培訓(xùn)講師：何理（點(diǎn)擊查看何理老師詳細(xì)介紹）
課程對(duì)象：各級(jí)高管
培訓(xùn)課時(shí)：1-2天，每天6小時(shí)
課程效果：
1．學(xué)會(huì)理解戰(zhàn)略目標(biāo)落實(shí)流程：
2．目標(biāo)落實(shí)的前-中-后的工作動(dòng)作；
3．學(xué)習(xí)如何協(xié)調(diào)有效執(zhí)行資源；
4．把握落實(shí)戰(zhàn)略目標(biāo)方向得到執(zhí)行結(jié)論；
5．學(xué)習(xí)有效激勵(lì)的技巧、方法、工具；
6．掌握角色認(rèn)知、時(shí)間管理、管理溝通、激勵(lì)授權(quán)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的有效方法。
課程大綱：
第一部分、目標(biāo)落實(shí)的“常見(jiàn)病”分析（概要)
回答：為什么開(kāi)了這么多落實(shí)會(huì)議，執(zhí)行績(jī)效卻一直上不去？
一．所謂“目標(biāo)落實(shí)五步法”
1. 開(kāi)會(huì)了
2. 輪流講
3. 聽(tīng)我講
4. 有問(wèn)題？
5. 散會(huì)了
二．落實(shí)低效或無(wú)效之“3要素+2問(wèn)題”
1. 部門(mén)間共識(shí)？
2. 培訓(xùn)？
3. 博弈？
4. 為什么+需要哪些支持？
[案例與互動(dòng)]
如何執(zhí)行各項(xiàng)決議之后的執(zhí)行反饋流程
上級(jí)不在時(shí)的有效監(jiān)督管理
第二部分、執(zhí)行前期工作(上)-流程(邊講邊做)
回答：目標(biāo)動(dòng)員前，真的沒(méi)有什么要做的嗎？
一．可以先不分配數(shù)字嗎？
1. 3分鐘找問(wèn)題點(diǎn)
2. 共識(shí)5步曲-自做、匯報(bào)、差距、確認(rèn)、優(yōu)化
3. 一型共識(shí)模型：上下共識(shí)
二．工具運(yùn)用
1. 洛克菲勒的習(xí)慣
2. 6點(diǎn)優(yōu)先工作制
3. 任務(wù)管理4要素
4. 工作計(jì)劃與檢核表
三．獲得協(xié)調(diào)支持
1. 共識(shí)“3動(dòng)作”-自做表、去找Ta、安排會(huì)
2. 二型共識(shí)模型：個(gè)人協(xié)調(diào)共識(shí)
3. 三型共識(shí)模型：專(zhuān)題協(xié)調(diào)
4. 四型共識(shí)模型：例會(huì)
[案例與互動(dòng)]
部門(mén)經(jīng)理如何得到員工認(rèn)可
有能力的員工有效參與管理
新增工作內(nèi)容的新增人員與資源安排
第三部分、執(zhí)行前期工作(下)-工作思路方法
回答：為什么我講的事情，做到的沒(méi)幾個(gè)呢？
一．問(wèn)題點(diǎn)的共識(shí)
二．目標(biāo)如何分解到問(wèn)題點(diǎn)
1. 產(chǎn)出源分析法
2. 魚(yú)骨圖
3. 權(quán)重分析法
三．如何達(dá)成目標(biāo)
1. 目標(biāo)制定法（3類(lèi)）
2. 理解目標(biāo)（創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)）
3. 達(dá)成目標(biāo)的邏輯（左右手、西點(diǎn)法）
[案例與互動(dòng)]
增加職員的業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)度
完善的部門(mén)梯隊(duì)建設(shè)
互聯(lián)網(wǎng)plus下的報(bào)表管理
第四部分、執(zhí)行中期工作(上)-議程(全體參與)
回答：究竟如何監(jiān)控與管理過(guò)程？
一．標(biāo)準(zhǔn)流程-僅供參考
二．干貨才有用
1. 計(jì)劃與檢核工作表
2. 有效實(shí)施三步曲
3. 落實(shí)了沒(méi)-“做不到怎么辦”
[案例與互動(dòng)]
部門(mén)經(jīng)理得到有效支持和認(rèn)可
激發(fā)工作積極性提高凝聚力
工作具備前瞻性的技巧
第五部分、執(zhí)行中期工作(下)-激勵(lì) 全體參與
回答：上下左右，資源協(xié)調(diào)好難操控啊？
一．識(shí)別動(dòng)機(jī)和溝通方式
1. 領(lǐng)導(dǎo)者
2. 參與者
3. 分析者
4. 跟隨者
二．跟著議程走
1. 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
2. 表達(dá)感受
3. 給出方法
4. 達(dá)成目標(biāo)
[案例與互動(dòng)]
建立包含IT部門(mén)在內(nèi)的有效溝通
業(yè)務(wù)部門(mén)與智能部門(mén)的協(xié)調(diào)
銷(xiāo)售的有效拓展
利益相關(guān)者的溝通方法
第六部分、執(zhí)行后期工作（輔導(dǎo)及專(zhuān)業(yè)跟進(jìn))
回答：計(jì)劃到底那個(gè)樣才能有效落實(shí)呀？
一．執(zhí)行后=執(zhí)行前？
1. 行動(dòng)
2. 5步曲
二．做不到怎么辦
1. 審視MP表
2. 考核任務(wù)
[案例與互動(dòng)]
主管的大局觀與執(zhí)行的有效跟進(jìn)
各項(xiàng)議程的有效跟進(jìn)
管理層出差的團(tuán)隊(duì)管理
新客戶開(kāi)發(fā)的跟進(jìn)
優(yōu)化SOP流程
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