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授課安排：2013年4月23-24日  江蘇無錫湖濱飯店

課程費用：5800元/人（含培訓(xùn)費、資料費、午餐費、證書費等） 

課程背景：

學(xué)習(xí)路徑圖是幫助企業(yè)員工加快學(xué)習(xí)進(jìn)度的一個實用的且可評估的方法，企業(yè)通過繪制學(xué)習(xí)路徑圖使員工盡快勝任工作任務(wù)。學(xué)習(xí)路徑圖方法論在六西格瑪和學(xué)習(xí)心理學(xué)的基礎(chǔ)上，對培訓(xùn)評估的前提假設(shè)和流程方法進(jìn)行了變革，并在實踐中取得了巨大的成功。

本課程針對培訓(xùn)管理者對企業(yè)績效結(jié)構(gòu)和績效因素的分析能力不足，不能準(zhǔn)確描述和分析工作任務(wù)等問題，圍繞著學(xué)習(xí)路徑圖倡導(dǎo)的“以終為始，用以致學(xué)”的理念和方法，為學(xué)員講解如何設(shè)計科學(xué)有效的企業(yè)學(xué)習(xí)項目方案。

課程收益：

幫助企業(yè)培訓(xùn)管理者系統(tǒng)思考培訓(xùn)項目規(guī)劃

通過測算培訓(xùn)貢獻(xiàn)值分析企業(yè)的培訓(xùn)需求

提供結(jié)構(gòu)化的學(xué)習(xí)方案，提升員工學(xué)習(xí)效率

以最快速度提升員工能力，為企業(yè)創(chuàng)造價值

目標(biāo)學(xué)員：

以培訓(xùn)管理創(chuàng)造價值的企業(yè)中高層管理者及專業(yè)人才，具有3年以上企業(yè)培訓(xùn)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗的培訓(xùn)管理者（限30人）。

課程大綱：

1.學(xué)習(xí)路徑圖概述

1.1內(nèi)容介紹

1.2三個階段：培訓(xùn),實踐和總結(jié)

1.3學(xué)習(xí)路徑圖的價值

2.確定典型工作任務(wù)

2.1運用MECE原則以及典型工作任務(wù)的分析維度，生成典型工作任務(wù)列表

2.2使用4種抽樣方法，提取績效和技能樣本

3.定義最佳實踐

3.1使用群策群力的方法定義最佳實踐

3.2定義典型工作任務(wù)的勝任標(biāo)準(zhǔn)

4.測算培訓(xùn)的貢獻(xiàn)值

4.1描述績效數(shù)據(jù)提取的原則，運用SPSS、AMOS軟件構(gòu)建績效模型

4.2使用定義問題模版，生成培訓(xùn)需求分析報告

5.設(shè)計綜合學(xué)習(xí)方案

5.1整合應(yīng)用各類學(xué)習(xí)方法

5.2學(xué)習(xí)方案的評估與改善

5.3學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)的應(yīng)用

【主講師資】

朱春雷：《培訓(xùn)》雜志專家委員、學(xué)習(xí)路徑圖國際顧問

實戰(zhàn)經(jīng)驗：具有11年培訓(xùn)管理及培訓(xùn)管理咨詢經(jīng)驗，現(xiàn)任LPI（學(xué)習(xí)路徑圖國際）全球副總裁。他經(jīng)歷的專業(yè)研究項目包括課程設(shè)計和開發(fā)、講師隊伍培養(yǎng)、E-learning建設(shè)和維護(hù)、培訓(xùn)體系建設(shè)、員工能力提升等，親自設(shè)計和維護(hù)的學(xué)習(xí)路徑圖以及課程設(shè)計與開發(fā)項目近百個，在專業(yè)領(lǐng)域上有很好的領(lǐng)先性和實操性。

他主講的課程《基于學(xué)習(xí)路徑圖的課程設(shè)計》曾被培訓(xùn)雜志評為“2011中國企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)最佳品牌課程”。

專業(yè)背景：一直致力于培訓(xùn)管理成熟度方面的研究和實踐，專注于培訓(xùn)理員專業(yè)技能的研究與培養(yǎng)，2007 年由學(xué)習(xí)路徑圖國際認(rèn)證為學(xué)習(xí)路徑圖國際顧問，六格瑪黑帶； 著有《學(xué)習(xí)路徑圖》及相應(yīng)論文10多篇。

授課特點：善于從理論聯(lián)系實際，從樹立科學(xué)的培訓(xùn)管理觀念入，以生動、通俗的講解進(jìn)行思維激蕩。