課程時(shí)間安排：2007年10月20至10月21日
擬定課程安排：2007年10月19日下午報(bào)到集合，晚上安排兩個(gè)小時(shí)課程
2007年10月20日全天
2007年10月21日全天
培 訓(xùn) 地 點(diǎn)：上海朱家角度假村
交 通 住 宿：由典高公司負(fù)責(zé)接送，費(fèi)用由典高公司承擔(dān)
培 訓(xùn) 價(jià) 格： ￥2800元/人
培 訓(xùn) 方 式： 封閉式培訓(xùn)
九型人格課程介紹
·是一套深入了解人性、行為模式和處事動機(jī)的學(xué)問
·增強(qiáng)對人的洞察力，知曉如何與之相處
·是一個(gè)自我成長與管理的工具：
·幫助您知曉個(gè)性的優(yōu)勢與局限，做到揚(yáng)長避短
·深入了解自己、活出真我，解除生活中的困惑
·是一個(gè)易學(xué)易懂的企業(yè)管理工具：
·迅速洞察客戶的行事作風(fēng)和性格類型
·認(rèn)識工作環(huán)境中不同性格的組合和類別
·提升管理效能，建立優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)，做到人盡其才知人善任
·激發(fā)不同性格的特質(zhì)發(fā)揮最大潛能，從而更有效地完成工作
·促進(jìn)企業(yè)中每一層的溝通，減少人際關(guān)系的沖突，增進(jìn)工作滿意程度
·運(yùn)用于夫妻關(guān)系、子女教育上，使生活更圓融
什么是九型人格？
九型人格（Enneagram）是一個(gè)近年來倍受美國史丹福等國際著名大學(xué)MBA學(xué)員推崇并成為現(xiàn)今最熱門的課程之一，近十幾年來已風(fēng)行歐美學(xué)術(shù)界及工商界。全球500強(qiáng)企業(yè)的管理階層均有研習(xí)九型性格，并以此培訓(xùn)員工，建立團(tuán)隊(duì)，提高執(zhí)行力。
九型人格是一個(gè)有2000多年歷史的古老學(xué)問，起源于中亞細(xì)亞（阿富汗、伊朗一帶），早期作為宗教團(tuán)體、牧民的工具，是蘇菲教口述密傳寶典，靈性修煉的方法。它按照人們慣性的思維模式，情緒反應(yīng)和行為習(xí)慣等性格特質(zhì)，將人分為九種，稱為九型人格（亦有稱為九型性格）。
為什么要學(xué)習(xí)九型人格？
決策的需要： 每種性格都有其不同的注意力焦點(diǎn)和盲區(qū)，一旦性格類型被確定，即可知道每種人在決策時(shí)會關(guān)注什么，而慣性會忽略什么。這一點(diǎn)對做出正確決策，非常重要。
選人的需要：選拔人才一是看能力（是否能勝任），二是看性格（是否能相融）。
用人的需要：有些崗位，對有些性格則更合適，例如：財(cái)務(wù)崗位，可能更適合一型的人，他們講求原則，不許出錯(cuò)。幫理不幫親。但如果讓他們?nèi)ネ卣故袌觯⻊?wù)客戶，他們的原則性會令他們?nèi)鄙凫`活和變通，往往會錯(cuò)失機(jī)會。因此，每種性格都有其顯著的優(yōu)勢與局限，如果使用得當(dāng)，則企業(yè)可以最小的人力成本，獲取最大的價(jià)值收獲。
留人的需要：優(yōu)秀人才或高層領(lǐng)導(dǎo)的去留很大程度上是價(jià)值的取向，盡管不同時(shí)期人們的價(jià)值取向會有所不同，但九型性格揭示的是人們內(nèi)在最深層的價(jià)值取向，這一點(diǎn)是無可動搖和無法改變的。但通常你無法知道人們內(nèi)心最深層的追求和渴望。一旦性格類型被確定，則可立即知曉這一點(diǎn)，對企業(yè)留人，對建立梯隊(duì)式的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)非常重要。
成長發(fā)展的需要：一個(gè)人若想比現(xiàn)在做的好一點(diǎn)，可能在行為或能力上做些努力和改變是可以做到的，但如若要取得突破性的進(jìn)展，例如：突破自己的事業(yè)高原，突破自己的成長障礙等等，這些將最終受困于個(gè)性的局限行為。只有當(dāng)深入了解到這一點(diǎn)，才能夠意識地做到突破，得到更高的發(fā)展和突破性的成長。
應(yīng)用范圍：
√ 心理學(xué)與心理輔導(dǎo)
√ 國家安全部及案件偵破
√ 人力資源管理及招聘
√ 團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)發(fā)展、
