國際大師主講課程
國內(nèi)唯一ICF認(rèn)證
迎接新一波浪潮，站到中國管理界前沿！
主講人：瑪麗蓮·阿特金森博士
全球教練機構(gòu)三強之一埃里克森國際學(xué)院院長、曾師從催眠治療大師米爾頓·埃里克森、家庭系統(tǒng)排列鼻祖伯特·海靈格、家庭治療大師薩提亞、完形治療大師皮爾斯，被譽為“集業(yè)界流派之大成者”。
項目背景：
英國特許人事和發(fā)展協(xié)會在其題為《2005年培訓(xùn)和發(fā)展》的培訓(xùn)調(diào)查報告中稱，大約90%的受訪者曾接受過管理教練培訓(xùn)，目的是改進個人業(yè)績，改善工作表現(xiàn)和提高生產(chǎn)效率。教練技術(shù)作為一種新穎有效的管理技術(shù)，已在歐美企業(yè)界廣泛運用。如美孚石油公司、IBM公司、寶潔公司、國泰航空、愛立信、BP AMOCO石油公司、英國航空公司等國際著名企業(yè)都在內(nèi)部推行教練文化。國內(nèi)的聯(lián)想、華為等也在外聘教練。（摘自英國金融時報）
教練時代——
全世界知名的公司都在其內(nèi)部普及教練文化，培養(yǎng)教練式領(lǐng)導(dǎo)人，為其高管聘請私人教練；
新經(jīng)濟時代，教練型領(lǐng)導(dǎo)，更能夠激發(fā)團隊的積極性和創(chuàng)造力，克服障礙、實現(xiàn)目標(biāo)；
教練型領(lǐng)導(dǎo)更能大幅度提升學(xué)員的醒覺能力、溝通能力及有效決策能力；教練技術(shù)已經(jīng)成為培訓(xùn)之后，領(lǐng)導(dǎo)力提升的重要組成部分；
教練技術(shù)已經(jīng)成為領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的重要方向。
國內(nèi)案例： 中國教練專訪案例：中央電視臺財富故事頻道
張偉俊 企業(yè)總裁領(lǐng)導(dǎo)力教練—總裁教練
張豫喜：（客戶一，重慶喜地山集團董事長）
我認(rèn)為老板真的要靜下來照一下鏡子，如果你想再往前做的話，你要么被累死，要么就把企業(yè)做死，如果想把企業(yè)做大的話，只有改變自己。
陳勁松：（客戶二，深圳世聯(lián)集團董事長 ）
這個讓我突然發(fā)現(xiàn)，這面鏡子，就是以前改毛病這個成效，用員工和你經(jīng)營的業(yè)績事實又反映上來了，所以看起來這照鏡子，照自己，事實上是非常非常有必要，而且這個習(xí)慣是好的。
課程對象：企業(yè)總經(jīng)理和董事長、大中型企業(yè)人力資源、總監(jiān)高級管理咨詢師、企業(yè)培訓(xùn)資深講師。
課程收益：
·教練技術(shù)是未來的方向，教練是通向未來頂尖講師的執(zhí)照，超過80%的《財富》500強企業(yè)都在其內(nèi)部推行教練文化，為其高管聘請私人教練，培訓(xùn)其管理者當(dāng)教練，華為，聯(lián)想等著名企業(yè)也在迅速開始運用教練式管理，并聘請教練。
·對于咨詢師和培訓(xùn)師來說，教練是新的發(fā)展方向。《教練的藝術(shù)與科學(xué)》是國內(nèi)唯一的ICF教練認(rèn)證課程，國際教練機構(gòu)三強之一埃里克森國際學(xué)院的院長親授，30多年的研發(fā)和沉淀，不斷完善《教練的藝術(shù)與科學(xué)》課程，品質(zhì)體系保證。
·幾天的講課費和咨詢費，就可以獲得教練領(lǐng)域大師16天教練認(rèn)證課程，站到中國培訓(xùn)界前沿。
課程特色：
《教練的藝術(shù)與科學(xué)》是一套ICF認(rèn)證的教練證書課程，這套課程以關(guān)注結(jié)果為導(dǎo)向，采用經(jīng)典的教練技術(shù)實踐為基礎(chǔ)。主要整合了以下四種理論和技術(shù)：
