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職場復(fù)原力——CBT情緒與壓力管理工作坊

(本課程滾動開課,如遇開課時間或者地點(diǎn)不合適,請撥打13718601312咨詢最新時間、地點(diǎn)等培訓(xùn)安排!)

【培訓(xùn)安排】2025年8月29-30日 廣州
【課程對象】員工、基層/中層管理者
【課程費(fèi)用】4800元/人,費(fèi)用包含:學(xué)費(fèi)、資料費(fèi)、休閑點(diǎn)心及其它服務(wù)費(fèi)。交通和食宿費(fèi)用自理。

【培訓(xùn)背景】
據(jù)有關(guān)研究調(diào)查表明,目前80%的企業(yè)員工感到壓力過大。同時持續(xù)三年的新冠疫情對全球政治、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了巨大沖擊,動蕩的外部環(huán)境加劇了企業(yè)員工的不安全感,讓企業(yè)員工的壓力水平激增。壓力不但使員工的健康受損,而且讓員工經(jīng)常情緒低落、焦慮、抑郁,容易出現(xiàn)職業(yè)倦怠,表現(xiàn)為身體疲憊和情緒耗竭,比如——
    ·對工作喪失熱情,情緒煩躁、易怒,對前途感到無望,對周圍的人、事物漠不關(guān)心
    ·工作態(tài)度消極,對客戶越發(fā)沒耐心、不柔和
    ·做事拖延、瞻前顧后,效率低下,結(jié)果停滯不前
    ·對自己工作的意義和價值評價下降,常常遲到早退,甚至開始打算跳槽甚至轉(zhuǎn)行
以上所有表現(xiàn)都是職場能量低的表現(xiàn),能量低的員工就像低電量的電池,一點(diǎn)點(diǎn)工作就足以讓其身心俱疲。
本課程旨在提升員工的職場能量,幫助員工在動蕩的世界中從容應(yīng)對職場各類挑戰(zhàn)。課程內(nèi)容以CBT(認(rèn)知行為治療)為理論依據(jù),提取工作中的典型情景,將理論教學(xué)穿插于情景案例的研討之中,由情景引出理論,用理論分析情景,在情景中學(xué)習(xí),在理論中升華。真正做到寓教于樂,寓樂于學(xué)。

【培訓(xùn)收益】
1.為情緒賦能,塑造陽光心態(tài),克服職業(yè)倦怠,找回工作熱情,提升工作效率
2.為思想賦能,在逆境中保持樂觀積極,提升逆商,打造堅韌心智,越挫越勇
3.為精力賦能,掌握高精力飲食法、FIIT運(yùn)動法、高效休息法,保持旺盛戰(zhàn)力
4.為溝通賦能,掌握職場溝通技巧,有效地進(jìn)行向上管理、跨部門溝通
5.為家庭賦能,掌握親密溝通技巧,構(gòu)建強(qiáng)大的家庭后盾,平衡工作家庭
6.為職場賦能,提升職場能量,從容應(yīng)對職場挑戰(zhàn),提升工作績效與人生效能

【培訓(xùn)特色】
情景化:全情景式案例教學(xué),課程提取工作中的7個典型情景,將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際工作無縫對接。
公式化:課程將核心知識點(diǎn)提煉成精煉的賦能公式,好聽易記,讓學(xué)員即學(xué)即用,學(xué)到即轉(zhuǎn)化。
趣味化:全程團(tuán)隊(duì)競爭設(shè)計,每個情景案例都有陷阱和獎勵、學(xué)員組內(nèi)有合作,組見有競爭,激活學(xué)員興趣,同時課程教具豐富,教學(xué)形式多樣,讓學(xué)員全程參與,寓教于樂。
科學(xué)化:課程內(nèi)容的理論依據(jù)為CBT(認(rèn)知行為療法),CBT是一種以實(shí)證研究為基礎(chǔ)的治療手段,是目前全世界應(yīng)用最廣泛的心理療方法,它不僅在抑郁、焦慮、人格等障礙上面療效顯著,同時在緩解壓力,改善人際關(guān)系,工作決策、發(fā)展自我和提升幸福感上也頗有功效。

