近幾年在政府、市場(chǎng)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支持下,在線輔導(dǎo)得到越來(lái)越多家長(zhǎng)和孩子的認(rèn)可。一方面解決了上班族父母需按時(shí)按點(diǎn)接送孩子的問(wèn)題,另一方面也可讓孩子免于奔波的辛苦,特別是寒暑假。在線輔導(dǎo),以其傳統(tǒng)線下培訓(xùn)無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì),在家長(zhǎng)和學(xué)生中大受歡迎。
現(xiàn)有在線輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有兩大模式,一類(lèi)是如學(xué)而思網(wǎng)校等只有課程的純?cè)诰�輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),另一類(lèi)是如讀書(shū)郎等擁有專(zhuān)屬學(xué)習(xí)終端和課程的綜合在線輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。這兩種模式的在線培訓(xùn)如何選擇?如何選擇讓孩子獲得高性價(jià)比的培訓(xùn)?筆者做了以下對(duì)比梳理。
1.學(xué)習(xí)設(shè)備
學(xué)而思上課依靠手機(jī)電腦,讀書(shū)郎上課有配套的教育直播平板
學(xué)而思網(wǎng)校上課依托是官方網(wǎng)站和專(zhuān)屬app,需要在電腦、手機(jī)等設(shè)備登陸。這樣存在一些問(wèn)題——孩子容易與家長(zhǎng)的設(shè)備使用時(shí)間沖突,且沒(méi)有家長(zhǎng)在旁邊看管,孩子太小自控力不夠,容易出現(xiàn)孩子沉迷電子產(chǎn)品的娛樂(lè)功能和用眼過(guò)度等問(wèn)題。
讀書(shū)郎配備有自主設(shè)計(jì)的讀書(shū)郎教育直播平板的學(xué)習(xí)終端,上面配置的一切學(xué)習(xí)工具都可以作為孩子學(xué)習(xí)的輔助,比如AI問(wèn)作業(yè)、智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)、學(xué)分激勵(lì)系統(tǒng)等。同時(shí)讀書(shū)郎教育直播平板有強(qiáng)大的10重護(hù)眼和家長(zhǎng)管理功能,家長(zhǎng)通過(guò)手機(jī)能隨時(shí)監(jiān)測(cè)和管理孩子的學(xué)習(xí),控制教育直播平板上APP的使用權(quán)限,讓孩子更專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。
讀書(shū)郎教育直播平板
2.收費(fèi)模式
學(xué)而思通過(guò)課程和服務(wù)收費(fèi),讀書(shū)郎買(mǎi)教育直播平板送課程
學(xué)而思網(wǎng)校按照官網(wǎng)定價(jià)可知,以初一為例,如果家長(zhǎng)給孩子報(bào)名,語(yǔ)文1200元,數(shù)學(xué)1080元,英語(yǔ)1160元,初一語(yǔ)數(shù)外三門(mén)就是3440元,初二語(yǔ)數(shù)外物四門(mén)4520元。不同學(xué)習(xí)階段有不同的收費(fèi),小學(xué)、初中、高中的收費(fèi)不一。那么,一個(gè)學(xué)生從1-9年級(jí),學(xué)完語(yǔ)數(shù)外物化生歷政地等各科目和各年級(jí)階段,家長(zhǎng)要支付的培訓(xùn)費(fèi)用是一筆巨大的數(shù)目。
從讀書(shū)郎官網(wǎng)可知,其基礎(chǔ)課程是全免費(fèi)的。顧客通過(guò)買(mǎi)一臺(tái)讀書(shū)郎教育直播平板如G100A官網(wǎng)僅需3388元,就可以免費(fèi)學(xué)習(xí)平板上1-9年級(jí)的所有基礎(chǔ)課程。這也意味著這個(gè)學(xué)生從1-9年級(jí)只需要付出3388元,就可以免費(fèi)獲得讀書(shū)郎實(shí)時(shí)更新的所有基礎(chǔ)課程的培訓(xùn)。
讀書(shū)郎網(wǎng)校、學(xué)而思網(wǎng)校官網(wǎng)價(jià)格展示
3.課程
學(xué)而思注重應(yīng)試教育的培優(yōu),讀書(shū)郎注重基礎(chǔ)鞏固及哈佛外教
學(xué)而思網(wǎng)校教學(xué)的主攻方向是中國(guó)應(yīng)試教育的培優(yōu)培尖板塊,官網(wǎng)上顯示有課本同步課程、專(zhuān)題課程和素養(yǎng)等拓展課程三大類(lèi)別,課程十分豐富。但需要報(bào)名該課程才能學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的課程需要重新交費(fèi),免費(fèi)課程較少,這在一定程度上為學(xué)生學(xué)習(xí)新課程產(chǎn)生了阻礙。
讀書(shū)郎的課程特色是雙師直播課+哈佛外教直播課,有讀書(shū)郎五大教育研究院進(jìn)行語(yǔ)數(shù)外物化生等精品課程的研發(fā)。讀書(shū)郎在2019開(kāi)設(shè)了讀書(shū)郎哈佛外教直播課,外教全部是哈佛大學(xué)畢業(yè),為孩子創(chuàng)造了純正的美式課堂環(huán)境,從小培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)語(yǔ)感和美式發(fā)音習(xí)慣。一方面網(wǎng)校課程能同步教材,講解總結(jié)重難點(diǎn),提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),另一方面網(wǎng)校的課程免費(fèi),可以激發(fā)孩子在學(xué)習(xí)本科目之余,自主尋求新年級(jí)多科目的學(xué)習(xí)。
讀書(shū)郎五大教育研究院
4.師資力量
學(xué)而思和讀書(shū)郎在師資方面,旗鼓相當(dāng)不分伯仲。
一般而言,師資的力量和水平可以直接影響到一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)而影響學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)而思網(wǎng)校的教師,主要是清華北大等985、211高校畢業(yè),還聘請(qǐng)了一部分歐美外教。讀書(shū)郎的老師除了清北等985、211的名校出身,外教全部是畢業(yè)于世界名校哈佛大學(xué)的高材生,二者師資資質(zhì)相當(dāng)。
讀書(shū)郎部分名師
本文以讀書(shū)郎和學(xué)而思,作為現(xiàn)有兩種在線教育模式的代表進(jìn)行分析比較,讀書(shū)郎為代表的學(xué)習(xí)終端和課程的綜合配置在線模式,為孩子提供了極多的便利。筆者意在給家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行一個(gè)參考,具體選擇何種在線培訓(xùn)模式和機(jī)構(gòu),需要家長(zhǎng)和學(xué)生共同去體驗(yàn)和了解,這樣才能篩選出最適合孩子的課程模式和學(xué)習(xí)方式。
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