培訓(xùn)講師：李鐵軍，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)智能制造培訓(xùn)專家
課程背景：
第四次工業(yè)革命所產(chǎn)生的數(shù)字化的浪潮正在引起制造業(yè)的巨大變革，制造過程的產(chǎn)品鏈、價(jià)值鏈，以及資產(chǎn)鏈都在發(fā)生變革，從傳統(tǒng)的以產(chǎn)品為中心的大規(guī)模生產(chǎn)向以客戶為中心的定制化模式轉(zhuǎn)變，與此同時(shí)現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、數(shù)字孿生等正在改變制造業(yè)的“游戲規(guī)則”。不同企業(yè)正在摸索自身的數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路。供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型是所有企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功的關(guān)鍵之一。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員將了解到數(shù)字化供應(yīng)鏈的架構(gòu)和轉(zhuǎn)型要素是什么，如何實(shí)現(xiàn)數(shù)字化供應(yīng)鏈的轉(zhuǎn)型，領(lǐng)先企業(yè)是如何做到的，以及轉(zhuǎn)型的成熟度應(yīng)該如何度量等。
授課形式：理論講解+案例分析+視頻分享+課堂練習(xí)+實(shí)戰(zhàn)演練+小組研討+互動(dòng)答疑
課程收益：
1. 了解數(shù)字化供應(yīng)鏈的發(fā)展趨勢(shì)，提高對(duì)供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型重要性的認(rèn)識(shí)；
2. 學(xué)習(xí)到計(jì)劃、采購(gòu)、生產(chǎn)/制造、運(yùn)營(yíng)等各供應(yīng)鏈要素的數(shù)字化轉(zhuǎn)型路線、數(shù)字技術(shù)和方法；
3. 分享施耐德數(shù)字化供應(yīng)鏈的轉(zhuǎn)型實(shí)例；
學(xué)習(xí)對(duì)象：
1. 各業(yè)務(wù)部門的中層管理者和主要操作執(zhí)行人員，如生產(chǎn)管理經(jīng)理、生產(chǎn)調(diào)度人員、工藝經(jīng)理、設(shè)備經(jīng)理等；
2. IT和數(shù)字化部門人員，如IT經(jīng)理、業(yè)務(wù)分析師、系統(tǒng)架構(gòu)師、數(shù)據(jù)分析師等；
3. 希望提升自身職業(yè)能力的人員、其他對(duì)供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型感興趣的人員
課程大綱：
第一單元 數(shù)字化供應(yīng)鏈發(fā)展趨勢(shì)
1. 為什么要進(jìn)行供應(yīng)鏈的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和變革
2. 企業(yè)數(shù)字化戰(zhàn)略是供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型的驅(qū)動(dòng)力
3. 供應(yīng)鏈的數(shù)字化轉(zhuǎn)型的技術(shù)趨勢(shì)
第二單元 數(shù)字化供應(yīng)鏈的實(shí)現(xiàn)方法
1. 數(shù)字化供應(yīng)鏈的參考架構(gòu)
2. 數(shù)字化供應(yīng)鏈計(jì)劃是供應(yīng)鏈變革的核心
3. 采購(gòu)的數(shù)字化演進(jìn)
4. 生產(chǎn)制造的數(shù)字化轉(zhuǎn)型變革
5. 智能化倉(cāng)儲(chǔ)和物流管理決勝未來
6. 數(shù)字化供應(yīng)鏈控制塔的實(shí)踐
第三單元 數(shù)字化供應(yīng)鏈案例
1. 施耐德電氣總體介紹
2. 施耐德電氣供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)型歷程
3. 施耐德電氣供應(yīng)鏈專題介紹-采購(gòu)管理
4. 施耐德電氣供應(yīng)鏈專題介紹-制造管理
第四單元 供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型的度量
1. 一般傳統(tǒng)供應(yīng)鏈的度量
2. 數(shù)字化變革傳統(tǒng)供應(yīng)鏈度量指標(biāo)
3. 數(shù)字化供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)型路徑成熟度
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