【培訓(xùn)大綱】

導(dǎo)論:CBT賦能職場
1、破冰游戲、團(tuán)隊(duì)組建
2、課程劇情人物及框架介紹
3、課程競賽規(guī)則介紹

第一篇 情緒賦能:用陽光心態(tài),積極對話,成人達(dá)己
【情景一】職業(yè)倦怠,負(fù)面情緒纏身,如何形成并保持陽光心態(tài)?
公式1:情緒管理(Energy1)=(A)覺察情緒 +(B)思考情緒 +(C)選擇行動
(A)覺察情緒
1、情緒覺察三種狀態(tài):后知后覺、當(dāng)知當(dāng)覺、先知先覺
2、覺察情緒的三步:積極暫停、呼吸放松、命名情緒
【實(shí)操訓(xùn)練】4-2-5呼吸放松法
【團(tuán)隊(duì)研討】情景中的人物有多少種情緒?
(B)思考情緒
1、思考情緒的三步:權(quán)衡想法、權(quán)衡策略、權(quán)衡后果
(C)選擇行動
【行動一:改變現(xiàn)實(shí)】找到方法,解決問題
【行動二:改變預(yù)期】調(diào)整期待,理性認(rèn)知
【行動三:改變情緒】接納情緒、有效釋放
1、情緒三種不良應(yīng)對:壓抑、發(fā)泄、轉(zhuǎn)移
2、情緒釋放的六種方法:動、說、唱、寫、畫、哭

【情景二】對方提出無理要求,情緒失控,如何高情商應(yīng)對?
公式二:高情商對話(Energy2)=(A)理解情緒 +(B)安撫情緒 +(C)平等協(xié)商
(A)理解情緒
1、理解對方情緒:用冰山理論分析客戶行為下的情緒、想法、認(rèn)知
2、理解情緒的原理:三腦理論及相互抑制
【視頻解析】憤怒的媽媽/憤怒的客戶
(B)安撫情緒
1、傾聽技術(shù):3F傾聽法,高效理解他人
2、復(fù)述技術(shù):精準(zhǔn)復(fù)述,避免誤解
3、共情技術(shù):換位思考,通情達(dá)理
【安撫情緒實(shí)操】EFT情緒釋放法
(C)平等協(xié)商
1、平等協(xié)商4步法,高效達(dá)成共識

第二篇  思想賦能:愈挫愈勇,提升逆商,打造堅韌心智
【情景三】工作受挫,如何應(yīng)對失敗?
公式三:應(yīng)對失敗(Energy3)=(A)調(diào)整情緒 +(B)接納失敗 +(C)高效復(fù)盤
(A)調(diào)整情緒
1、運(yùn)用四種神經(jīng)遞質(zhì)激活積極情緒
2、認(rèn)知ABC理論:情緒來源于思想
3、理性認(rèn)知工具:客觀歸因餅圖
【實(shí)操練習(xí)】樂觀認(rèn)知三欄表
(B)接納失敗
1、從“自我攻擊”到“自我安撫”
【案例分析】大心臟的谷愛凌如何面對比賽失誤
【案例分析】李嘉誠“認(rèn)栽是一種高級能力”
(C)高效復(fù)盤
1、失敗+經(jīng)驗(yàn)總結(jié)=螺旋上升
2、高效復(fù)盤四步法,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
3、培養(yǎng)心理復(fù)原力,笑對人生挑戰(zhàn)

第三篇 精力賦能:多措并舉,保持旺盛戰(zhàn)力
【情景四】高強(qiáng)度工作,如何保持精力在線?
公式四:高精力(Energy4)=(A)低升糖指數(shù)飲食 +(B)高精力運(yùn)動 +(C)高效休息
【測試】一張自測表,讓你迅速了解自己的精力是什么狀態(tài)
(A)低升糖指數(shù)飲食
1、血糖與大腦運(yùn)作的規(guī)律
2、三步打造一個高精力飲食系統(tǒng)
(B)高精力運(yùn)動
1、高精力運(yùn)動的三個要素
2、高精力運(yùn)動的二個策略
(C)高效休息
1、高效午休,讓你一整天精力在線
2、主動切換工作法,讓你的工作效率倍增
3、正念冥想法,快速緩解疲勞,保持良好的精力循環(huán)狀態(tài)
【實(shí)操訓(xùn)練】正念冥想訓(xùn)練——身體掃描
【實(shí)操練習(xí)】制定自己的精力改善計劃

第四篇 溝通賦能:向上管理,橫向影響,掃平阻礙
【情景五】工作中遇到難題,如何獲取領(lǐng)導(dǎo)支持?
公式五:主動匯報(Energy5)=(A)匯報進(jìn)度 +(B)匯報變化 +(C)匯報問題
(A)匯報進(jìn)度
1、避免職場擠牙膏式溝通
2、主動匯報,有效向上管理
3、匯報進(jìn)度:已完成的結(jié)果、進(jìn)行中的事情、未完成的事情
(B)匯報變化
1、及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報推進(jìn)過程中的變化
(C)匯報問題
1、匯報未做好的原因
2、提出問題的解決方案
3、提出預(yù)防問題再次發(fā)生的方法