a．項目管理實踐的最佳方法論
b．埃里克森大師的溝通和系統(tǒng)思考技術(shù)
c．成熟的關(guān)于激發(fā)潛能和變革的快速學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性發(fā)現(xiàn)
d．有關(guān)未來思考、資源整合和建立地圖的，以NLP為基礎(chǔ)的心理學(xué)技術(shù)
導(dǎo)師介紹：
瑪麗蓮·阿特金森博士，全球教練機構(gòu)三強之一的埃里克森國際學(xué)院院長，曾師從催眠治療大師米爾頓·埃里克森、家庭系統(tǒng)排列鼻祖伯特·海靈格、家庭治療大師薩提亞、完形治療大師皮爾斯，被譽為“集業(yè)界流派之大成者”。
早年師從米爾頓•埃里克森并成為其理念的衣缽傳人和推廣者。她開發(fā)的教練課程被成為“當(dāng)今最實用有效的教練課程”。并獨創(chuàng)了企業(yè)教練ICF（國際教練聯(lián)合會，全球最大的教練組織）認(rèn)證課程《教練的藝術(shù)與科學(xué)》。在中國開課兩期，并受到中國學(xué)員（世界500強的GE，維斯塔斯，TCL等）贊譽和熱烈推崇。他們說：“終于找到了企業(yè)能聽懂的教練語言！”“這是我學(xué)過的最好用的教練技術(shù)！”
授課方式：
本課程每個單元都有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)師隨時和學(xué)員互動，學(xué)員互相反饋、即時評估。實踐和學(xué)習(xí)相結(jié)合，快速掌握方法，學(xué)了就能用！學(xué)員們在現(xiàn)場和電話教練過程中都將分成三人小組練習(xí)課堂中所學(xué)的工具。這是一個互動性的，需要切身參與的課程。
課程大綱：
本課程分為四個模塊，定義了人類發(fā)展、變革的四個階段，描述了每個階段中人們會面臨的障礙（我們稱之為“小鬼”）。四個模塊中，針對這些問題，分別給出教練的心法和簡潔的處理工具，并用演示和練習(xí)的方式幫助學(xué)員掌握。（如下圖所示）讓學(xué)員快速掌握教練的流程、與他人建立親和、達成約定、制定目標(biāo)、發(fā)展行動步驟，直到達成目標(biāo)。
Day1：大腦研究的發(fā)展，教練的科學(xué)依據(jù)；
Day2：教練流程--教練之箭；高級系統(tǒng)思考工具；
Day3：教練位置，高效傾聽法；基于價值觀的自我形象；
Day4：潛意識和意識的聯(lián)結(jié)；有效問問題的方式，指向目標(biāo)。
Day5：四象限技術(shù)，讓你發(fā)現(xiàn)各種可能性；
Day6：利益相關(guān)者模型--你甘愿為誰而辛勞？
Day7：導(dǎo)師桌工具--發(fā)現(xiàn)自身強大的資源；
Day8：掌控之旅--你的英雄之路。
Day13： 后設(shè)程序--對方的思考方式？客戶感知策略；
Day14：電梯式說服；創(chuàng)造美好的當(dāng)下；
Day15：富足思考方式--每個人都擁有資源；
Day16：內(nèi)心恐懼處理，完滿之旅；
Day9：四葉草分析--小鬼從何而來？核心價值觀的識別；
Day10：核心成果練習(xí)與激勵工具--如何聚焦于成果；
Day11：人類發(fā)展的七個層次--客戶處在什么位置；
Day12：相處抗拒的方法；精致時刻--享受生命的過程。
課程時間：
第一二單元：2009年03月07日~03月15日 第三四單元：2009年06月09日~06月17日
課程地點：北京/廣州（具體地點另行通知）
