培訓(xùn)安排:2013年4月26-27日 北京
培訓(xùn)費(fèi)用:4680元(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐及茶點(diǎn))
授課對(duì)象:運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、工廠經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、高級(jí)生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管及其儲(chǔ)備人員。
課程背景: 作為管理人員,提高團(tuán)隊(duì)KPI的表現(xiàn)是您工作的全部! 雖然大多數(shù)公司已經(jīng)擁有了KPI考核體系,然而,在我們與眾多工廠管理人員接觸的時(shí)候,我們常常看到如下現(xiàn)象: KPI只有總監(jiān)經(jīng)理層知道,未有效分解到執(zhí)行層及基層 管理層并不理解工廠KPI指標(biāo)的真正內(nèi)涵和相互關(guān)系 管理層只顧埋頭做事,不管KPI的變化情況,也不注重KPI的過(guò)程監(jiān)控 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不好,卻不知道如何著手去推進(jìn)KPI的提升 不知道如何去考核屬下,不知道如何激勵(lì)屬下達(dá)成目標(biāo) 對(duì)于提高KPI指標(biāo),沒(méi)有整體思路,只顧頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳…… 那么, 如何建立起全廠的KPI體系圖?如何建立起工廠各級(jí)人員的量化考核體系? 如何增強(qiáng)自上而下的KPI意識(shí),工廠各級(jí)主管都主動(dòng)關(guān)注KPI的變化? 如何從整體到局部全面推進(jìn)KPI的提升,增強(qiáng)執(zhí)行力? 要提高KPI,重點(diǎn)應(yīng)該開展哪些管理活動(dòng),有哪些管理手段可以應(yīng)用? 獨(dú)家研發(fā)并推入市場(chǎng)的課程《生產(chǎn)績(jī)效KPI提升與執(zhí)行力》-兩天的培訓(xùn)將給你滿意的答案!讓您的管理工作上一個(gè)臺(tái)階。培訓(xùn)案例全部來(lái)自于真實(shí)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),配以錄像和動(dòng)畫教學(xué),一定令您有意想不到的收獲!! 本課程榮獲 “2011中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)最佳品牌課程”! 本課程為冠卓版權(quán)課程,版權(quán)登記號(hào)為:國(guó)作登字-2012-A-00078041
培訓(xùn)目標(biāo): 深刻認(rèn)知工廠常見KPI的意義及其相互關(guān)系 熟練運(yùn)用PDCA循環(huán)解決工作中的問(wèn)題達(dá)成卓越KPI 掌握提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的關(guān)鍵方法與技巧 了解KPI量化考核指標(biāo)的設(shè)計(jì)與分解 掌握現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效持續(xù)改善(CI)的多層面工具
課程大綱: 樹立正確的KPI意識(shí),了解工廠常見的KPI指標(biāo) KPI的定義 達(dá)成卓越KPI的三個(gè)步驟(意識(shí)+執(zhí)行=結(jié)果) KPI的時(shí)時(shí)跟進(jìn)與控制 KPI現(xiàn)場(chǎng)管理之屋 常見的質(zhì)量、成本(效率)、交付指標(biāo)的設(shè)置與詳解 高效能督導(dǎo)人能力模型(行為模式及能力環(huán)+勝任模型) PDCA循環(huán)的使用 PDCA循環(huán)的定義以及其與現(xiàn)實(shí)工作的關(guān)系 Plan階段詳解 Do階段詳解 Check階段詳解 Action階段詳解 PDCA循環(huán)的冰山效應(yīng) 多案例討論:如何運(yùn)用PDCA循環(huán)解決實(shí)際工作中的問(wèn)題 推進(jìn)全員5S與建立員工培訓(xùn)體系 如何開展全員5S活動(dòng) 全員5S活動(dòng)與KPI之間的關(guān)系(多案例討論) 