時間地點(本培訓全年循環(huán)滾動開班): 深圳班:2010年1月15-17日 深圳金融培訓中心 上海班:2010年1月22-24日 上海良安大酒店 北京班:2010年1月29-31日 北京瑞成大酒店 培訓對象:企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級中高層管理人員、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理人員、晉升到高層管理以及其它預備管理人員、各級職業(yè)經(jīng)理人 培訓費用:3600元/人(含培訓費、資料餐、午餐、茶點、發(fā)票等) 課程收獲: ·全面學習企業(yè)管理的系統(tǒng)過程,讓中高層管理人員統(tǒng)一觀念、達成共識; ·學習在企業(yè)內(nèi)部如何處理領導、下屬、其它部門之間的協(xié)同合作關系,處理好工作與人際關系,最大限度地發(fā)揮公司的綜合實力; ·學習如何成為一個優(yōu)秀的領導人,如何更好的帶領下屬完成工作目標; ·如何提高下屬的能力,建設高績效的管理團隊,讓下屬在工作中發(fā)揮更高的工作積極性和工作熱情。 培訓特點: ·系統(tǒng)性:企業(yè)管理是一個系統(tǒng)工程,注重綜合能力的均衡發(fā)展,因而在管理技術上也注重系統(tǒng)性的學習和培訓。 ·改變行為:對企業(yè)來說,不能帶來管理行為的改變,是沒有任何意義的。本訓練將職業(yè)經(jīng)理經(jīng)理的必備管理技能設計成一個個的能力點,使他們通過抓能力點而達到改變行為、轉(zhuǎn)變觀念的目的。 ·實踐操作性:管理技能是動手能力、實戰(zhàn)能力,不能用于企業(yè)管理實踐的方法是無效的。本次管理技能訓練聚焦于管理的實際操作能力提高。
學員評價: 1、收獲很多,需要好好總結(jié)應用于工作!——深圳特發(fā)信息泰科股份有限公司 夏慶 2、對工作定位進一步明確,所學知識有一定適應性。——招商集團 王克乾 3、溝通技巧.時間管理技巧很有實用性。——蘇州科達通信集團上海研究所 劉穎 4、通過愉快的學習,很快就可以用到明天的工作,效果明顯。——中興通訊 曹大衛(wèi) 5、對中層經(jīng)理的綜合管理有了較全面的認識。——深圳天源迪科信息技術股份有限公司 徐海太 6、更多的理解了中層經(jīng)理應該適合的工作模式及方法。——中國移動廣東公司深圳分公司 蔡小勇 7、從如何提高管理技能方面,學習、吸收到有效的方式方法及技巧。——TCL通力電子(惠州)有限公司 盛杰 8、要管理好別人,要先管理好自己.豐富自己的知識面。——東莞移動 魏麗敏 9、李老師的課程理論聯(lián)系實際,結(jié)合企業(yè)的具體情況,非常有操作性。——長江三峽工程開發(fā)總公司 人力資源經(jīng)理 10、一次系統(tǒng)、全面的整理自己的管理思路,非常有啟發(fā)意義,受益非淺,很好。——華僑城集團 歡樂海岸 總經(jīng)理 方言
【培訓提綱】
第一章、什么是管理 管理的實質(zhì)是什么? 第二章、如何管理心態(tài) 培養(yǎng)員工良好的心態(tài)是管理的第一要務 第三章、管理的基本特性 目的性 有效性 他人性 多樣性
第四章、什么樣的管理是最適合企業(yè)的管理 管理的方法和技術多種多樣,什么樣模式才是最適合企業(yè)發(fā)展的? 只有找到最適合我們企業(yè)發(fā)展的管理模式,才能避免管理的盲目性
第五章、管理、組織、領導三者的相互關系和異同 管理者、領導者到底應該做哪些事? 管理者和領導者到底有什么區(qū)別和聯(lián)系?
第六章、管理角色的認知 1、職業(yè)經(jīng)理的角色認知 2、職業(yè)經(jīng)理的角色分析 3、不同層面人員的工作重心
第七章、領導力提升的技巧 1、領導權威的來源 領導權威的八個性格特征 案例分析:什么樣的領導是一個優(yōu)秀的領導? 2、領導方式 3、情境領導與四種領導風格 根據(jù)被領導者的具體情況決定不同的領導風格 告知式、推銷式、參與式、授權式 案例分析:針對許三多與成才這兩個員工應該用怎樣的領導方法? 4、領導的主要工作內(nèi)容 5、如何培養(yǎng)下屬 a、培養(yǎng)下屬有什么好處 b、培養(yǎng)下屬的顧慮 c、培養(yǎng)下屬的方法 d、培養(yǎng)下屬的原則 案例分析:如何理解因材施教的培養(yǎng)原則? 6、授權管理 (1) 為什么要授權 (2) 授權管理的誤區(qū)是什么 (3) 授權管理的原則 (4) 授權管理的方法
第八章、管理溝通與關系協(xié)調(diào) 1、什么是溝通 ? 2、溝通的特性 雙向反饋是溝通的基礎 不同文化、民族的溝通原則不同 3、管理溝通的種類及形式 案例分析 、討論 錄像分析 4、溝通的步驟 5、不同溝通風格的管理者分析與應對 分析型人的特征與溝通技巧 支配型人的特征與溝通技巧 表達型人的特征與溝通技巧 和藹型人的特征與溝通技巧 案例分析:分析曹操、劉備、孫權的個性與溝通技巧 6、溝通的方向 職業(yè)經(jīng)理人與上級、同級、下屬溝通的技巧 a、溝通的原則 b、溝通的方法 c、溝通的障礙 案例討論:對上級的工作有不同的意見你應該怎么辦? 上級對你的報告有反對意見 你怎么辦? 如何「處理下級越級向你匯報」? 如何「處理部屬的過失行為」? 如何「處理上司調(diào)派自己部屬工作的情況」? 如何「面對有能力但不聽話的部屬」?
