【培訓(xùn)安排】2013年5月25-26日 青島 【培訓(xùn)費(fèi)用】2600元 【課程背景】 安全是無形的節(jié)約,事故是有形的浪費(fèi)! 對(duì)于企業(yè),安全事故帶來的不僅僅是經(jīng)濟(jì)損失,對(duì)于企業(yè)的品牌、信譽(yù)也會(huì)造成很大的負(fù)面影響,甚至?xí)䴖_擊企業(yè)正常的運(yùn)營秩序; 對(duì)于個(gè)人,一起事故會(huì)把鮮活的生命斷送,會(huì)瞬間撕裂數(shù)個(gè)家庭; 對(duì)于管理干部,所有的業(yè)績都會(huì)隨著事故的發(fā)生而一筆勾銷!甚至為此遭受牢獄之災(zāi)! 勿容置疑,安全是企業(yè)的頭等大事! 當(dāng)很多人都認(rèn)識(shí)到了僥幸是萬惡之源,當(dāng)大家都開始重視安全的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)許多問題是那么的無奈,于是百思不得其解: 為什么違章總是不能根治? 為什么天天查安全,隱患還是一大堆? 成套的的管理制度為什么一到執(zhí)行就變樣? 為什么我們總是提心吊膽? …… 本課程立足實(shí)戰(zhàn),通過培訓(xùn)師親身經(jīng)歷的、發(fā)生在你我身邊的一樁樁鮮活案例,站在更高層面上全面解說安全管理。針對(duì)安全管理實(shí)踐中的熱點(diǎn)、冰點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)問題,運(yùn)用大量案例全程解讀!
【課程內(nèi)容】 播觀念:讓安全成為文化 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰 安全一萬天,事故一瞬間 一人把關(guān)一處安,眾人把關(guān)穩(wěn)如山 抽一塊磚頭倒一堵墻,松一顆螺絲斷一根梁 批判“安全事故不會(huì)發(fā)生在我頭上”觀念 “墨菲定律” 樹立安全是天的觀念 入廠教育100問 安全一分鐘活動(dòng) 案例培訓(xùn) 專題教育 組織輪讀 群眾活動(dòng)
建體系:讓安全生產(chǎn)不反彈 安全目標(biāo)SMART準(zhǔn)則 安全指標(biāo)設(shè)置 考核激勵(lì)原則 指標(biāo)承接,全員承諾 隊(duì)伍搭建,專兼結(jié)合 隱患報(bào)告,責(zé)任追究 責(zé)任追溯,過程問責(zé) 體系評(píng)審,問題追蹤 定點(diǎn)攝影,問題買斷 目標(biāo)導(dǎo)向,成果主義 承諾文化,例外報(bào)告 操作工人三件事 維修工人三步曲 安全檢查五定法 問題討論: 某廠安全檢查制度研討
糾違章:解決人的問題 條條規(guī)章血寫成,人人必須嚴(yán)執(zhí)行 事故原因分析 事故遭遇傾向 違章情形 定人定機(jī) 操作證管理 管理標(biāo)準(zhǔn) 操作規(guī)程 檢修規(guī)范 風(fēng)險(xiǎn)清單 解鎖確認(rèn) 宣貫糾偏 事故高危六時(shí)段 ·新員工加入時(shí) ·新技術(shù)新工藝時(shí) ·有性格特殊人員 ·員工情緒波動(dòng)時(shí) ·生產(chǎn)任務(wù)繁忙時(shí) ·有節(jié)假日來臨時(shí) 問題研討:酒駕治理的啟示
查隱患:解決設(shè)備的問題 海因里希法則 隱患評(píng)估矩陣 重點(diǎn)隱患差距池 防呆工具應(yīng)用 風(fēng)險(xiǎn)設(shè)備 設(shè)備的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn) 風(fēng)險(xiǎn)備件 風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié) 風(fēng)險(xiǎn)作業(yè) 預(yù)案演練 6S與安全 三不放過 五個(gè)為什么 倒查斷根 問題研討:檢查流于形勢(shì)怎么辦? 案例分享:“駕照”管理
【培訓(xùn)師】夏冰 高級(jí)工程師 安全管理、設(shè)備管理實(shí)戰(zhàn)咨詢師
具有海爾等知名企業(yè)20余工作經(jīng)歷。 工作職能能源管理、動(dòng)力設(shè)施管理到設(shè)備管理、設(shè)備采購、項(xiàng)目建設(shè)涉及工廠建設(shè)等多領(lǐng)域。 任職從科長、處長到部長、集團(tuán)總監(jiān)。 曾參與多個(gè)海內(nèi)外工業(yè)園的建設(shè)。 具有國際化視野。 2000-2005年間,多次應(yīng)邀到德國(西門子)、意大利(梅洛尼)、日本(松下)等國家(企業(yè))進(jìn)行技術(shù)、管理交流和考察。 精通安全生產(chǎn)、設(shè)備管理、新工廠建設(shè),熟悉制造系統(tǒng)運(yùn)作,擅長設(shè)備管理體系的搭建和團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力的提升,有激勵(lì)機(jī)制改革的成功經(jīng)驗(yàn),。 為機(jī)械、化工、食品、醫(yī)藥、鋼鐵、焦化、汽車等行業(yè)20余家企業(yè)進(jìn)行管理輔導(dǎo)、為千家企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)服務(wù)。 實(shí)戰(zhàn)是夏老師課程的最大特色。 深入現(xiàn)場(chǎng)終端發(fā)現(xiàn)問題,指出改善方向,為現(xiàn)狀把脈; 大量身邊案例擷精遽華的剖析管理病狀,指出解決方法,使課堂貼現(xiàn)場(chǎng); 結(jié)合企業(yè)實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)員在培訓(xùn)之后落實(shí)一項(xiàng)行動(dòng),使培訓(xùn)效果立桿見影。 |