俗語說，水滴石穿。莎士比亞說：千萬人的失敗，都失敗在做事不徹底，往往做到離成功還差一步的時候，便終止不做了。我們每個人，或許就是那滴水——在漫長的燒煮過程中，忍受住煎熬與酷熱，卻只為最后一秒里，從99度到100度的沸騰。
具有相同的智慧，相同的健康，相同的技巧，為什么有人成功，有人失敗呢？真的只是缺少恒心嗎？從99到100，這一步就這么難逾越嗎？注定要忍受漫長的煎熬和等待才可能贏來一線成功的機會嗎？
今天，從99到100，我們需要的不再僅僅是堅持和忍耐，更需要的是思維上的突破與創新！本課程作為眾行高層領導力系列課程的第三篇，給深受問題困惑的高層管理者帶來風靡全球的全腦思維工具，深度開發您的左右腦，助您突破固有思維模式，找到解決問題的有效工具方法，實現從99到100的飛躍！
時間地點：6月26-27日（周五—六） 廣州
課程費用：3200元/人
目標學員：企業高層管理人員，渴望提升思維技能和思維素質的職業經理人
課程收益：
本課程能幫助您突破如下難題和困境：
·在思考問題時偏向于某一個半腦，思維不完整，在解決問題的過程中不能全面思考；
·注重右腦發散思維，處事靈活、決策快、會變通，但是風險大；
·注重左腦邏輯思維，優點是決策時注重數據事實、處事客觀，但是決策緩慢死板。
課程特色：
本課程通過對人的左右腦的分工特性分析，結合人在解決問題時在不同階段使用左右腦的重點性和先后性，使學員輕松掌握實效的決策工具。
本課程最大亮點是把在西方企業和咨詢顧問公司中使用的行之有效的12個工具傳遞給學員，這些工具分布在全腦解決問題的四個階段，具有極強的實用性和操作性。
大量案例和練習演練的使用，使本課程的教學不僅停留在理論層面，讓學員迅速掌握方法技巧。
課程大綱：
第一部分 Kick-off （分組及制定規則）
1. 學員與講師在課程中的定位
2. 課程的主體內容介紹及重點
3. 如何學習這門課程（內化與照搬）
分組游戲“單詞組合”
講解
創新與左右腦平衡
案例： 增加體重
第二部分 創新思維的意義和方向
1. 創新與智力的相關性
沃爾里奇的創新戰略實施矩陣對企業創新的啟發
2. 創造與創新
3. 創新對個人與組織的意義
4. 創新思維解決問題能力測試和評價
智力曲線與創造力曲線
案例：索尼與松下
案例：3M公司發展史
創造力問卷測試
第三部分 打破固有思維的障礙
1. 阻礙創新的鄶子手---固有思維
2. 固有思維產生的原因：
·過去經驗
·注意力導向
·參照物
案例：寶潔的2000年
游戲：九點連線的3種玩法
案例：電腦磁盤的發明和演進
案例：電梯廳的投訴
分析：球體的運動方向
綜合案例：三種方式數方格
第四部分 創新思維問題解決的步驟、方法和工具
1. 介紹“創新思維問題解決的四步驟工作法”
大腦思維和螺旋式解決問題模式
·左腦發散思維
·左腦集中思維
·右腦創新思維
·左腦邏輯思維
練習： 解決 “最近企業的運營成本上升”的問題
2．右腦發散思維—找出所有因素
a. 定性分析與定量分析
b. 在實際工作中的分析工具
·WHY—WHY分析法
·金字塔分析法
·獎懲分析法
講授、案例
講授結合案例練習
案例：夏天洗衣機的銷量下降
練習：開會遲到的問題解決
練習：客戶投訴增加的原因分析
案例：用該方法分析企業未來的發展方向
3．左腦集中思維—找出核心因素
·數據集中模式—帕雷托矩陣
·+/-/興趣法
·多次投票法
調查案例:商務酒店的客戶服務
案例分析：
晚餐方式的選擇
游戲：公司年會的地點選擇
再次確定真實的問題
·是否正在解決正確的問題
·中間目標與終極目標
·正確地描述問題
案例:安全氣囊的誕生,自由女神的修繕
成本控制與利潤增長
討論：宇宙飛船的指示燈
4、右腦創新思維—找出所有解決方案
·借鑒創意法
·頭腦風暴法-Brainstorming
5、左腦邏輯思維—找出合理的解決方案
a. 評估與決策的重要性
b. 邏輯決策和直覺決策
c. 個人決策工具應用
·價值觀權重評估法
d. 團隊決策的工具應用
·雙因素決策法
·評估矩陣法
案例：IBM的決策模式
故事：科學與藝術的分別與平衡
案例：如何選秘書
工作與生活的應用例子
練習：分析數據的決策練習
練習：公司客戶滿意因素比較
練習：管理工作中的選擇
團隊合作創新思維解決問題的核心思想---延遲判斷
第五部分 頭腦風暴法演進
頭腦風暴法演進（一）---名義群體法
頭腦風暴法演進（二）----逆向思維法
頭腦風暴法演進（三）---循環思維法-635
·思維導圖法-Mind Mapping
案例:萬寶路香煙的品牌重塑與西部牛仔
案例:Swatch手表的創立
練習：短時間找到出租車司機/ 促銷方式變革
游戲：流落荒島的皮帶功能
講授頭腦風暴的八個激發方式
練習：未來的信用卡不能干什么？手機不能干什么？
游戲：保證辦公大樓的安全
講授：水平思維與縱向思維
區分：Alternative and Substitute
案例：防盜系統的創新
案例：電視機防輻射設計
企業練習：如何創新地建立一些制度和方式鼓勵員工創新
企業練習：創新思考我們的新產品和新服務的研發
講解方法的使用方式
案例：對現有產品和服務質疑產生創新點
練習：創新企業流程和體系
培訓講師：杜老師
AACTP認證講師、美國APTT機構（德·波諾思維訓練教程）授權認證“六帽思考法”講師。
十余年營銷管理和培訓經驗,曾為南航、廣州移動、美的、美贊臣、日立電梯等多家著名公司提供市場推廣及營銷企劃，借助對營銷學、心理學等領域的系統性研究和整合多年企業輔導的實戰經驗，融合個人風格及智慧，架構成一套最實用的營銷哲學和方法。曾出版培訓音像產品《銷售人員的十堂專業必修課》、《大客戶銷售與管理》等。其授課風格嚴謹認真、細致而又活潑；案例豐富、生動，能在上課的一開始便迅速抓住學員心理。
曾服務客戶：廣東移動（涵蓋各地分公司）、廣東通信、廣東省郵政局、中國聯通、廣東省電信規劃設計、美的、格蘭仕、科龍、松下萬寶、國光電器、美的商用空調設備、銀聲汽車音響、威斯達電器（中山）、南方航空、美國安檢、中港四航局二公司、汕頭航標處、南方李錦記、深圳百事可樂、、廣州達能、深圳天虹商場、萬科、興業地產、百安居、富力地產、龍湖地產、合生創展、中山雅居樂、順德碧桂園、中信（華南）集團、美林基業、阿波羅建材、金鵬集團等。 |
注冊登陸
- 
發布課程
- 
培訓需求
- 
培訓年卡
- 
培訓視頻
- 
設為首頁
- 
收藏本站
您的位置：
