您的位置:首頁(yè)>培訓(xùn)課程--生產(chǎn)運(yùn)作>正文 |
TQM全面質(zhì)量管理(7.26 蘇州) |
【>>在線登記培訓(xùn)意向】
 |
(本課程全年循環(huán)滾動(dòng)開(kāi)課,如遇開(kāi)課時(shí)間或者地點(diǎn)不合適,您可以撥打010-62278113咨詢最新時(shí)間、地點(diǎn)等培訓(xùn)安排。本課程亦可以安排企業(yè)內(nèi)訓(xùn),歡迎來(lái)電咨詢相關(guān)事宜!) |
【培訓(xùn)安排】2013年7月26-27日 蘇州如家酒店寒山寺 【培訓(xùn)費(fèi)用】2680元/人(含教材、茶水、點(diǎn)心、商務(wù)套餐、證書(shū)和場(chǎng)地) 【課程目標(biāo)】 全面質(zhì)量管理是應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)來(lái)協(xié)助衡量?jī)r(jià)值流的每一過(guò)程、每一工序,協(xié)助衡量每一個(gè)改善過(guò)程與結(jié)果, 使質(zhì)量管理實(shí)現(xiàn)定量化,變產(chǎn)品質(zhì)量的事后檢驗(yàn)為生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量控制。企業(yè)通過(guò)提高各種過(guò)程(如財(cái)務(wù)、市場(chǎng)、研發(fā)、采購(gòu)、服務(wù)、管理、人事等)的運(yùn)作效率和效果,降低失誤和故障率,企業(yè)還可以節(jié)省大量因質(zhì)量問(wèn)題和效率低下而損失的成本;同時(shí)來(lái)提高客戶的滿意度和市場(chǎng)占有率,從而增加銷售額。因此,它比傳統(tǒng)的質(zhì)量檢驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制等質(zhì)量管理更加完善與全面。 【課程對(duì)象】 企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、IT經(jīng)理、中高階管理層、企業(yè)QCC活動(dòng)負(fù)責(zé)人、小組活動(dòng)骨干。 【課程大綱】 第一部分:質(zhì)量管理發(fā)展歷史概述 1. 引言 2. 全面質(zhì)量管理發(fā)展歷史概述 3. 世界范圍內(nèi)TQM的實(shí)施狀況和代表人物 4. TQM八大原則 第二部分:全面質(zhì)量管理原理 1. 引言 2. TQM的特點(diǎn)和關(guān)鍵 3. TQM的思想基礎(chǔ)和方法依據(jù) 4. 全面質(zhì)量管理的地位 第三部分:TQM的任務(wù)和內(nèi)容 1.TQM的目標(biāo)和任務(wù) 2.TQM的過(guò)程和內(nèi)容 第四部分:TQM的管理基礎(chǔ)工作(上) 1. 引言 2.標(biāo)準(zhǔn)化工作 3.計(jì)量理化工作 4.質(zhì)量信息工作 5.質(zhì)量責(zé)任制 第五部分:TQM的管理基礎(chǔ)工作(下) 1.引言 2.質(zhì)量培訓(xùn)工作 3.質(zhì)量目標(biāo)管理 4.看板管理 5.實(shí)驗(yàn)室管理 第六部分:全面質(zhì)量管理成本管理 1.引言 2.質(zhì)量成本項(xiàng)目設(shè)置和分類 3.質(zhì)量成本管理 4.全面質(zhì)量成本管理 第七部分:TQM的常用方法(上) 1.引言 2.排列圖 3.因果分析法 4.對(duì)策表方法 5.分層法 6.相關(guān)圖法 第八部分:TQM的常用方法(下) 1. 引言 1.統(tǒng)計(jì)分析表方法 2.直方圖方法 3.工序能力指數(shù) 4. 控制圖 5.其他方法簡(jiǎn)介 第九部分:QC小組和管理(上) 1.引言 2.我國(guó)的QC小組建設(shè)和管理現(xiàn)狀 3.如何組建QC小組 4.QC小組活動(dòng)管理 第十部分:QC小組和管理(下) 1.引言 2.QC小組活動(dòng)成果管理 3.QC小組成果評(píng)審和激勵(lì) 第十一部分:TQM和產(chǎn)品可靠性控制與管理 1.引言 2.TQM中的產(chǎn)品可靠性控制 3.制定產(chǎn)品可靠性方案 4.可靠性管理 第十二部分:全面質(zhì)量管理應(yīng)用演示 |
|
【報(bào)名咨詢】
聯(lián)系電話:010-62258232 62278113 13718601312 18610339408
聯(lián) 系 人:李先生 陳小姐
傳真號(hào)碼:010-58850935
電子郵件:71peixun@163.com |
| |