當(dāng)人們被各種壓力、情緒困擾時(shí)
當(dāng)人們?cè)谇楦小⒒閼佟⒆优逃霈F(xiàn)危機(jī)時(shí)
當(dāng)人們?cè)?a href=/html/zyjn/index.html target=_blank>職業(yè)發(fā)展、社會(huì)交往、人際關(guān)系中出現(xiàn)沖突時(shí)
當(dāng)一次次天災(zāi)人禍、災(zāi)難教訓(xùn)讓人在艱難的心靈旅程上掙扎時(shí)
我們多么渴望有一個(gè)值得信賴的人、一雙手、一個(gè)眼神的支持！
現(xiàn)代人在個(gè)人生活、職業(yè)生涯、情感旅程上頻頻出現(xiàn)危機(jī)，卻苦于無法得到適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)……心靈的創(chuàng)傷越來越大！心理健康被提到一個(gè)歷史性的高度，心理咨詢和心理咨詢師逐漸走進(jìn)人們的視野！
當(dāng)前中國缺乏大量的、人格健全、成熟的心理咨詢師！
我們是等待救援，還是自己救贖自己？！
那些學(xué)習(xí)心理咨詢知識(shí)，從事心理咨詢工作的同行，也希望得到長期、穩(wěn)定、持續(xù)的培訓(xùn)和督導(dǎo)……
鑒于此，宜百宜方公司專家咨詢師榮偉玲女士（國內(nèi)精神分析學(xué)派專家、佛道哲學(xué)主講導(dǎo)師）親自執(zhí)教、督導(dǎo)，希望通過自己的努力，去幫助那些有需要的人士。此一教學(xué)方法，是榮老師綜合多年心理輔導(dǎo)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，具有鮮明的個(gè)人風(fēng)格和獨(dú)創(chuàng)性。
督導(dǎo)小組成員獲益：
1. 澄清原生家庭問題、促進(jìn)情感溝通技巧和人際交往技巧。
2. 發(fā)展組員本身的心理咨詢水平和心理分析水平，培養(yǎng)“具有心理學(xué)頭腦和心理學(xué)感覺”的人。
3. 解決小組成員焦點(diǎn)心理問題。
4. 增強(qiáng)自我覺察力與感受性。
5. 發(fā)展心理咨詢技巧，為助人自助提供可能。
6. 學(xué)習(xí)心理學(xué)相關(guān)知識(shí)與理論流派。
研習(xí)內(nèi)容：
1. 督導(dǎo)學(xué)習(xí)期間綜合運(yùn)用心理學(xué)的人本主義、精神分析、意象對(duì)話技術(shù)、ＮＬＰ技術(shù)等多種方式、技術(shù)。
2. 督導(dǎo)小組發(fā)展后期鼓勵(lì)交互式分析來提高整個(gè)小組的水平，力求在促進(jìn)組員自身心靈成長的同時(shí)也促進(jìn)心理咨詢水平。
督導(dǎo)小組成員要求：
1. 人數(shù)限額：為保證效果，督導(dǎo)小組限額參加，只招募8-12名成員。
2. 夫妻、同事、好友等在現(xiàn)實(shí)生活層面有利害關(guān)系的人，不能進(jìn)入同一個(gè)小組。
3. 年齡不限。
學(xué)員甄選：在學(xué)員預(yù)報(bào)名后，榮老師將與報(bào)名者分別進(jìn)行個(gè)別訪談，綜合考慮督導(dǎo)小組成員的組合搭配，保證組員是“恰恰好的組合”，最后才能確認(rèn)報(bào)名者是否適合參加本次督導(dǎo)小組。
督導(dǎo)小組研習(xí)時(shí)間：2010年7-9月（具體待定），每周二晚19：00-21：30；分12小節(jié)，共12周。
督導(dǎo)小組研習(xí)費(fèi)用：4800元/人。
督導(dǎo)小組研習(xí)地點(diǎn)：廣東東莞
督導(dǎo)小組報(bào)名流程：
（1）電話、QQ、現(xiàn)場預(yù)報(bào)名；
（2）提交報(bào)名表；
（3）與榮老師面談；
（4）正式報(bào)名。
督導(dǎo)小組誓詞：
我本著誠實(shí)和自愿加入小組，愿意忠實(shí)于小組，以誠懇和投入的態(tài)度與其他組員分享自己的經(jīng)歷與心理感受。在小組中，我可以選擇不回答某些問題和不做某些分享，但保證只要說出來的，都是真實(shí)的。
在小組中，我不但投身于自我的成長，也投身于幫助他人成長。小組的成長不僅是組長的責(zé)任，也是我們每個(gè)組員的責(zé)任。我以我的道德與良知保證，絕不在任何情況下向任何人泄露小組成員的隱私，以免對(duì)他們?cè)斐蓚Α?/P>
我將盡全力保證按時(shí)參加小組的每次聚會(huì)，如有事提前請(qǐng)假。如有兩次以上缺席，則無條件退出小組，以免延緩其他組員的成長進(jìn)度。 |
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