第九章、 高績效團隊的建設 一、什么是團隊 1、認識團隊(1+1=?) 2、團隊與群體的區(qū)別 3、團隊行為曲線 討論:請分析團隊與群體之間最大的區(qū)別是什么? 二、高績效團隊的特征 1、明確的目標 (目標從哪里來?企業(yè)目標和個人目標如何統(tǒng)一?) 2、相互信任 (信任的基礎是什么?如何建立?) 3、關心、幫助每個人(從哪些方面著手才是最有效的?) 4、溝通良好 (如何才能有效的溝通?) 5、分工與授權 (在具體工作中如何操作?) 6、合理的激勵 (沒有足夠的條件怎么辦?) 7、合理、完善的制度(制度目前不合理怎么辦?) 8、融洽的團隊氣氛 (用什么方法培養(yǎng)良好的工作氣氛?) 案例分析、討論:大雁的故事給我們什么啟示? 三、高績效團隊的成員 1、如何選擇團隊的成員 2、團隊成員的關系如何協(xié)調(diào) 3、如何解決成員的沖突 案例分析、討論:團隊的成員能力不足應該如何處理 四、高績效團隊建設的流程及階段 1、團隊建設的流程 2、團隊建設的階段
第十章、激勵管理低效率靠管理,高效率靠激勵 一、激勵的誤區(qū) 二、激勵的四原則 公平原則、系統(tǒng)原則、時機原則、清晰原則 三、激勵的方法 1、信任:認可- 表揚-賞識(如何培養(yǎng)對工作的成就感?) 2、承擔責任 (為什么要為下屬承擔責任) 3、關心、幫助團隊成員(工作與生活如何協(xié)調(diào)?) 4、薪水與升遷 (基礎還要有保障) 5、工作興趣 (如何才能把工作當成是一種興趣?) 6、合理的制度 (公平、公正、公開) 7、工作氣氛 (是一種軟化劑) 8、企業(yè)目標與使命(最終的解決方案) 四、激勵方法的綜合運用 案例分析、討論:智豬博弈的故事
講師介紹:李革增 高級培訓師、實戰(zhàn)型培訓專家;清華大學、北京大學特聘培訓講師;深圳管理咨詢協(xié)會管理專家;外商投資協(xié)會培訓專家;中國企業(yè)聯(lián)合會顧問;香港光華管理學院客座教授;美國AITA認證國際職業(yè)培訓師;歐洲SKP機構高級管理顧問;企業(yè)家協(xié)會特聘培訓講師;多年從事企業(yè)高層管理與咨詢工作經(jīng)驗,在德隆集團、深高速、美國“MOTHERS”等大型集團公司及管理顧問公司歷任培訓經(jīng)理、行政總監(jiān)、營銷總監(jiān)、培訓總監(jiān)、副總經(jīng)理等職位。 對企業(yè)管理、客戶服務、品牌管理、企業(yè)文化等具有良好的培訓與咨詢經(jīng)驗;不僅具有深厚的理論知識,而且具備豐富的實踐操作能力;注重對企業(yè)管理問題的分析和解決、講求實效性和適用性。 擅長課程:《職業(yè)經(jīng)理人資格認證》、《企業(yè)中層經(jīng)理綜合管理技能培訓》《高級秘書職業(yè)化培訓》、《如何成為優(yōu)秀員工》、《管理溝通與工作協(xié)調(diào)技巧》 培訓特色:以互動、情景式培訓見長,注重受訓人員的感悟及參與,培訓風格深入淺出、條理清晰、課堂氣氛輕松、活躍、實戰(zhàn)性強,通過各種實際案例及管理游戲等方式充分調(diào)動參訓人員的培訓熱情。 培訓或咨詢的企業(yè):中國電信、青島中化集團、中石油、桑菲通訊、奧林巴斯、廈門航空、蘇州三星電子、廣東移動、蛇口南順面粉、三洋機電、啟明星晨、聯(lián)邦快遞、柯尼卡美能達、中信物業(yè)、信統(tǒng)光電、天華會計師事務所、南孚電池、朗寧通信、航嘉電源、TCL集團、海歐衛(wèi)浴、江鈴汽車、友邦保險、中電集團、海南馬自達、壹時代傳媒、創(chuàng)維集團、浙江金洲集團、長亮科技、聯(lián)泰集團、飛利浦中國、科洋數(shù)碼、佛山海納川藥業(yè)、南太集團、神龍汽車、中國石油、寧波新峰電器、威海北洋電氣集團、和紀黃埔中藥、河北熱電、中集集裝箱、三鑫股份、中信集團、華帝股份、美的家電、中海集團、飛利浦半導體、中國電子總公司、廣西電力、上海浦東發(fā)展銀行、建設銀行福建支行、中國網(wǎng)通、北京首都機場、西門子、歐普照明等。 |