培訓(xùn)講師：郭寶健老師，TTT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練專家
·《崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化項(xiàng)目》版權(quán)課程聯(lián)合研發(fā)導(dǎo)師
·廣東工業(yè)大學(xué)職業(yè)導(dǎo)師
·Video Arts系列課程講師
·UGC微課設(shè)計(jì)與開發(fā)導(dǎo)師
·CTMC認(rèn)證案例撰寫師/引導(dǎo)師
·《崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化》項(xiàng)目認(rèn)證導(dǎo)師
·曾任：紅牛集團(tuán)（500強(qiáng)世界功能飲料NO.1）丨高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理
·曾任：香江集團(tuán)（中國(guó)100強(qiáng)）丨培訓(xùn)經(jīng)理
·曾任：嶺南集團(tuán)（三大國(guó)資旅游巨頭之一）丨培訓(xùn)經(jīng)理
·曾任：珠江啤酒集團(tuán)（中國(guó)輕工業(yè)100強(qiáng)）丨人力資源主管
·曾任：CH國(guó)際物流集團(tuán)（國(guó)際貨運(yùn)領(lǐng)頭羊）丨培訓(xùn)學(xué)院院長(zhǎng)
郭寶健老師擅長(zhǎng)：企業(yè)培訓(xùn)師選用育留體系建設(shè)、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系搭建、內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)打造與滾動(dòng)化發(fā)展體系、學(xué)習(xí)路徑圖與行動(dòng)學(xué)習(xí)踐行者、內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開發(fā)專家。
郭老師擁有15年企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，曾在珠江啤酒集團(tuán)、香江集團(tuán)、嶺南集團(tuán)、紅牛集團(tuán)等多家上市公司任職，任職期間擬定和完善了的培訓(xùn)管理制度、內(nèi)訓(xùn)師管理制度、課程開發(fā)管理制度、E-learning管理制度等，并通過組織實(shí)施內(nèi)部兼職講師培訓(xùn)、試講、認(rèn)證、聘用管理等完善了講師資源體系和課程庫(kù)體系，總計(jì)培訓(xùn)多達(dá)300場(chǎng)次，培養(yǎng)優(yōu)秀TTT講師500多位，從而更好推動(dòng)企業(yè)從培訓(xùn)體系到人才培養(yǎng)體系的升級(jí)與發(fā)展。
主講課程：
《STT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)全面提升》
《出師計(jì)劃——授課技能提升訓(xùn)練》
《出師計(jì)劃——敏捷課程開發(fā)訓(xùn)練》
《微力無(wú)限——情景式微課開發(fā)與制作》
《職場(chǎng)說(shuō)服力——職場(chǎng)PPT設(shè)計(jì)與美化》
《職場(chǎng)說(shuō)服力——商務(wù)演講提升訓(xùn)練營(yíng)》
《經(jīng)驗(yàn)傳承——案例萃取與撰寫工作坊》
《多維空間——思維導(dǎo)圖在工作中運(yùn)用》
部分工作經(jīng)驗(yàn)：
1. CH賽時(shí)國(guó)際物流集團(tuán)
在某國(guó)際物流集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)院擔(dān)任培訓(xùn)學(xué)院院長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)組織架構(gòu)、運(yùn)營(yíng)體系、講師體系、課程體系、人才培養(yǎng)體系等等，作為集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)院負(fù)責(zé)人，發(fā)起和主導(dǎo)新員工系統(tǒng)整合項(xiàng)目及內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)，通過“四期聯(lián)動(dòng)”、“導(dǎo)師+團(tuán)建融入”、“關(guān)卡考核”等方式，為企業(yè)打造出一支優(yōu)秀的講師團(tuán)隊(duì)。
2. 紅牛集團(tuán)
在紅牛集團(tuán)工作期間，作為績(jī)效與培訓(xùn)總負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)體系建設(shè)與完善制度建設(shè)、月度培訓(xùn)管控、內(nèi)訓(xùn)師與課程體系搭建、人才盤點(diǎn)等，作為集團(tuán)內(nèi)主講老師，主講《微乎其“威”——微課設(shè)計(jì)與開發(fā)》《TTT——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)》等課程，并帶出了100多位內(nèi)訓(xùn)師，他們將成為集團(tuán)系統(tǒng)內(nèi)部培訓(xùn)的中堅(jiān)力量！