√ 沖突解決、有效談判
√ 教練技術(shù)及領(lǐng)袖發(fā)展
√ 人生規(guī)劃
適合人群：
各階層人士，特別是需要與客戶直接打交道或管理團(tuán)隊(duì)的人士
如企業(yè)董事長，總經(jīng)理，人力資源經(jīng)理，銷售經(jīng)理
追求自我心靈成長的進(jìn)步人士
期望建構(gòu)和諧親密關(guān)系的人士
研討會的主要內(nèi)容
□深入觀察發(fā)現(xiàn)“我是誰”？
□你的思維模式及怎樣影響你的決策
□你的價(jià)值取向及怎樣影響你的事業(yè)
□你的情緒反應(yīng)及怎樣影響你的人際
□你的行為方式及怎樣影響你成長
□你個(gè)性的優(yōu)勢與局限
□你在事業(yè)發(fā)展中的個(gè)性障礙及突破的方向
□你在人際關(guān)系中的個(gè)性沖突及改善的技巧
□你在親密關(guān)系中的個(gè)性困擾及解決的方法
研討會的學(xué)習(xí)方式
□富有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師引導(dǎo)
□小組交流和教學(xué)錄像
□個(gè)人分享和自我觀察
□真人案例和他人提問
導(dǎo)師介紹：
Terry 余志謙先生――九型人格專業(yè)導(dǎo)師，中國性格形態(tài)協(xié)會理事。
·Terry 余志謙先生歷年前往各地尋師學(xué)藝，學(xué)習(xí)心理學(xué)、心理輔導(dǎo)、個(gè)人成長、潛能開發(fā)、溝通技巧、親子教育等各個(gè)范疇知識，并取得各種專業(yè)認(rèn)證。
·九型人格是Terry 余志謙先生專注研究的學(xué)問之一， Terry在教授及交流中發(fā)現(xiàn)以往九型人格大多由文字描述（書籍及口述）傳授，而用文字去描述各種性格的特點(diǎn)時(shí)，許多人就只會簡單地將表面行為投射于某些形容詞，而單純的文字描述成為了學(xué)習(xí)九型人格的束縛。
·Terry 余志謙先生總結(jié)多年經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)同種性格的人在氣質(zhì)、身形、樣貌、能量、感覺……等有共通類同之處。Terry 余志謙先生因此提倡多用心觀察和感受，練習(xí)并累積經(jīng)驗(yàn)。
·Terry 余志謙先生要求學(xué)生不要給他人之表面行為及主觀意識(conscious mind)所誤導(dǎo)，要揣摩他們背后的動機(jī)，對事物的實(shí)時(shí)反映，以及內(nèi)心深層心理結(jié)構(gòu)才能準(zhǔn)確判別他人的真正性格。
·氣質(zhì)、身形、樣貌、能量、感覺……等看似抽象，但都是非常具體的型態(tài)。為此Terry 余志謙先生精心制作了漫畫和錄像，令學(xué)習(xí)更加生動和具體，成效卓越。
Helen 苗海防女士——為九型人格國際專業(yè)導(dǎo)師
·Helen苗海防女士跟隨當(dāng)今世界頂尖的九型人格（Enneagram）大師海倫· 帕瑪Helen Palmer（美國史坦佛大學(xué)教授）學(xué)習(xí)九型人格，擅長通過九型人格（Enneagram）使學(xué)員深入了解自己，專注自我心靈成長，突破性格盲點(diǎn)。
Helen苗海防女士擅長心理輔導(dǎo)，以及各種自我成長的工作坊。
Helen苗海防女士一直跟隨美籍華人心理學(xué)大師：張寶蕊、李紹坤博士學(xué)習(xí)美國心理輔導(dǎo)師訓(xùn)練課程。經(jīng)驗(yàn)豐富，跟蹤處理眾多個(gè)案，好評如潮。
Helen 苗海防女士為佛山市一級幼兒園——富景幼兒園受聘親子導(dǎo)師兼顧問。在親子教育方面多有心得。
曾服務(wù)機(jī)構(gòu)：
Motorola、AIA、AIC、信誠人壽、中國電信、合生創(chuàng)展、網(wǎng)易、穗港家私、中國聯(lián)通、廣州市地方稅務(wù)局、南海昭信集團(tuán)、安利、仙妮蕾德、海南移動、濟(jì)南都市女報(bào)、廣州華景新城、廣州嶺南學(xué)校、廣東交通學(xué)校、廣州市第十三中學(xué)、廣州市第七十五中學(xué)（燕塘分校）、廣州大塘街義工中心…… |
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