【課程背景】 精益生產是建立在IE(工業工程)基礎上的,速度和效益是精益生產的二大特征。而實現速度和效益是由工業工程(IE)來支撐的。IE是能更好地實現精益生產目標的基本工具。IE是從生產過程出發,對每一個工序、每一個動作、每一條生產線、每一臺設備、每一個員工都進行系統分析研究和分析,以期達到作業的最優化。
【課程目的】 講述了工序、動作、生產線、設備、員工和工廠構成精益生產的作業系統 IE從總體和系統的角度來尋求整體的最優化 使學員注意過程時間的量化。每個過程都得到量化,以秒甚至毫秒為計量單位,十分注意生產過程的速度和效率。 通過該課程的學習,以提高企業生產干部的職業素養,最終提高企業的經濟效益。
【授課對象】 班組長、車間主管、生產經理、IE工程師、生產副總 【授課時間】 2天(12課時)
【課程提綱】 模塊1:IE工業工程定義 1.IE工程定義 2.IE工程的效果 3.IE工程的內容 模塊2:工序管理的實踐 1.生產準備計劃 2.工序管理之材料管理 3.工序管理之作業管理 4.工序管理之切換管理 5.工序管理之技術管理 6.做好工序管理的三大基礎條件 7.整理的具體內容 8.整頓的要點 9.影響員工士氣的7大因素 10.外訂貨交期延誤原因分析 模塊3:作業改善的推進方法 1.改善作業的兩種方法 2.尋找工序問題的16問 3.改善作業的四大目標 4.分析現狀的5W1H法 5.改善作業的12大構想 6.改善作業的ECRS方法 7.改善作業的3S法 8.動作經濟原則 9.改善動作的著眼點 模塊4:TRIZ改善方法 1.何為TRIZ理論 2.TRIZ40個經典原理 模塊5:工序分析 1.工作分解 2.工作分割的大小程度 3.作業改善和工序分析信息 4.工序分析的種類 5.工序分析符號 6.工序改善流程 7.工序分析表 8.工序分析表記錄原則 9.工序改善基本原則 10.作業改善的基本方法 11.機械設備改善的基本原則 12.材料或產品改善的基本方法 模塊6:動作分析 1.定性、定量、區別、效率觀察 2.工作的細分與基本動作 3.動作要素分析 4.動作分析用表 5.動作分析的注意事項 6.動作分析的實施步驟 7.動作分析中的14個改善重點 8.動作經濟的3大原則 9.動作單位的動作評價 10.18個動作精簡案例展示 模塊7:工作抽樣 1.工作抽樣法內容 2.連續觀測法的運用與實踐 3.工作抽樣觀察示例 4.瞬間觀測法的運用與實踐 5.置信度與精度 6.相對精度與絕對精度 7.PSN的關系 8.求得PSN關系計算案例 9.分析目的與樣本數的關系 10.觀測次數與觀測時刻 11.觀測項目分類的4大方法 12.現場工作抽樣的5大原則 13.工作抽樣的實施步驟 14.工作抽樣實戰案例 模塊8:工時研究 1.何謂標準工時 2.標準工時的6大功能 3.標準工時的構成要素 4.設定標準工時方法---秒表法 5.觀測前的準備的6大要點 6.工時觀測的10步流程 7.作業要素劃分技巧 8.秒表的讀取方法 9.觀察動作記錄時間技巧 10.記錄工時的要點 11.作業要素的純作業時間計算 12.純工時的記錄 13.作業循環周期產生的基準 14.異常值判斷的基準 15.寬余時間分類 16.標準工時匯總圖 模塊9:生產線平衡分析 1.生產線平衡分析的目標和目的 2.作業節拍分析圖例 3.作業節拍分析圖制作流程 4.工序節拍時間計算方法 5.生產線平衡效率計算方法 6.生產線平衡改善2大原則 7.生產線平衡分析結果的解讀方法 8.生產線平衡分析的使用方法 模塊10:生產現場平面布局分析 1.追求布局最優化目的 2.布局設計與改善的四種形態 3.四種布局類型比較 4.布局分析工具-接近相互關聯法 5.布局案例分析 |