團(tuán)學(xué)習(xí)氛圍建設(shè)
2.4團(tuán)隊學(xué)習(xí)資源建設(shè)
2.5員工快速成長方案
3、學(xué)習(xí)運(yùn)作管理
3.1學(xué)習(xí)型團(tuán)隊運(yùn)作
3.2新員工快速融入
3.3老員工快速成長
3.4整合資源提升團(tuán)隊能力
4、部屬輔導(dǎo)技巧
4.1職業(yè)生涯規(guī)劃
4.2工作教導(dǎo)
4.3業(yè)務(wù)指導(dǎo)
4.4學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
5、創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)
5.1客戶導(dǎo)向
5.2創(chuàng)新精神
5.3亮點(diǎn)管理
5.4率隊趕超
四、知識測試及訓(xùn)后應(yīng)用
1、知識測試
2、訓(xùn)后任務(wù)
C、組織學(xué)習(xí)力建設(shè)攻略
課程介紹：
組織成員學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)？
組織學(xué)習(xí)氛圍不佳？
組織學(xué)習(xí)模式欠佳？
組織創(chuàng)新能力欠佳？
組織學(xué)習(xí)活動欠缺有效統(tǒng)籌，不能有效協(xié)同？
組織成員單打獨(dú)斗，不能有效分享和快速提升？
未能有效整合和推廣內(nèi)外部智慧資源？
組織學(xué)習(xí)力決定組織競爭力，公司領(lǐng)導(dǎo)作為組織學(xué)習(xí)力建設(shè)的第一責(zé)任人，承擔(dān)組織快速成長的重任，也享有組織成長帶來績效和競爭力的提升。培訓(xùn)部門作為組織學(xué)習(xí)力建設(shè)與運(yùn)作的統(tǒng)籌部門，承擔(dān)學(xué)習(xí)資源庫建設(shè)、學(xué)習(xí)運(yùn)作模式優(yōu)化、學(xué)習(xí)氛圍建設(shè)、學(xué)習(xí)技術(shù)引進(jìn)與推廣、學(xué)習(xí)活動統(tǒng)籌與運(yùn)作、知識總結(jié)與推廣以及輔導(dǎo)各團(tuán)隊有效提升學(xué)習(xí)力等具體工作。
本課程包含測評、知識學(xué)習(xí)、知識測試、訓(xùn)后任務(wù)應(yīng)用四大環(huán)節(jié)，并可根據(jù)需要為您提供任務(wù)輔導(dǎo)（您可自行決定是否打賞），助您快速提升組織學(xué)習(xí)力。
本課程采用微課形式，刪繁就簡，助您快速把握要點(diǎn)。
培訓(xùn)目標(biāo)：
1、理解并重視組織學(xué)習(xí)力建設(shè)
2、評估組織學(xué)習(xí)力，明確開發(fā)方向
3、掌握組織學(xué)習(xí)力建設(shè)技巧
4、通過知識測試鞏固知識，通過訓(xùn)后應(yīng)用與輔導(dǎo)，有效提升組織學(xué)習(xí)力
培訓(xùn)對象：中高級管理者、培訓(xùn)管理人員
課程大綱：
一、組織學(xué)習(xí)力建設(shè)意義及測評
二、組織學(xué)習(xí)力建設(shè)內(nèi)容及目標(biāo)
1、組織學(xué)習(xí)力的建設(shè)內(nèi)容及目標(biāo)
2、組織學(xué)習(xí)力公式
3、組織學(xué)習(xí)的理想狀態(tài)
4、不同人員的學(xué)習(xí)力建設(shè)職責(zé)
三、組織學(xué)習(xí)力建設(shè)技巧
1、員工學(xué)習(xí)能力提升
2、團(tuán)隊學(xué)習(xí)能力提升
3、學(xué)習(xí)體系建設(shè)
3.1 70/20/10學(xué)習(xí)體系
3.2閉環(huán)學(xué)習(xí)系統(tǒng)建設(shè)
3.3 永不落幕的線上學(xué)習(xí)班
3.4 學(xué)習(xí)資源庫建設(shè)
3.5 學(xué)習(xí)分享平臺建設(shè)
4、學(xué)習(xí)運(yùn)作管理
4.1學(xué)習(xí)型組織建設(shè)
4.2學(xué)習(xí)活動策劃與運(yùn)作
4.3最佳實踐總結(jié)與推廣
4.4導(dǎo)師輔導(dǎo)系統(tǒng)建設(shè)
四、知識測試及訓(xùn)后應(yīng)用
1、知識測試
2、訓(xùn)后任務(wù)
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