【培訓安排】2022年5月25日 騰訊會議線上直播
【培訓費用】880元/人（報名繳費后發送聽課會議號）
【培訓對象】企業中高管、部門經理、車間主任等各階層管理者
【課程收益】
掌握激勵原理及運用要點，學習激勵需求的診斷方法，掌握各種有效激勵理論的操作方式與技巧，熟悉激勵方法的運用，從而提升員工的工作態度，從而提高企業整體績效。
掌握部屬培育的方法，通過管理者對所屬員工的培育提升員工的工作能力，從而提高企業整體績效。
【課程安排】
第一部分 員工激勵
一、了解激勵
1.激勵的含義
2.激勵和績效的關系
3.激勵的模式
二、激勵理論及其在管理工作中的應用（選擇3個重點講）
1.需要層次理論在管理工作中的實際應用
案例分析：潘傳中為何跳槽
2.雙因素理論在管理工作中的實際應用
案例分析：瑪麗的苦惱
3.目標期望理論在管理工作中的實際應用
案例分析：嚴偉為何離開公司
4.行為強化理論在管理工作中的實際應用
案例分析：喬利民是不是個好科長
5.公平理論在管理工作中的實際應用
案例分析：小白為什么辭職
6.挫折理論在管理工作中的實際應用
案例分析：張華的干部考核
三、具體激勵措施
分組討論：
(1)上面的所有激勵措施，總結出在工作中最常用的10條。
(2)在工作中使用的其他激勵措施。
四、如何建立激勵機制
1.了解員工需求(進行員工滿意度調查)
2.確認當前員工看重的需求因素
3.確定具體激勵措施
4.將激勵措施制度化
案例分析：西門子公司激勵機制的建立
第二部分 部屬的培訓管理
一、了解培訓
1.培訓的流程管理
2.當前培訓落地難
二、培訓需求調查分析
1.部門層面的培訓需求調查及分析
2.崗位層面的培訓需求調查及分析
模擬：根據部門現狀進行部門層面的需求調查及分析
三、制定部門培訓計劃
1.確定培訓目標
2.制定部門的年度培訓計劃
3.制定培訓項目實施計劃
4.年度培訓計劃包含的內容
分組討論：制定年度部門培訓計劃
5.項目實施計劃包含的內容
分組討論：依據前面所定的部門年度培訓計劃，制定某一項培訓實施計劃。
四、培訓計劃的實施
1.確定培訓地點
2.培訓場所的布置
3.準備好培訓講義、設備等
案例分析：該去哪兒培訓？
五、培訓效果評估
1.培訓五層次評估的內容
2.了解層面評估的方法運用
案例分析：溝通技巧培訓的了解層面評估
3.反映層面評估的方法運用
案例分析：溝通技巧培訓的反應層面評估
1)學習層面效果評估的方法運用
案例分析：溝通技巧培訓的學習層面評估
2)行為層面平的的方法運用
案例分析：溝通技巧培訓的行為層面評估
3)績效層面評估的應用
第三部分 部屬的在職訓練(OJT)
一、如何理解OJT
二、OJT的工作步驟
三、制定訓練計劃
1.分析考核期內工作績效差距
2.確定需部屬績效改進的內容
3.幫助部屬制定在職訓練(OJT)計劃
案例分析：高翔6月份的在職訓練(OJT)計劃
分組討論：結合工作實際討論分析，制定一位員工的月度績效在職訓練(OJT)計劃
四、訓練的實施
五、訓練結果的評價
1.員工對自我改善的結果作自我評價
2.主管對部屬的改善情況評分
3.和部屬面談
4.記錄評價結果
5.存檔
六、建立員工在職訓練(OJT)檔案卡
【培訓講師】葛軍老師
國內實戰派人力資源管理專家，資深管理培訓師、咨詢師。曾先后在世界500強大宇集團、海信集團等多家大型企業任職，具有近二十年的企業管理經驗，六年以上的人力資源總監工作背景。
在企業管理、培訓及咨詢經驗的基礎上，葛老師悉心研發的“實戰型中層管理技能系統提升課程”， 因其邏輯性、系統性、全面性、實戰性，得到受訓企業的廣泛好評，多次被不同地區、不同行業的企業指定為年度系列培訓課程。
【工作經歷】
1、大宇集團中國區副總裁（韓資企業）
2、海信集團人力資源部培訓經理（負責全集團培訓管理）、HRD
3、美特好集團（大型商超集團，全國商超百強）集團人力資源中心總監
4、太平洋恩利食品有限公司人力資源部部長（中國最大規模水產企業）
【實戰經歷】
葛軍老師堅持與企業實際發展相結合，每年定量全程參與不同類型企業的咨詢項目，以此確保課程內容實戰、實操，不脫離企業。培訓過程中結合企業實際，采用深入淺出、淺顯易懂的授課方式，贏得了學員的尊重和敬仰。作為國家人力資源管理一級師認證培訓講師，現已培訓人力資源管理師各級學員5000多人次。
曾為六百多家大型企業集團、上市公司、高科技公司及民營企業提供過管理培訓課程，舉辦過二百多場公開課。主導過三十多家企業的管理咨詢項目,二十多家企業的管理顧問項目。
在企業管理、培訓及咨詢經驗的基礎上，葛老師悉心研發的“實戰型中層管理技能系統提升課程”， 因邏輯性、系統性、全面性、實戰性強，得到受訓企業的廣泛好評，多次被不同地區、不同行業的企業指定為年度系列培訓課程。
在培訓方面，葛軍老師在國內率先提出了培訓 “五級評估”管理理論，使培訓真正做到了從培訓前到培訓中直至培訓后的全過程評估。使受訓企業深刻感觸到培訓前后的變化，提升了企業的收益。指導學員在學中練、練中學。
葛軍老師結合自己多年的咨詢經驗，站在解決問題的視角，秉承實戰落地的理念，潛心研究、獨立開發了“咨詢式人力資源管理體系建設實操班”，與人力資源管理師認證班互為補充，得到了多家專門從事HR認證服務機構的認可與長期合作。現已在國內多個地區推廣，本課程累計完成10余個系列班的培訓。
【培訓特色】系統性、落地性、實操性、參與性、方案性、效果性
【主講領域及咨詢專長】：《咨詢式人力資源管理整體實操方案》、《咨詢式崗位分析實操技巧》、《咨詢式組織架構與崗位設計》、《咨詢式人才招聘與甄選》、《招聘面試技巧》、《咨詢式培訓體系建設》、《咨詢式績效管理體系建設》、《咨詢式薪酬體系建設》、《員工職業生涯規劃》《績效管理體系設計咨詢》、《薪酬管理體系設計咨詢》、《招聘體系設計咨詢》、《培訓體系設計咨詢》、《組織架構與崗位設計咨詢》、《崗位分析咨詢》、《企業管理制度建設咨詢》、《企業流程優化咨詢》、《企業激勵機制建設咨詢》、《企業規范化建設咨詢》等。
【報名咨詢】
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