小企業(yè)老板和培訓主管的煩心事
為什么找一家專業(yè)負責的內訓機構，引進一場成功的內訓就那么難，這是大多數培訓主管最多的感嘆，每次做內訓之前壓力都特別大，因為凡是內訓，來聽課的不是自己的領導就是自己的同事，老師講的好，大家都認為這是你應該做的，講的不好全體同事都會來質問你公司花了培訓費就培訓出這效果，你這工作是怎么做的，即使同事們不說，自己心里也感到很愧疚同時也很委屈，現在培訓機構那么多，在網上一找成千上萬家，每家都說自己的老師講課效果如何如何好，培訓企業(yè)的滿意度如何如何高，做為培訓主管的我真是無從選擇，我該如何是好，內訓應該怎樣做!
企業(yè)內訓這么做
1、定主題
內訓課題要根據本企業(yè)的實際情況及存在的問題而定，不能看到這個課題別的企業(yè)都做，自己也要做，內訓是為了真正解決問題而不是趕時髦 .
內訓課題一定要與受訓對象匹配，這樣才能產生最佳效果。避免出現為了充分利用資源，讓單位其它崗位不具體負責的同事也來聽，那樣會給老師帶來不必要的壓力，使培訓效果大打折扣 。同時由于不同崗位的員工對培訓需求點不一樣，也會使培訓的滿意度降低，給培訓主管帶來壓力。
2、選機構
看網站：網站可以體現出一家培訓機構的價值觀及品味，主要是兩方面，外延與內涵 ， 外延主要是指一個網站的形像，比如色彩的搭配是否專業(yè)，布局是否合理。內涵是指網站內容是否有自己的思想，比如對內訓的理解，對某個課題的理解 ，如果一家培訓機構網站的色彩搭配及布局給你的感覺很舒服，每一個細節(jié)都處理的很認真，同時又很有自己的思想，就為重點考慮對象。
品講師：老師對課程的理解程度都能夠直接體現出該培訓機構的專業(yè)程度及管理水平。
審方案：方案的精細度也是衡量一家培訓機構實力的很重要的標準，只有他站在客戶的角度，抱著為客戶負責的態(tài)度，對內訓課題理解有深度才會做出專業(yè)化精細化的方案。
專注度：對內訓專注度越高，投入的精力就越大，專業(yè)化就越強！如果一家培訓機構的業(yè)務很多，又搞ISO9000認證，又賣光盤、書籍，又代理別人的公開課程，也做內訓，那效果就可想而知了。
3、抓效果：
培訓最大的挑戰(zhàn)就是將培訓的知識技能真正轉化為員工的能力， 很多企業(yè)培訓后都面臨這樣的尷尬：聽著挺激動，想想挺感動，回去后就是不行動。
為什么？因為人人都有惰性，人想改變以往的工作習慣是需要組織的監(jiān)督。也就是說我們培訓后要結合本單位的實際情況，更新或制定新的規(guī)范、制度。靠制度來約束員工的行為，行為的多次重復便成為能力，員工也就養(yǎng)成了好的工作習慣，習慣的沉淀便形成了文化。
眾森咨詢建議聽課時要相關部門領導和下屬一同來聽，以便于中高層領導在內訓結束后來制定配套的激勵引導機制來約束員工行為。只有用制度來約束基層員工的行為讓他們將所學的東西不斷的運用到工作當中，真真正正的成為他們個人的能力，養(yǎng)成習慣，形成文化，這樣才能使培訓的價值最大化！
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