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    程時數：3.5小時
    授課方式：講演、案例分析、管理游戲、錄象
    必備條件：數字投影儀、便攜
課程簡介: 本課程通過對有效時間管理重要性的講解，通過對人們日常工作中在時間管理上存在的誤區(qū)的分析及時間管理基本方法、技巧的講解，幫助學員進行有效的時間管理、提高工作績效。
適合對象:  新員工
培訓目標:
　學完本課程后，學員能夠達到：
    在今后的工作中減少浪費時間現象 學會正確的時間分配并充分有效地利用時間
    學會制定SMART的工作目標
    掌握制定有效工作計劃的方法和過程
課程要點:
    時間管理的概念和誤區(qū)
    時間管理的基本準則
    ……目標原則
    ……20/80原則
    ……四象限原則
    ……有序原則
    ……對象原則
    時間管理的方法和技巧
    ……了解自己使用時間的方式和狀況
    ……做好工作計劃
    ……縮短別人干擾的時間
    ……不要拖延
    ……第一次就把事情做好
    ……時間的判斷應有彈性
 
第一章：時間管理的概念和誤區(qū)
    §1：時間管理的概念
    1.1 什么是時間？
    在我們探討“時間管理”這個問題以前，不妨先來讀篇文章：
    1930年，胡適先生在一次畢業(yè)典禮上，發(fā)表了一篇演講，內容如下：
    諸位畢業(yè)同學：你們現在要離開母校了，我沒有什么禮物送給你們，只好送你們一句話。
    這一句話是：珍惜時間，不要拋棄學問。
    以前的功課也許有一大部分是為了這張文憑，不得已而做的。從今以后，你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現在年富力強的時候，努力做一種專門學問。少年是一去不復返的，等到精力衰竭的時候，要做學問也來不及了。
    有人說：出去做事之后，生活問題急需解決，哪有功夫去讀書？即使要做學問，既沒有圖書館，有沒有實驗室，哪能做學問？
    我要對你們說：凡是要等到有了圖書館才讀書的，有了圖書館也不肯讀書；凡是要等到有了實驗室方才做研究的，有了實驗室也不肯做研究。你有了決心要研究一個問題，自然會節(jié)衣縮食去買書，自然會想出法子來設置儀器。
    至于時間，更不成問題。達爾文一生多病，不能多做工，每天只能做1點鐘的工作。你們看他的成績！每天花1點種看10頁有用的書，每年可看3600多頁書；30年讀11萬頁書。
    諸位，11萬頁書可以使你成為一個學者了。可是每天看3種小報也得費你1點鐘的功夫；四圈麻將也得費你1點半鐘的光陰。看小報呢？還是打麻將呢？還是努力做一個學者呢？全靠你們自己選擇！
    易卜生說：你的最大責任就是把你這快材料鑄造成器。
    學問就是鑄器的工具。拋棄了學問便是毀了你自己。
    再會了，你們的母校眼睜睜地要看你們10年之后成什么器。
    看到胡適先生的這一番語重心長的話語，你有何感受？“時間就是效率”、“時間就是金錢”、“時間就是生命”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，諸如此類的描述我們每個人都可以脫口而出，但是我們做得究竟怎樣呢？我們常常聽到——
    “我要是在大學多學點東西就好啦！”
    “我應該少看些電視，好好地約束自己，多讀點書！”
    “時間根本不夠用，公司股價節(jié)節(jié)下降，董事會和股東像一群蜜蜂一樣叮得我滿頭包；同事間爭權奪利，我總是擔任和事佬的角色；家人總也見不到我，幾乎把我登報作廢！”
    世界幾乎全面地在進步，但我們一天還是只有24小時。最成功和最不成功的人一樣，一天都只有24小時，但區(qū)別就在于他們如何利用這所擁有的24小時。那么時間究竟是什么呢？
    我們哲學家這樣說：“時間是物質運動的順序性和持續(xù)性，其特點是一維性，是一種特殊的資源。”
    要想能夠真正地了解時間并且管理“時間”，我們有必要對時間的本質有深刻的認識。首先讓我們先了解時間的四項獨特性：
    （1）供給毫無彈性：時間的供給量是固定不變的，在任何情況下不會增加、也不會減少，每天都是24小時，所以我們無法開源。
    （2）無法蓄積：時間不象人力、財力、物力和技術那樣被積蓄儲藏。不論愿不愿意，我們都必須消費時間，所以我們無法節(jié)流。
    （3）無法取代：任何一項活動都有賴于時間的堆砌，這就是說，時間是任何活動所不可缺少的基本資源。因此，時間是無法取代的。
    （4）無法失而復得：時間無法象失物一樣失而復得。它一但喪失，則會永遠喪失。花費了金錢，尚可賺回，但倘若揮霍了時間，任何人都無力挽回。

（由于篇幅原因，本文僅列出部分目錄。詳盡資料歡迎免費索取：71peixun@163.com）