【時間地點】4月24-25日（成都） 5月15-16日（北京） 5月22-23日（上海）
【培訓費用】3200元/人（含培訓費、講義費、茶點費）
【培訓對象】曾經從事過技術工作的管理人員，如企業研發總經理/副總、公司總工/技術總監、公司人力資源總監/經理、研發/技術/工程/產品經理、項目經理、項目管理辦人員、軟件/硬件/結構主管、研發骨干等。
【課程背景】
在職業發展的某個階段，許多技術人員必須決定是繼續沿著技術路線發展或者是走向管理發展路線；在企業成長的過程中，某些技術人員會提拔到管理工作崗位；科技型企業的數量和規模日益增加，有越來越多的創業技術人員進入到管理領域。但是我們經常會發現，當一個技術人員提升到管理崗位后，得到的結果是失去了一個優秀的技術人員，增加了一個不稱職的經理。
出現這種現象的原因之一是處理技術問題是以物理事實為基礎的，而大多數技術問題有正確的答案，物理定律的一致性保證了答案不會一夜之間就有所改變。可是管理問題卻不一樣。管理沒有標準的答案，問題的原因沒有足夠的支撐事實或信息；管理沒有完美的答案，解決方案的質量往往妥協于解決方案的時間；管理沒有一勞永逸的答案，解決一個問題通常會帶來新的問題。出現這種現象的原因之二是我們注重專業技術技能的教育和培訓體制。狹窄的知識面、單一的問題觀察角度、個人解決問題的方式、不充分的素質能力訓練，也加大了從技術人員成長為管理人員的跨度。
隨著客戶多元化的需求，隨著知識經濟的來臨，隨著科技的迅速變化，企業的關鍵崗位上急需有技術背景的管理人才。為了勝任這個新的挑戰，一個僅有技術背景的人員必須開發能夠勝任管理角色的必備技能。
如果你現在已經是某個管理部門的主管，本課程將幫助你理解管理的角色，樹立正確的管理理念，理清管理者應當承擔的工作職責，掌握管理者的必備知識和技能，選擇和使用各種管理方法和管理工具來解決實際問題，成功地轉型為一個優秀的中層管理者。
如果你已經擔任總經理、總監等高層職位，你有責任幫助你的下屬成長，提升他們的工作業績和職業滿意度。本課程將幫助你理解從技術人員到管理人員的角色轉變中需要克服的種種困難，利用本課程介紹的管理思想、管理方法和管理工具，可以具體、有效地指導你的下屬，盡快地成長為合格的管理者。同時，系統地對照管理者的管理要求，對照管理者所必備的技能，幫助你自我檢討、自我完善和自我啟示，成為一個成功的企業領導者。
如果你目前在基層管理崗位或者剛剛進入管理崗位，本課程將展示你未來的挑戰，增加管理的能力，有效地配合你的主管，恰當地選擇職業發展通道，以較高的起點、較快的速度成長，成為值得企業最有潛力的培養對象。
【課程收益】
通過課程的學習可以系統地提升技術人員轉型為管理人員的多種能力：
·了解技術人員和管理人員的不同特質差異，管理人員必備的觀念、知識、技能
·認識和適應你所處企業的企業環境、文化氛圍
·根據企業發展戰略和企業資源制定工作策略
·掌握如何規劃和設計崗位職責和工作流程
·掌握如何建設和運作團隊，考察、培養、使用人才
·掌握如何設定目標、制定計劃、執行任務、達成目標
·學習如何建立自我提升機制，不斷磨練和提升管理能力，成為一個優秀的企業管理者、企業領導者
【課程大綱】
1、技術人員轉型于管理人員的角色轉換和角色定位
企業典型的職位層次及要求
管理的概念
管理者應該從事的主要活動
人才發展規劃-職業通道與職業定位
技術人員與管理人員的九大思維模式區別
技術人員向管理人員轉型的五大障礙（“老母雞效應”、“超人”、“考試高手”、“保險系數”、“技能錯位”）
工作轉型后的角色定位
角色的重新定位（做個小團隊的CEO、角色準則）
如何培養個人的領導力（影響力）
改進和應用能力
例子：GE韋爾奇的領導人員選擇標準
從技術人員向管理人員轉型升級的體系模式
管理體系模型
從技術到管理-技能提升模型
如何修煉從技術到管理的能力
參考：10大管理技能簡介