3. 珠江啤酒集團(tuán)
廣州珠江啤酒股份集團(tuán)擔(dān)任培訓(xùn)主管，其中負(fù)責(zé)珠江啤酒的ELN項(xiàng)目，通過項(xiàng)目前期的背景分析、業(yè)務(wù)需求和課程需求選定供應(yīng)商，引入企業(yè)之后，采取了“試運(yùn)營(yíng)、獎(jiǎng)懲機(jī)制、行動(dòng)學(xué)習(xí)、微課大賽”等方式，學(xué)習(xí)參與度100%，學(xué)習(xí)通過率90%以上，被評(píng)為供應(yīng)商內(nèi)部標(biāo)桿。
部分經(jīng)典案例：
★ 國(guó)家電網(wǎng)系列《TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)綜合提升訓(xùn)練》
為武漢電網(wǎng)培訓(xùn)2期14天（課程包100%考核通過），為恩施電網(wǎng)培訓(xùn)2期6天（授課考核95%通過），為孝感電網(wǎng)培訓(xùn)4天（100%全部交付），為吉林電網(wǎng)培訓(xùn)1天（輔導(dǎo)的3名學(xué)員中2名進(jìn)入決賽），為湖北國(guó)網(wǎng)檢修公司培訓(xùn)3天（課程包和授課考核100%通過），以上培訓(xùn)均得到企業(yè)和學(xué)員的高度認(rèn)可并持續(xù)返聘。
★ 南方電網(wǎng)系列《TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)（初高階）訓(xùn)練》
為南方電網(wǎng)分別開展初階內(nèi)訓(xùn)師和高階內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練班，其中初階班產(chǎn)出38門課程（100%全部交付），其中高階版產(chǎn)出18門課程（100%全部交付），培訓(xùn)得到企業(yè)HR負(fù)責(zé)人和學(xué)員的高度認(rèn)可，表示課程有趣、有料、有效、有價(jià)值！
★ 內(nèi)蒙古電力系列《TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)綜合提升訓(xùn)練》
為內(nèi)蒙古電力開展2期10天的TTT綜合提升訓(xùn)練班，參訓(xùn)過程企業(yè)高管全程參與，并評(píng)價(jià)說(shuō)“郭老師顛覆了我對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)知”。訓(xùn)練營(yíng)共產(chǎn)出17門課程（100%交付），17名內(nèi)訓(xùn)師全部通過認(rèn)證考核。
★ 銀保系列《TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)綜合提升訓(xùn)練》
為甘肅省聯(lián)社培訓(xùn)2期6天，輸出35門認(rèn)知考核課程，得到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng)，2019年持續(xù)返聘中……
為安徽省聯(lián)社培訓(xùn)2期8天，輸出45門課程（90%考核通關(guān)），獲評(píng)五個(gè)同步開展的班級(jí)中最佳！
為四川郵政省市各系統(tǒng)各級(jí)別員工培訓(xùn)5期10天（持續(xù)返聘），已經(jīng)成為企業(yè)常態(tài)化內(nèi)訓(xùn)師導(dǎo)師！
為西藏郵政各級(jí)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)8天，共產(chǎn)出35門課程，得到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可！
重慶農(nóng)業(yè)銀行培訓(xùn)，共產(chǎn)出53門課程，其中8門被評(píng)為精品課程進(jìn)行錄像或轉(zhuǎn)制成H5.
為中國(guó)銀行、華夏銀行、銀河證券、太平人壽、北京銀行、漢口銀行等培訓(xùn)授課技巧或PPT技巧，均得到滿意反饋和返聘！
★ 三大運(yùn)營(yíng)商系列《TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)綜合提升訓(xùn)練》
為江蘇電信培訓(xùn)5期10天授課技巧提升訓(xùn)練，此培訓(xùn)目前屬于一帶多的持續(xù)返聘課程，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不斷推動(dòng)返聘中，參訓(xùn)學(xué)員認(rèn)為不單單提升了授課技巧，還提升了團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力和對(duì)客服務(wù)意識(shí)。
為廣西移動(dòng)總部培訓(xùn)2期4天，提升了內(nèi)訓(xùn)師授課技巧和控場(chǎng)能力，得到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員的一致好評(píng)！
為中移全通公司總部1期3天，100%全面優(yōu)化現(xiàn)有新員工培訓(xùn)課程，得到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，并催生出新員工培訓(xùn)的快樂風(fēng)暴！