如何建立生產(chǎn)員工崗位培訓(xùn)體系(六大模塊) 建立生產(chǎn)員工崗位培訓(xùn)體系的目的與成果 如何進(jìn)行崗位劃分、編寫培訓(xùn)教材、進(jìn)行崗位分級(jí) 如何進(jìn)行100%的上崗考核認(rèn)證、建立員工培訓(xùn)檔案 如何建立可視化的員工培訓(xùn)狀況矩陣看板(I/L/U法、四分法、八分法) 推進(jìn)多層面的持續(xù)改進(jìn)工作 持續(xù)改善意識(shí)、行為與結(jié)果關(guān)系模型 持續(xù)改善之團(tuán)隊(duì)層面:改善項(xiàng)目 持續(xù)改善之小組層面:QCC活動(dòng) 持續(xù)改善之員工層面:?jiǎn)T工提案體系 如何激勵(lì)屬下團(tuán)隊(duì)與個(gè)人 對(duì)員工的有效激勵(lì)方法:雙層復(fù)合評(píng)估法 如何確定團(tuán)隊(duì)考評(píng)比例分布 可視化個(gè)人業(yè)績(jī)(KPI)看板即葡萄圖的使用 個(gè)人表現(xiàn)矩陣的使用 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的技巧 行動(dòng)計(jì)劃書 編寫行動(dòng)計(jì)劃書的方法 行動(dòng)計(jì)劃書的編寫
講師介紹:姜老師(James Jiang) 工廠運(yùn)營(yíng)管理首席顧問(wèn) 姜老師曾任某全球500強(qiáng)企業(yè)工廠運(yùn)營(yíng)經(jīng)理,施耐德電氣、索尼愛(ài)立信生產(chǎn)經(jīng)理,聯(lián)想高級(jí)生產(chǎn)經(jīng)理以及卡夫食品企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理等職務(wù);曾赴美、日、歐深造生產(chǎn)管理技術(shù)和精益生產(chǎn)技術(shù);在企業(yè)工作期間管轄3000人以上,具有12年以上生產(chǎn)管理與設(shè)備管理經(jīng)驗(yàn)及3年以上咨詢經(jīng)驗(yàn)。 姜老師擅長(zhǎng)工廠運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)理、生產(chǎn)主管等各層次工廠管理者的管理技能與能力提升,工廠持續(xù)改善,卓越工廠生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理體系的搭建與執(zhí)行等相關(guān)領(lǐng)域的培訓(xùn)與咨詢,主要包括現(xiàn)場(chǎng)精益生產(chǎn)、5S項(xiàng)目實(shí)施與目視管理、生產(chǎn)員工崗位培訓(xùn)體系建立、工廠KPI量化考核體系的搭建與執(zhí)行、工廠持續(xù)改善體系的推進(jìn)、生產(chǎn)員工激勵(lì)體系的建立與執(zhí)行、TPM 、標(biāo)準(zhǔn)化流程作業(yè)等領(lǐng)域。 姜老師曾為多家企業(yè)提供項(xiàng)目咨詢服務(wù),包括各個(gè)行業(yè)的知名企業(yè),如Ahresty、特發(fā)信息、拜耳、皮爾金頓、三重電器等等。姜老師曾培訓(xùn)過(guò)SONY、Siemens、施耐德、ABB、聯(lián)想集團(tuán)、三星集團(tuán)、豪森藥業(yè)、諾和諾德制藥、德國(guó)拜耳醫(yī)藥、卡夫食品、伊利集團(tuán)、好麗友、瑪氏食品、高絲化妝品、立邦涂料、一汽大眾、廣州本田、上海李爾、諾維汽車、東風(fēng)本田發(fā)動(dòng)機(jī)、優(yōu)尼沖壓、采埃孚、無(wú)錫特瑞堡減震器、庫(kù)博建大輪胎、瀚德汽車產(chǎn)品、上海柴油機(jī)、麥格納唐納利、大陸汽車電子、雙良空調(diào)、英資萊爾德、蘇司蘭能源、艾爾姆、飛利浦、丹佛斯、中鈔集團(tuán)、馬勒東炫、大冷王、六和集團(tuán)、中美史克、龍大集團(tuán)、吉百利等眾多知名企業(yè)。 姜老師在企業(yè)內(nèi)部一直擔(dān)任生產(chǎn)管理體系方面的內(nèi)部培訓(xùn)師,具有豐富的授課經(jīng)驗(yàn),課程中錄相、案例討論、角色扮演、動(dòng)畫模擬等授課形式占課程的40%,講解占60%,來(lái)自于工廠現(xiàn)場(chǎng)的案例扎實(shí)而豐富,能夠深入激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,寓教于樂(lè)。 |