課程投資：37800元（包括《教練的藝術(shù)與科學(xué)》課程學(xué)習(xí)，《教練的藝術(shù)與科學(xué)》學(xué)習(xí)手冊（中文版），課程期間每天一小時課程輔導(dǎo)，課程后三個月學(xué)習(xí)期間的電話跟蹤與輔導(dǎo)，埃里克森學(xué)院頒發(fā)的國際專業(yè)教練證書）
主辦單位：埃里克森國際學(xué)院、埃里克森國際學(xué)院中國分院
相關(guān)評價：
“哇！瑪麗蓮博士的教練課程太有效了——無論對個人生活還是事業(yè)發(fā)展。”——波音公司 派齊•吉爾墨
《教練的藝術(shù)與科學(xué)》給我展示出來的時候，我們看到的是藝術(shù)，當(dāng)老師教我們的時候是科學(xué)。
——上海東登集團總裁 毛凌云（第二期學(xué)員）
我們一直在找企業(yè)能夠聽懂的語言去進行教練，瑪麗蓮的課程給我打開了一扇門。按照瑪麗蓮博士的方法去做，做出了完全不同的結(jié)果，得到的往往是一些“道”的東西，一些宇宙規(guī)律的東西。過去我們的決策，依照自己大腦很有限的固化的思維模式去演繹，讓我們錯過了很多創(chuàng)建人生精彩的機會。
——GE中國區(qū)人力資源總監(jiān) CATHY（第一期學(xué)員）
這個課程，首先它不光去是掌握一門技術(shù)，而是對自我和自己的一個認(rèn)識和調(diào)整，首先在我自我的改變應(yīng)該是很大的。我原來對教練的技術(shù)是有信心的，我現(xiàn)在對于運用這個教練技術(shù)在我的工作中給人們、給我自己、給社會帶來的變化是有信心的。
——中國建設(shè)銀行信息技術(shù)部廈門開發(fā)中心 總經(jīng)理 蔣芳方（第二期學(xué)員）
我發(fā)現(xiàn)，過去準(zhǔn)備的所有資源、所有能力、所有嘗試都可以通過所學(xué)的簡單的教練過程整合起來。在這幾天，通過阿特金森博士和同學(xué)的互動，我有一種頓悟，即完全可以用教練的方式和語言，把我已經(jīng)儲備的能力和知識用于企業(yè)和團隊，與企業(yè)家們關(guān)注的領(lǐng)域鏈接起來，支持他們的成長，而這種方式比我以前的方式更簡單，這些方法可以創(chuàng)造奇跡，從而提升中國企業(yè)家到更高的水平。
——國內(nèi)知名NLP培訓(xùn)師 舒俊琳（第一期學(xué)員）
在教練行業(yè)做了好幾年了，但是這次課程讓自己真正了解到了教練背后的因素，同時也能讓自己在以后的課程的創(chuàng)編和一些講授上取得更高的范疇，非常感謝。
——中孚溯源顧問公司總經(jīng)理 白笑禹（第一期學(xué)員）
我是帶著問題來上這次課程的，現(xiàn)在問題我覺得基本上已經(jīng)解決了，已經(jīng)是我上這個課程最大的收獲了，然后這個課程本身給了我很多的工具，包括世界觀想像，平衡輪還有基于價值的自我形象這些工具，我覺得再對我個人的生活，我在人力資源方面的工作，對員工培訓(xùn)，都能夠起到很大的幫助。
——TCL低壓電器（無錫）有限公司 人力資源部總監(jiān) 劉濤（第二期學(xué)員）
上完這次課程，有兩個慶幸，一個慶幸是我選對了一門課程，另外的一個慶幸是有這么好的一個大師來講這個課程。我從課程中我學(xué)到了很多的東西，我能夠感受到這門課程，內(nèi)容里蘊含的強大的邏輯力量，非常的嚴(yán)謹(jǐn)，能夠強大的激發(fā)人的行動的動機，所以我相信這門課程對于我未來的工作會帶來非常大的幫助。
——北京工發(fā)咨詢公司·高級咨詢師 劉秀峰（第二期學(xué)員） |
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