★ 廣州珠江橋有限公司《如何搭建培訓(xùn)體系》
通過為期一周的時(shí)間，對(duì)珠江橋企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)現(xiàn)狀進(jìn)行摸底，以及現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)宣導(dǎo)，郭老師結(jié)合高速公路式培訓(xùn)體系導(dǎo)入，幫助企業(yè)建立了課程庫(kù)、講師庫(kù)和流程管控三條主線的培訓(xùn)體系設(shè)想，項(xiàng)目得到公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
部分客戶見證：
郭老師的課程干貨多、簡(jiǎn)潔明了、實(shí)用奏效。沒有花哨的呈現(xiàn)技巧、概念講解由淺入深，讓逐層加深記憶，感覺郭老師每一年的功力都在進(jìn)階，以后我們企業(yè)會(huì)繼續(xù)聘請(qǐng)并輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師提升。
——華彬快消品集團(tuán) 李經(jīng)理
感謝郭老師的精彩分享，一天的內(nèi)容精彩而充實(shí)，最令我印象深刻的是郭老師授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，用用自己的經(jīng)歷講述課程內(nèi)容，更是讓人能深入理解能力概念和術(shù)語(yǔ)名詞，一天的時(shí)間感覺非常緊湊、快過，期待郭老師的下次分享。
——Q房網(wǎng) 段經(jīng)理
培訓(xùn)需求分析，原本在我理解是非常理論化、枯燥難懂、難落地操作的工具，經(jīng)過郭老師的虛實(shí)分析技巧，結(jié)合三標(biāo)對(duì)焦法，迅速能定位培訓(xùn)需求，以此開發(fā)出具有針對(duì)性、符合企業(yè)和崗位要求的課程，非常實(shí)用！
——東芝電器 吳經(jīng)理
郭老師培訓(xùn)授課直接明了、邏輯清晰，課程內(nèi)容顛覆了我們多年所積累下來(lái)所謂的課程開發(fā)難的觀點(diǎn)，課程中分享許多實(shí)用可快速落地的開發(fā)工具。更重要的是課程中的很多觀點(diǎn)和案例都是郭老師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)積累得來(lái)。
——易車代購(gòu) 郭總監(jiān)
郭寶健老師的課程很有激情，讓我們的每個(gè)員工都了解什么是培訓(xùn)師的使命和價(jià)值觀；只有符合個(gè)人特質(zhì)和企業(yè)需要的培訓(xùn)師，才是企業(yè)的剛需內(nèi)訓(xùn)師，激情而陽(yáng)光自信是內(nèi)訓(xùn)師的首要特質(zhì)，這點(diǎn)對(duì)我的啟發(fā)太大了！
——太陽(yáng)神集團(tuán) 潘經(jīng)理
部分服務(wù)客戶：
銀行/金融：重慶華夏銀行，中國(guó)銀行綿陽(yáng)分行，甘肅農(nóng)商行，中國(guó)電信揚(yáng)州分公司，中國(guó)銀行聊城分行，贛州郵儲(chǔ)銀行，拉薩郵政、中國(guó)銀行、四川自貢郵政、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行重慶分行、中國(guó)銀行宿遷支行、甘肅農(nóng)信社、安徽省農(nóng)村信用社聯(lián)合社、長(zhǎng)春郵儲(chǔ)銀行、福建郵政培訓(xùn)中心、中國(guó)人民保險(xiǎn)宿遷分公司、平安銀行、四川郵政集團(tuán)、廣發(fā)銀行、蘇州郵儲(chǔ)、廣安郵政……
電力企業(yè)：南方電網(wǎng)、內(nèi)蒙古電力集團(tuán)、國(guó)網(wǎng)湖北檢修公司、國(guó)網(wǎng)武漢供電公司、國(guó)網(wǎng)恩施供電公司、國(guó)家電網(wǎng)孝感供電公司，國(guó)家電網(wǎng)長(zhǎng)春分公司……
其他企業(yè)：中國(guó)電信南京分公司，紅牛集團(tuán)，香江集團(tuán)，廣州唯品會(huì)信息科技，廣州至愛智家科技，深圳軟通動(dòng)力科技、廣州智聯(lián)招聘、廣東中煙韶關(guān)卷煙廠、常德金鵬印務(wù)有限公司、北京豐臺(tái)供暖所、廈門國(guó)貿(mào)集團(tuán)、宜昌公立醫(yī)院、濟(jì)民可信集團(tuán)（醫(yī)藥）、深圳科發(fā)集團(tuán)、加運(yùn)美快遞、常德煙草機(jī)械有限責(zé)任公司、桂廣滑石開發(fā)有限公司、衡陽(yáng)市嘉勵(lì)運(yùn)動(dòng)器材有限公司，太平人壽保險(xiǎn)有限公司濱州中心支公司、宜昌公立醫(yī)院……
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·職場(chǎng)說(shuō)服力——職場(chǎng)PPT設(shè)計(jì)與美化
·微力無(wú)限——情景式微課開發(fā)與制作
·出師計(jì)劃——敏捷課程開發(fā)訓(xùn)練
·出師計(jì)劃——授課技能提升訓(xùn)練
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