案例討論：她又努力又有能力，為何績效評估結果還是不佳？
2、全局把握能力-文化、業務、戰略、資源
全局觀的重要性（工作重點、能力準備、資源配置、任務控制、行事方式）
把握全局的工作策略
適應企業文化
了解企業戰略
善用企業資源
追隨關鍵成功路徑
適應企業文化
文化的體現方式（加班、上班上網、授權、…）
觀察文化的五個維度
文化與價值觀的聯系
樹立正確的企業價值觀（優秀的企業價值觀、良好組織氣氛的框架
課堂研討：加班與公司文化
課堂研討：宣傳企業價值觀的最好時機
追隨企業戰略-管理的前提
什么是戰略（愿景、戰略目標、戰略途徑戰略層次）
了解公司業務和戰略(業務戰略、競爭戰略、產品與市場戰略、研發戰略)
克服戰略實施中的四大障礙
案例講解：蘋果電腦企業戰略規劃
善用企業資源(人、財、物、關系、知識…)
專題講解：如何建立知識關系網絡
緊跟關鍵成功路徑
制造型企業業務模式
產品盈利因素
研發關鍵路徑向導
產品開發路標
示例：蘋果iPodmp3音樂播放器
惠普公司噴墨打印機產品開發
課程練習：根據企業戰略確定關鍵成功路徑和行動重點
模板：工作策略分析
3、規劃與設計-職能、崗位、流程
管理規劃和設計的體系
分析和明確組織的職能
職能分解與崗位設置
建立管理規范（職位說明、制度、底線）
職能規劃與設計
課堂練習職能分析和分配
模板1：職能分析表
模板2：職責分配表
建立組織形式
研發組織的常見問題
常見的組織方式（職能、輕度矩陣、重矩陣）
現代研發的組織方式（資源線、任務線）
流程規劃與設計（支持公司戰略和業務）
什么情況要考慮流程建立或者再造
流程建立的必要性
流程的構建
流程示例
流程成熟度評估
實際流程講解（支持公司戰略和業務）
4、如何有效的完成任務-目標、方案、計劃、執行
有效完成任務的5大步驟（ORADO-PDCA模型）
制定符合SMART原則的目標
檢驗目標
制定解決方案
選擇方案（Pro-Cons決策方法）
任務執行（計劃、跟蹤、調整）
提高時間效益的方法
工作分類方法
工作授權方法
時間安排技巧
任務執行系列模板講解
工作選擇表
目標計劃表
周工作檢查計劃
工作總結表
問題跟蹤表
課程練習：利用提供的任務執行模板計劃工作
5、團隊建設和運作
優秀團隊的基本概念
四種團隊現象(明星隊對冠軍隊、…)
群體、團體與團隊的區別
優秀團隊的五大特征
課堂小游戲：團隊有效工作
團隊發展的五個階段（階段特征和管理要點）
形成
磨合
規范
表現
轉型
如何進行人崗匹配
如何考察不同員工的類型（態度、技能、特長等）
如何進行人崗匹配（人崗匹配表）
6、有效的溝通技巧
為什么要溝通？
溝通障礙的來源
如何分析他人的溝通模式
不同模式的溝通特征
壓力下的溝通特征
時間觀念不同情形下的溝通特征
決策觀念不同情形下的溝通特征
如何選擇溝通激勵方式
溝通方式的靈活調整
溝通方式與管理方式（指揮、授權、支持、教導）
7、如何成為管理操作高手
管理方法技能綜述（圖表化、表格化、帕累托原理、BSA、信息收集與整理技能）
課后作業：利用差距分析工具，分析你的改進領域、改進目標和改進行動。
【講師簡介】楊老師
多年產品研發、產品規劃和研發管理實戰經驗。先后就職于中國電信、華為公司、卓望科技等知名企業，歷任研發工程師、項目經理、研發部經理、項目管理部高級經理、SEPG經理、產品線總監、研發總監、企業高管等職位，經理了從基層到高層的完整過程，具有大型、跨國研發團隊的管理經驗。熟悉國內企業實際，具有豐富的研發管理經驗。熟悉CMMI/ISO/IPD等產品管理/質量體系，具有豐富的項目管理、研發管理、團隊管理、過程改進、流程優化等工作經驗。對組織過程改進、研發組織架構、產品規劃、研發管理、產品質量管理、團隊管理、績效管理等方面具有深刻的體會和獨到的理解。
主講課程：《從技術走向管理》 |
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