【情景六】跨部門溝通,對方不配合,如何有效推動?
公式六:影響他人(Energy6)=(A)明確要求 +(B)提供理由 +(C)恰當(dāng)?shù)姆钦Z言信息
(A)明確要求
1、跨部門溝通中的二個誤區(qū)
2、主動推動從心態(tài)轉(zhuǎn)變開始
3、清晰表達(dá)需求,避免誤解
4、雙向溝通,請對方反饋
【團(tuán)隊(duì)研討】為什么溝通后,對方卻不配合?
(B)提供理由
1、分析對方需求,給對方配合的理由
2、感情銀行賬戶,增強(qiáng)彼此的信任
【實(shí)操練習(xí)】制定計劃,增加你與重要他人的感情銀行賬戶余額
(C)恰當(dāng)?shù)姆钦Z言信息
1、影響溝通效果的三大要素
2、關(guān)注溝通中的非語言信息

第五篇  家庭賦能:非暴力溝通,構(gòu)建強(qiáng)大的家庭后盾
【情景七】家庭氛圍不和諧,嚴(yán)重影響工作,如何破局?
公式七:親密溝通公式(Energy7)=(A)描述事實(shí) +(B)表達(dá)情緒 +(C)表達(dá)需求
(A)描述事實(shí)
1、構(gòu)建自己的四級社會支持系統(tǒng)
2、親密溝通中的三大末日騎手
3、薩提亞一致溝通,讓關(guān)系越來越親密
4、描述事實(shí):不評判、不責(zé)備
(B)表達(dá)情緒
1、區(qū)分“我信息”和“你信息”
2、表達(dá)深層、非攻擊性的感受
3、表達(dá)自己情緒的原因,讓對方理解
(C)表達(dá)需求
1、有效表達(dá)期待,達(dá)成雙贏
2、愛的五種語言:創(chuàng)建和諧的家庭關(guān)系
【情景模擬】用親密溝通技巧,化解家庭矛盾
【實(shí)操練習(xí)】繪制人生的平衡輪圈,構(gòu)建豐富、平衡的人生

課程總結(jié)及答疑

培訓(xùn)講師】郭雁老師
    EAP實(shí)戰(zhàn)專家、國家二級心理咨詢師。
    專業(yè)背景——早年在航空公司從事培訓(xùn)工作,2009年開始學(xué)習(xí)心理學(xué),并取得國家二級心理咨詢師資格,曾為深圳總工會、深圳婦聯(lián)、龍崗青少年活動中心等多家機(jī)構(gòu)特聘心理咨詢師、心理培訓(xùn)師,2012年獲得深圳文明辦授予的“深圳市文明美德傳播導(dǎo)師”稱號,2013年獲得“深圳市優(yōu)秀心理咨詢師”稱號,2018-2019連續(xù)兩年獲得深圳市心理服務(wù)協(xié)會授予的“優(yōu)秀心理師”稱號。也是國際EAP協(xié)會(EAPA)認(rèn)證講師,CBT(認(rèn)知行為)治療師,企業(yè)焦點(diǎn)解決教練。6年世界500強(qiáng)工作及管理經(jīng)驗(yàn)。
    授課特點(diǎn)——將專業(yè)、復(fù)雜、深奧的內(nèi)容深入淺出地講解,通過工作、生活中的案例讓學(xué)員理解與掌握;親和力強(qiáng),互動性強(qiáng),通過多種教學(xué)活動的設(shè)計激發(fā)學(xué)員興趣,通過提問引發(fā)學(xué)員思考,通過再現(xiàn)工作中的典型情景吸引學(xué)員全程參與到培訓(xùn)中。
    主講課程——提升職場能量的七個公式™、情緒與壓力管理、逆商提升、新員工職業(yè)化的五項(xiàng)修煉、高情商溝通、內(nèi)訓(xùn)師授課技巧等。
    服務(wù)客戶——國航、南航、深航、蘋果中國供應(yīng)鏈、阿里集團(tuán)、中國煙草貴陽卷煙廠、中國平安集團(tuán)中山分公司、小鵬企業(yè)、東風(fēng)汽車、海馬汽車、深圳鹽田港集團(tuán)、深房集團(tuán)、國貿(mào)集團(tuán)、中海油海上鉆井平臺、建設(shè)銀行深圳分行、長城證券湖北分公司、龍華消防局、南方電網(wǎng)、中國移動、深圳國稅、廣州國稅……

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